爬天都峰课文好句子 精选134句

1. 深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。

2. 天气有渐渐变凉，我伏在窗口看着一片片落叶像一只只金色的蝴蝶飘落下来，落在我的脚边，我不禁想起了去年的一件往事。

3. 请自由读课文，注意要把字音读准，句子读通。

4. 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

5. 她的嘴唇薄薄的，一笑就会露出两排参差不齐的牙齿，尤其是两颗大门牙向外凸着，是两颗暴牙。瞧，她笑得多甜呀！脸颊上露出两个又圆又深的小酒窝。

6. 会认读6个生字，会写11个生字。正确读写“峰顶、似乎、忽然、白发苍苍、咱们、奋力、终于、辫子、勇气、决心、居然、力量等词语。

7. 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

8. 天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。

9. 来到果园，看到树上挂满了又大又熟的果子，眼睛都忙得看都看不过来。树上的苹果红红的，像挂着千万盏红灯笼。葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美呀！我禁不住橘子的诱惑，赶忙求爸爸摘了一个橘子。我剥开皮，取出一个橘瓣，放到口里，轻轻一咬，哇！酸酸甜甜的，真让人回味无穷。

10. 李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

11. 总结。

12. 曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。

13. 品读重点句子。(描写天都峰又高又陡的句子)

14. 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇，扇走了夏天的炎热。

15. 我家养了两只小乌龟，一个大一个小。它们的眼睛像小黑豆亮闪闪的，。我叫它们大黑豆和小黑豆。它们的身上都背着一个坚硬的壳，壳上面刻有16个小方块，像一个个小迷宫。它们常常把头和四肢缩进壳里，样子非常的可爱。

16. 3。赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。

17. 我们去放风筝，一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过了树梢。

18. 列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂、他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。

19. 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。

20. “是不是左边驮着蜜，右边驮着米？”

21. 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

22. 有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人

23. 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

24. 李四光是我国著名的地质学家。

25. 我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。

26. “不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”（诚实守信是我们中华民族的传统美德，我们可千万要记住哟！）

27. 云海是一个水库它的水蓝蓝的，只要太阳一出来，水就变得波光粼粼。周围就是无边无际的草地，开满了美丽的鲜花。

28. 望着这一道道期待，灼热的目光，听着治一句句感人肺腑的话语，小刚百感交集，热泪盈眶，一股激动地暖流冲走了他心头的忧郁。瞧，他笑了，笑的那么甜，那么自然，好似春风拂面，脸上荡漾着幸福的神情。

29. 了解大意，理清课文的叙述顺序。

30. 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

31. 我奋力向峰顶爬坡去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样

32. 一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。

33. 刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。（你观察的可真仔细哟！）

34. 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

35. 她胖乎乎的，像一只肥肥的小羔羊。她的眼睛亮晶晶的，就像两颗黑宝石，小小的、红红的像樱桃似的嘴巴，耳朵也大大的。她每天的头发都稀奇古怪，有时是马尾辫，有时盘成一个丸子头，有时是一个圆陀和一个侧着扎的马尾辫……她很爱笑，一笑起来，眼睛就变成了弯弯的月亮。他喜欢吃肉和鸡蛋，看见好吃的就吃，所以胖乎乎的。

36. ?爬天都峰?重点语句、我站在天都峰下抬头望：啊 ,峰顶这么高 ,在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级 ,石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的 ,真叫人发颤！小作者兴致勃勃地来到天都峰脚下 ,抬头一看 ,天都峰太高了 ,“在云彩上面哩；天都峰又太陡了 ,“石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的 ,多么险峻啊！她感到畏惧了 ,心里直“发颤。短短几句话 ,写出了天都峰的高、陡、险以及作者对天都峰的畏惧 ,为下文写自己从别人的身上汲取力量 ,克服困难终于爬上天都峰作了铺垫。、你们这一老一小真有意思 ,都会从别人身上汲取力量！这是课文的难点。要突破难点可离不开对重点内容的深入理解。首先我们要弄懂这句话

37. 会跳舞的狗头戴一顶黑色小礼帽，眼睛上架着一副酷酷的墨镜，脖子上系着一条小小的红色领带，身穿一件黑色的小礼服。瞧，它简直就是一个小绅士。

38. 他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

39. 盘古倒下后，他的身体发生了（巨大的变化）的变化。他呼出的（气息），变成了四季的（风）和飘动的（云）；他发出的声音，化作了隆隆的（雷声）。他的双眼变成了（太阳）和（月亮）；他的四肢，变成了大地上的东、南、西、北（四极）；他的（肌肤），变成了辽阔的大地；他的（血液），变成了（奔流不息）的江河；他的汗毛，变成了（茂盛）的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露

40. 交流想法。

41. 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

42. 听，蓝天上的大雁这样回答，它们排着大大的人字，好像在说：“是勤劳的人们画出秋天的美景！”

