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二年级造句如何指导(二年级造句举例总结)

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二年级造句如何指导【一】

1 . (学生练习题后纷纷举老师指名让学生到讲台上做题)

2 . 深秋太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上上,暖烘烘的。

3 . 上课:铃声一响教室静,专听讲勤思考;

4 . 只有辛勤劳动,才会有收获。

5 . 鼓浪屿,它有着“钢琴小岛”的美誉,走在绿浓阴的小道上,不时会听见幽雅的琴声,时而柔和缓慢,就像涓涓小溪;时而明快激昂,犹如浩大的大海拍击着岸边的礁石,真是让人流连忘返。

6 . 七盛夏,瓦蓝瓦蓝的空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的烫手,地里的土冒烟。

7 . 六月的气息在这座城市里弥漫,热气席卷了整个城市的上空,而我却感觉不到热气的存在。我知道,城市里的每个人,都在为了生活而忙碌,才让这城市更加喧哗。

8 . 大送给小君经久不息的掌声,是因为小君出色的表现。

9 . 各门学科同重要,声琅琅气氛好。

10 . 我先用小勺盛起一个馄饨,放到嘴边吹一吹,再轻轻咬下一半,那馄饨馅的美味和馄饨皮的滑溜感合在一起,真是妙不可言。再舀一勺淡淡的鸡丝汤喝,更觉得爽极了。

二年级造句如何指导【二】

1 . 最好的人生状态:安于得失,淡于成败,照旧向前。

2 . NO乐学苦思,灵敏创新。

3 . 阵阵春,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

4 . 只有读书破万卷,才能下笔如有神。

5 . 这竹子一根根都一般粗细,一样长短,好像同年生的姐妹,修长挺拔而又窈窕俊美。

6 . 她生气的时候两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透了的小樱桃。

7 . 只有用心,才能办好

8 . 蜜瓜羞得满脸通红,只好硬着头皮向心兰老师请教。

9 . NO二()精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

10 . 这是一块橡皮擦,帮我擦掉错误。

二年级造句如何指导【三】

1 . 脚踏着鼓浪屿柔和的细沙,偶遇拍打岸边的浪,还有那海鸟带给的你欢悦叫声,清新而自在,面拂海风,就像恋人的手,柔柔温婉。

2 . 曾经,为你静静的守望在月光下,守望每一个寂静清晨,挥写属于你我的素然时光,增添诗意,回首有痕。

3 . NO强班强校,校荣我荣。

4 . 鼓浪屿四面环海。碧绿的海湾,巨轮相衔,长空似洗,万里天空上竟没有一丝白云,和绿色的大海溶在了一起,银燕翱翔。

5 . 鸬鹚跳上渔船,它吞进喉囊里的鱼被渔人挤了出来。

6 . 思想觉悟要提高,班队活动少不了。

7 . 晚上我在家里看书。

8 . 在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着嬉戏着。

9 . NO自信,自律,自尊,自强。

10 . NO明确的目标是前进的动力。

二年级造句如何指导【四】

1 . 老天爷对每一个人都是公平的。

2 . NO明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

3 . 肺是一个精致的器官,很容易受到一系列疾病的侵袭。

4 . 只有播种,才能有收获。

5 . 他的尸体躺在一个盖有厚玻璃板的精致的桃花心木棺材里。

6 . 总有一天你也是某人锲而不舍的坚持。

7 . 太阳落了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

8 . 如果你能在我的脑子里呆上哪怕一天,你就能看到我那精致的感官所感受到的这个世界有多么美好,你甚至可能会因此而落

9 . 班级口号:激成就想,勇气创造未来

10 . 课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;

二年级造句如何指导【五】

1 . 那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢!

2 . 来到鼓浪屿,映入眼帘的是那茂盛的榕树,看不清主干在甚么地方,这里一片榕树林,那里一片榕树林,每片都是那样的茂盛,那样的生机。

3 . 蒲公英妈的孩子被微风送到四面八方。

4 . 因为徐童聪明伶俐善于辩驳,所以大家都很喜欢他。

5 . NO青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

6 . 尽可能不要讲同事朋友的八卦。

7 . 一个人旅行,不理会繁杂的琐事,自由自在地,去体验一个城市,一段故事,留下一片欢笑。

8 . 离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;

9 . )写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

10 . 世纪,人们对更古老的更精致的乐器的兴趣跌宕起伏。

二年级造句如何指导【六】

1 . 我迫不及待的向葡萄架跑去。来到葡萄架下,我看见了一大串一大串的葡萄,我馋得都快流口水了,摘下一颗葡萄,吃了一口,甜津津的,真是甜到我的心窝里去了。

2 . 活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;

3 . 小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

4 . 只有读万卷书,才能写万文。

5 . NO相信自己战胜本人。

6 . )在成功的道上,坚持是非常重要的,面对挫折时,要告诉自己:要坚持,再来一次。因为着一次的失败已经过去,跌到了,爬起来。只是成功者跌到的次数比爬起的次数要少一次,平庸者跌到的次数比爬起来的次数多一次而已。最后一次爬起来的人我们叫他成功,最后一次爬不起来,不愿爬起来,丧失坚持要放弃的人就叫失败。

7 . 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

8 . 碧绿的`海水将厦门与鼓浪潮屿分成两半,坐落在大海中的鼓浪屿犹如一颗璀璨的明珠,山清水秀,独领风***,使人向往。

9 . 生:词典上解释是“完备美好,没有缺点”。

10 . 但是,今天我们已经自己身陷巨大的混乱之中,跌跌撞撞地受控于一种精致的机器,这机器如何运作我们并不理解。

二年级造句如何指导【七】

1 . NO信心无畏良心无愧青春无悔。

2 . 童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

3 . 只有认真观察身边事物,才能写出意真情切的作文。

4 . 太像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

5 . NO既然抉择了远方,便只顾风雨兼程。

6 . NO只有努力,一切皆有可能;信任自已,终能创造奇迹。

7 . 评析:

8 . )在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真,那么虔诚,可是却无比悲凉的足迹,想到自己一路这么千山万水地跋涉过来,我就想哭。

9 . NO团结缓和,拼搏进取。

10 . 预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

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