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描写心理活动句子三年级(三年级描写心理活动的好段50字)

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描写活动句子三年级【一】

1 . 他发起抖来,全身筋骨都在搐动,牙齿和牙齿,忍不住发出互相撞击的声音

2 . 看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅

3 . 满是皱纹的上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑。

4 . 一看到这个可恶的伙,她的心里就像吞下了一爪蚂蟥似的。

5 . 睛重得抬不起来,长长的的睫羽上挂着来源不明沉重的几滴珠水,眨了几次,晃悠悠跌落下来,视线迷迷蒙蒙的,透过依稀水气,映出一张表恍恍惚惚的脸。

6 . 我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝,我真想钻进去。

7 . 终于拨完了电号码,可心里更紧张了,时间好像停留在那一秒似地,周围的空气都凝固着,我清楚地听到了自己的心跳。电话嘟嘟的响着,我怀着紧张激动兴奋的心情等着那边传来熟悉的声音;等待中的每一秒都考验着我的耐心。

8 . 刚才,好像高敏如在跟她讲什么,一脸得意洋洋的样子,这种人,呸!

9 . 我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。

10 . 我丢开了愤怒,惊慌害怕地奔向他。那种绝望的宿命的预感又重新降临,我害怕会再次失去他,他那么轻,那么轻那么轻。

描写心理活动句子三年级【二】

1 . 我的心绷得紧紧的这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死但是我忍不住不看我盼望出现什么奇迹--火突然间熄灭我的心像刀绞一般,水模糊了我的眼睛

2 . “糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏

3 . 难过

4 . 有得到过,伤心难过孤独寂寞我却得到的比任何人都多!我所剩的只有些埋藏在心底的那模糊不清的回忆

5 . 我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

6 . 吹起如般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看,看,看季节深深的暗影。

7 . 谢谢您,李老师,您那双眼睛会说话。有一次上数学课时,同学们都聚精会神地听老师讲课。而我,听着听着,思想却开了小差。这时,您注意到我了,用一双平静的眼睛瞪着我,仿佛在说:虽然你是生病的,但是也不能上课开小差我的脸顿时火辣辣的,马上集中精神听课。

8 . 牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

9 . 我的天啊!难道那位老太太听不见吗?受到一个小女孩如此的侮辱,还这么和气。我觉得这个小女孩太不懂事了,如此伤害一位老太太。我真为老太太伤心。周围的人群随后议论起来,年轻的母亲红着脸拉走了小女孩迅速离开了商场,消失在人们的视线中,消失在人们的议论声中。

10 . 台下观众的欢呼声加油声呐喊声响成一片,那可真是一浪盖一浪。这欢呼声却让我有种莫名的紧张,我深呼吸,调整一下心态

描写心理活动句子三年级【三】

1 . 她屏住呼吸,一动也不敢动。只听到自己的心怦怦地剧烈地跳动。似乎要碎裂了般的疼痛。她紧紧地闭住眼睛。

2 . 我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX激动的上言不搭下语~

3 . 他浑身颤抖,半张着嘴,发出一声嘶哑的惊叫,感到像刀劈开了胸膛。

4 . 晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊。

5 . 可喜的一天终于来了,我的发表了,当我把报纸拿在里时,我是多么激动,我从来没有这样激动过,我激动的不知用什么语言来表达我内心的激动,只是“噢噢”的喊着,眼里含着的泪花不由的掉了下来,也许,这就是表达吧!

6 . 我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。

7 . 成绩单发下来了,看着那令人崩溃的分数,我感觉天都塌下来了,我的努力为什么没有成效?我走在冷风中,阴冷的天气一如我冰冷的心,一双温暖的手却从背后抱住了我,您细声安慰我:一次的失败并不代表永远的失败,只有在低谷中才能更好地冲向高峰。说着,您竖起大拇指,说:相信自己,你能行。您像荷叶一样,为我挡住冬日的寒冷,为我注入希望

8 . “糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事!

9 . 我是一个很普通的人,既然很普通,那么我也跟一般人一样,只要一紧张,汗水就会顺着脸颊慢慢地流下来,止也止不住。不一会,汗水就会浸透我的衣衫,好难受,本来宽宽的衣服变成了紧身的衣服,你们说难不难受?

10 . 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一耳光。

描写心理活动句子三年级【四】

1 . 他吓得脸儿就如七八样的颜色染的,一搭儿红一搭儿青。

2 . 有时候不得不承认自己是那么不堪一击,在小小的挫折前无力颓废。明明耳朵是那么清晰,却为何时常嗡嗡作响,顿时分不清自己是否清醒着。

3 . 我没有你那么坚强说放弃就可以毫不留恋的转身。

4 . 天空灰蒙蒙的,空气也变得浑浊,寒冷的风刺骨的扑打在人心上。

5 . 两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳,像弱不禁风的干枝。

6 . 淋过的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。

7 . 有一次上思想品德课,王老师给我们讲要养成劳动的好习惯。老师语重心长地说:人要是不劳动就叫懒惰,懒人是最没出息的。她接着问同学在家干不干家务活。不知道为什么,我心里格外紧张,怦怦乱跳,唯恐老师叫到我的头上。想一想,自己是大队长在学校还能劳动,可是回到家里干过什么活呢?什么事不是妈***?就连洗手绢自己都不动手,太不像话了。

8 . 我喜欢找一条漂亮的马,然后在上面气定神闲地走,走过斑斑树阴的时候我象是走过了心中明明灭灭的悲喜。从蛹破茧而出的瞬间,是撕掉一层皮的痛苦彻心彻肺很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛得死掉了。

9 . 吃过早饭,爸爸带我去颐和园,这是我第一次去颐和园,心里甭提有多高兴啦!一路上,我只觉得天空是那样的蓝,那样的辽阔,空气是那样的清新,大地是那样的宽广,高楼是那么的雄伟,就连太阳公公发出的万道金光,我也觉得格外灿烂。我们乘着汽车在公路上飞奔,可我还觉得它驶得太慢太慢,我恨不得插上一对翅

10 . 我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。

描写心理活动句子三年级【五】

1 . 那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦了。

2 . 黑色的天空,散发着诡异的气息,空气中弥漫着压抑的感觉,那感觉,让人窒息。

3 . 看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着叫着,拍着手,跺着脚。

4 . 人生总有许多巧合,两条平行线也可能会有交汇的一天;人生总有许多意外,握在手里面的风筝也会突然断了线。

5 . 为什么心里难受想哭却没有了泪水。

6 . 内疚懊悔:

7 . 逐颜开相视而笑谈笑风生兴高采烈

9 . 他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

10 . 有的同学脸上的肌肉绷得紧紧的,好似冻住了一般;有的同学像被控制住的机器人一样,晃都不敢晃一下。有的同学紧锁眉头,嘴角往下,似乎要哭了一样,大概是老师让准备的东西没准备好,怕老师叫到他,为班级减分。

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