三年级语文我来编童话教案【一】

1 . 白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。

2 . 有几个同学笑着抢答(引起大家的注意(

3 . 大雨整整下了一天，只有中午停歇了一会儿。

4 . 今天，有很多人来我班听课，我断定他们大概是来检查工作的。

5 . 苍劲①〔用来形容树木〕

6 . 幼儿园经常给我们吃哈密瓜西瓜苹果西红柿等水果。

7 . 从肇庆市驱车大约整整半个小时左右，便到了鼎湖山。

8 . 八造句

9 . 你怎么能喝这么脏的水?

10 . 我有一只美丽好看的小花鹿。

三年级语文我来编童话教案【二】

1 . 人们常常看见天边五彩的云霞。

2 . 七缩写句子：

3 . ．看来，摘抄是我们学习习作的一个窍门，这节课我们就来练习摘抄。（板书课题）(小学生年龄小，故事对他们一直有着很强的吸引力。由这样一则名人小故事导入，不但让学生信服摘抄对写作的影响，而且能激发学生摘抄的兴趣。

4 . 我的家乡是广东中山人。

5 . ．使学生懂得摘抄的好处，培养经常摘抄的好习惯。

6 . 湖水平静得像(

7 . ．拓展思路，展开话题。

8 . 言行不一致的人，是一种极坏的作风。

9 . 《水浒传》是我国四大古典名著。

10 . 绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。

三年级语文我来编童话教案【三】

1 . ．师生评议，选出大家都很喜欢的内容练习背诵。

2 . 小猴子吃桃子。

3 . 他首先第一个举手发言。

4 . 只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅度提高。

5 . （）水滴（）滴穿（）石头。

6 . 雪花飘落下来。

7 . 我们一家人都格外喜欢旅游(

8 . 会判断句子的意思是否正确，能修改问题明显的病句。

9 . 你爱读童话故事吗(

10 . 星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。

三年级语文我来编童话教案【四】

1 . 桌子被我擦干净了。

2 . ②〔用来形容书画〕

3 . 过去奶奶一个人要做二十来个的饭，不往快里练成吗?

4 . 我把伞反过来去接冰雹，它们一个个在我的伞里滚来滚去，真像一颗颗美丽的珍珠，这是大自然献给我们的礼物。

5 . ．了解怎样摘抄，摘抄些什么。

6 . 会扩句和缩句。

7 . 在第二十八届运动上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。

8 . 看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。

9 . 改革开放以来，人民的生活有了明显的提高。

10 . 我今天上午看了一天的书。

三年级语文我来编童话教案【五】

1 . 天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃气大火。

2 . 人们的生活水平比过去增加了。

3 . 老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。

4 . 五按要求造句。

5 . 王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。

6 . 你去把垃圾倒掉(

7 . a请学生说说自己在金秋时节最喜欢做的事是什么，让学生自己先说说。

8 . 联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

9 . ．使学生了解怎样摘抄，摘抄些什么。

10 . 我把墨水滴到了笔记本上。