43. 伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！

44. 男女分角色读对话，师读旁白。

45. 没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。

46. 理清课文的叙述顺序。

47. 你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？

48. 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

49. 学习生字词。

50. 的字面意思 ,这句话是说 ,这一老一小都会从对方身上吸取力量。吸取什么力量 ,又是怎么吸取的 ,我们要结合重点内容讲。从课文“我与老爷爷的两次对话中就可以体会出来。第一次对话是在爬天都峰以前。老爷爷说：“小妹妹 ,你也来爬天都峰？小妹妹说：“老爷爷 ,您也来爬天都峰？他们所说的话中都有一个“也字 ,这个“也 ,包含着这样的意思：天都峰这么高又这么陡 ,你年纪这么小(这么大)怎么也来爬呀？外表上似乎双方都有疑心 ,其实是对对方表示羡慕 ,敬佩 ,表现这一老一小都有不怕困难、勇于攀登的精神。第二次对话是在爬天都峰以后。对话的内容是相互道谢。老爷爷说：“要不是你的勇气鼓舞我 ,我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！小妹妹说：“我是看您也要爬天都峰 ,才有勇气向上爬的！两人的话中都有“勇气一词。这个“勇气已经包含在第一次对话中。如果没有“勇气这一老一小怎么敢爬天都峰呢？老爷爷的话中“居然一词 ,意思是出乎意料。老爷爷爬上天都峰是出乎意料吗？不是 ,应该说是在意料之中 ,因为老爷爷有勇于攀登的精神 ,是一定能爬上天都峰的。这就告诉我们 ,一个人只要有决心 ,有勇气 ,再大的困难都可以克服。所以爸爸说这一老一小 ,虽然互不相识 ,却能相互鼓励 ,相互学习。这也就是“真有意思的意思。这句话告诉我们 ,在人与人相处中 ,要相互学习 ,相互鼓励 ,共同进步。2 / 2

51. “不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。”

52. 公园里有一棵高大的白桦树枝，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。

53. 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

54. 他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。

55. 夏天的雨，总是那麽急。不似初春的雨，滴答滴答，充满生机；也不像秋后的雨，淅沥淅沥，那麽富有诗意；更不像冬天的雪，轻轻的，在空中翩翩起舞，再幽幽落下。夏天的雨，哗啦哗啦，总是那麽急，充满激情活力。

56. 听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。

57. 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠，山狸也赶来看热闹。

58. 秋姑娘一手拿着篮子，一手在挥撒那金黄的落叶，秋叶漫天飞舞，好似一个淘气的孩子，在不停耍着杂技。田野里的景色也十分迷人，田野就像一片金色的海洋，稻子是一名坚定的战士，在守护着田野，不论风吹雨打它都纹丝不动。果园里，粗壮的树枝上挂着一个个灯笼，点亮了秋天。葡萄树上，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，浓密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚，人们在底下乘凉，他们有说有笑，十分开心。秋天是个丰收的季节，给人们带来了喜悦。

59. 我们精心的做着，心中充满了憧憬和希望。

60. 太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。

61. 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

62. 一份可爱，一份机灵，一份活泼，这就是十全十美的小白兔乖乖。

63. 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇

64. 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和匀们一起睡觉，和我们一起起床。

65. 秋风轻轻一吹，吹到了田野里，吹熟了的稻谷笑弯了腰，远远望上去一片黄澄澄的，好一幅丰收的美景图。

66. 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石阶，石阶边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

67. 初读课文，整体感知。

68. 联系实际，谈话导入。

69. “研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”

70. 天都峰(高、陡)

71. 啊，家乡的美景，你像一幅幅名贵的油画，赞美家乡的美丽；你像一篇篇优美的诗作，歌颂着秋天的可爱！

72. 这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

73. 这座桥不但坚固，而且美观。

74. 往远方张望，发现月亮姐姐躲在云朵哥哥的怀里，星星妹妹更是找不到。好冷清的夜晚，不由萌生回家之意。不过，还没来得及转身，几个雨点便劈头盖脸地砸了下来。这时，天空中一闪，接着便是雷声大作，雨便哗啦哗啦又下了起来。

75. 秋天，虽然不少花都枯萎了，凋谢了，但野菊花不与百花争春，自己独霸秋天。这种顽强的精神是那么可贵啊！秋姑娘又悄悄地来到山坡，给山坡上的草，叶子都换上了金色的新衣，山上的松树还是那么苍绿，那么充满活力。

76. 学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您好学习，一定会大有长进的。 孔子名言： 温故而知新。  三人行，必有我师焉。  学而时习之，不亦说乎？知之际为知之，不知为不知，是知也。

77. 展示对话：

78. 这幅画长528厘米，高24。8厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。

79. 乖乖的尾巴又短又圆，远看还以为是一个雪白的小球。可爱极了。乖乖不仅尾巴特别，而且眼睛和皮毛也很特别，它的眼睛红艳艳的，像两颗漂亮的红宝石，美丽极了！它的皮毛又柔软又雪白像地毯似的，软绵绵毛绒绒的柔软极了。

