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仿写人物的语言和神态句子(仿写一个描写人物的语言句子)

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仿写人物语言和神态句子【一】

1 . 他从来没说过这么多,今就像黄河决了口,简直什么也拦挡不住了。

2 . 只要不开口,神仙难下。如今不管我怎么问,他只回答一句“不知道”。

3 . 她又黄又瘦,脖子像鹅一样显得细长。

4 . 一句话到他嘴里,老是半天说不清楚通红着,逼得头颈上的筋络一根一根绽起来。

5 . 我的表妹文文,今年五岁,是幼儿园大班的小朋友。她个头很高,身体稍微有些胖,凸额头,塌鼻梁,一头乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋像朵要开的,两只眼睛亮亮的,我们都叫他“小蓓蕾”。

6 . 爸爸是个平凡的人。他没什么文化,更不善言谈,终日无语,每天过着自己一成不变的枯燥生活。每当看到别人的爸爸西装革覆,与人大声谈笑的景时,我就会想到爸爸身上的破旧衣服和那双枯皱的手以及过早弯驼的背,于是,中对爸爸也就产生了鄙夷之情。

7 . 我的表弟是一个五岁的男孩。他胖乎乎的红脸蛋上有两个深深的窝。黑黑的眉毛下,长着一对灵灵的大眼。腰间经常系着一根小皮带,显得格外神气。大都亲切地称他“小胖子”。

8 . 他说话直来直去,从不拐弯,发起脾气来,一句话能把人砸个跟头。

9 . 一个十七八岁的少女,一头如墨的黑发散在身后,紫色的蕾丝线将一束小发悬在耳侧,红色的衬衣外是一件方格的蕾丝小礼服,白皙的手腕上悬满了漂亮的镯子,小指上还戴了一个没有任何修饰的银戒那个人体胖肢短,肚子圆鼓鼓的,像一只青蛙。

10 . 浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤……

仿写人物的语言和神态句子【二】

1 . 她,一个机灵的小女孩。瘦小的个子,齐耳的短发,长得白白净净的,鼻梁上架着一副近视眼镜,两颗像黑宝石似的大眼珠灵活地转来转去。她长着一张小巧的嘴巴,能说会道。

2 . 她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”

3 . 犹如把一件丢掉的珍宝找到手,他亮起眼睛,一连喊了三声“好!好!好!”

4 . 她像个华丽到极致的芭比娃娃,让人惊艳无比,金色的发丝像瀑布一般缕缕滑过岚的脸庞,是这样令人心动的柔软。

5 . 这孩子的头发像春天里的嫩草一样柔细。

6 . 他那严肃的口吻,就像在战场上下达命令。

7 . 他像蚕儿吐丝似的不断地说着。

8 . 短短的扎着红色绸带的小辫,就像两只蝴蝶落在她的耳边。

9 . 他说起话来像黄莺儿打啼。

10 . 她是我们班的一个女孩。高高的个子,瘦瘦的。平时总是梳着一把细细长长的丘尾辫。黑珍珠似的大眼睛忽闪忽闪的。高高的鼻梁上架着一副亮晶晶的眼镜。圆润的脸上长着一张能说会道的小嘴。她总是穿着整洁大方的衣服,背着粉色的HelloKitty的包。

仿写人物的语言和神态句子【三】

1 . 海燕,这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊!她留着齐耳的娃娃头,一身一身花裤褂可漂亮啦!说起话来,两个眼珠一闪一闪的,宛如一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。你要问她:“在幼儿园里生活得快活吗?”她便拖起长长的童音:“快——活,老师教我们唱歌跳舞朗诵诗歌……”她讲起故来,嘿!真诱人哪!什么“井底小青蛙”呀,什么“小蜜蜂和大黑熊”呀,真是有声有色。她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛,时而做出天真烂漫的动作,只要你听见她讲故事,你就舍不得离开……

2 . 没想到我一进学校大门就看见了丘老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸好像也消瘦了许多,显然,丘老师整个晚上没有睡好觉,一直在照顾生病的宝宝,但是她的脸上一直带着笑容,显得很有精神

3 . 陈老师教起学来那是一丝不苟,严肃认真。但课余时间同学们交流起来却那么平易近人,热情亲切。陈老师一点也不吝啬笑容,跟她接触的时候,她总会给我们一种春拂面的感觉。她喜欢笑,听到那个同学说了一个笑话,她必定笑得前仰后舍;听到我们提出天真幼稚的问题,她必定忍俊不禁地笑弯了腰;看到我们滑稽的表情和动作,她必定会哈哈大笑;看到我们有点滴进步,她也必定会流露出欣慰的笑……她的笑声如同金灿灿的阳光,一直投射到我们的心灵深处。

4 . 她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!”

5 . 我们的印象中,丘老师总是非常忙碌的,不仅要负责管理学校的团支部,还要主持学校大大小小的会议……基本上很少能看到她空闲的时候。可尽管是这样,她依旧关心着我们,学习纪律人际交往……一有空就请我们去办公室坐坐,谈谈近段的学习,甚至是生活小事。对于我们的“非同一班”,丘老师更是煞费了苦心,教我们怎样做人,怎样学习,怎样“玩耍”……

6 . 他们俩也很想弄个明白,但大权没在手,干着急,只是咬刺猬枣没处下嘴。

7 . 语言描写:语言描写是塑造人物形象的重要手段。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人”,获得深刻的印象。

8 . 他的白胡须在胸前飘动,像一缕缕的花在飞舞。

9 . 啧!啧!啧!你说得比唱的还好听

10 . 他的胡子足有半尺长,就像那老榕的根须,在风中飘动。

仿写人物的语言和神态句子【四】

1 . 他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。

2 . 丘老师是一位对工作认真负责的好老师。有一次期中测试,我们没有考好,心里很难受。徐老师看出来了,用热情慈祥的目光望着我们,鼓励我们不要泄气,继续努力,争取下次取得好成绩。同学们听了,心里都热乎乎的。

3 . 我有一个表妹,今年一岁。她很活泼,也很可。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。

4 . 他猛然呵呵笑起来,而且“呵”的声音越提越高,像是汽笛叫,或者不如说更像公马嘶鸣。

5 . 她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。

6 . 真正会影响着我的并不是他的言语,而是他的人格魅力,他用他的行为给我上最生动的人生课堂!一直一直都很想写一篇文章来纪念他,今天终于有了这个机会,不是为了什么奖项,只是为了纪念我敬重的老师。

7 . 小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

8 . 他的头发有两寸来长,乱蓬蓬的,活像一个喜鹊窝。

9 . 太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

10 . 蓬松的刘海儿垂挂在前额上,犹如三月的杨柳。

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