80. 再读课文。

81. 大树中间有一个花坛，里面的花很美，颜色各异，粉得似霞，红得似火，五彩缤纷。

82. 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

83. 一轮皎洁的月亮悬挂在青色的天宇上。月是那样美，天和地是那样宁静。蛐蛐不停地唱着歌，青蛙也跟来一起凑热闹。大地正在进行夜中优美的大合唱。晚风习习，树的飒飒声似乎也变成伴奏的音乐，让这优美的大合唱变得更美了。

84. 第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

85. 秋天，果树的叶子渐渐落了。果树上都结满了果实，真是硕果累累啊！有红红的苹果、黄黄的梨……

86. 秋天，果园里果实都成熟了。那苹果树最引人注目，郁郁葱葱的树叶，一个个又大又红的苹果高挂在枝头上，像小姑娘的脸蛋红通通的，可爱极了！使人一眼望上去都觉得嘴馋，好想摘一个来解渴。诱人的荔枝发出阵阵香味，葫芦似的鸭梨……都挂满了枝头。远看那么迷人，近看又使人那么嘴馋！

87. 玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。（真想不到，玩也能玩出名堂。）

88. 公园里有个湖，湖里的水清澈见底，湖底有许多鹅卵石，里面有许多的小金鱼，很可爱，每年的十五，湖边就会有许多人来观赏鱼。

89. 冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

90. 春天，果树都开花了。粉红的桃花、雪白的梨花、艳红的石榴花、粉红的苹果花……远看，像一把把花伞；近看，像一位位仙女，亭亭玉立，漂亮极了！

91. 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”

92. 学习第二自然段，体会天都峰的天险。

93. 几个拳头大的雨点掉了下来，发出“啪啪”的声音。雨越下越大，汇成一条条细流，雨点砸起一朵朵晶莹的水花。雨弟弟顽皮的跳跃着，敲打着伞，玻璃等一切能发出声音的器具，咯咯的笑着。闪电阿姨扭动着自己的身躯，在天空中一闪一闪的；雷伯伯敲打着自己的小鼓，在天空中隆隆作响，为雨弟弟助兴。

94. 我的妈妈从不化妆，但她非常漂亮，在我心中她是全世界最美的妈妈！她每天都笑嘻嘻的，最爱扎的头发就是马尾辫了，每天都给我扎漂亮的辫子。我的妈妈非常勤劳，家里的事情都是妈妈做的，比如：打扫房间、照顾妹妹和我、做饭、擦桌子、洗衣服、种菜……

95. “是谁把它放在那儿的呢？”

96. 多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。

97. 那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。尽管它们风而飞，沿途都是一些陌生的景物，介它们确确实实飞回来了。

98. 谁来读读你画的句子?(生：)

99. 其中我最喜欢的是“神龙摆尾”和“仙女散花”的样子，因为“神龙摆尾”是水柱龙跟着音乐喷泉的音乐在飞舞，声音越高，龙就飞的越高，声音变低，龙也就飞的低。“仙女散花”就是有两个大泉眼在左右摆动，所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆，直拍手叫绝。

100. 他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

101. 就在这时候，发生什么事呢?请轻声读一读第三至五自然段。

102. 嗨，坐在镜子旁的小女孩好可爱啊！她长着一张瓜子脸，两道柳叶眉下面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，可有神啦！

103. 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

104. 我奋力向峰顶爬坡去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

105. “你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”

106. 走进公园，路边花圃里的花千姿百态，红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪。花儿有的含苞欲放，像一个腼腆的小姑娘；有的半开着，像小姑娘用细嫩的手捧着脸庞；有的昂首怒放，像开朗地对人们笑呢。

107. 童年的时候，我们这孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。

108. “是个小男孩吗？”高尔基问。

109. 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

110. 花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

111. 谁来说说发生什么事?(生：一位白发苍苍的老爷爷来了，跟小妹妹一起爬。)

112. 学习第三至五自然段，体会一老一少的决心。

113. 晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

114. 有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……

115. 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。

116. 我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

117. 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

118. 那里的天蓝蓝的，万里无云，空气非常清新，树叶有的已变成黄色，有的已变成红色，还有的已变成黄绿色，这些颜色像是秋姑娘为大树披上了五彩缤纷的衣裳，华丽多姿。美丽的野雏菊带给人们清香的味道，微风吹拂，在太阳照耀下，远远望去一大片黄闪闪的，像是大地铺满了耀眼的黄金呢！

119. 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的.是一首欢乐的歌。

120. “老人家，您看见一只骆驼了吗？”

121. “这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？”

122. 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

123. 那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。

124. 公园里的树真多呀！有桃树、樟树、竹子……松树高大挺拔，它粗壮的树干就像有力的手臂一样，欢迎着每一位到公园来的游客。

125. 炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。

126. 这块突兀的大石头到底是怎么来的？为什么它的`四周都是平整的土地，没有一块石头呢？

127. 太阳花小美在一个晴朗的早晨开放了。小美浑身绿色，花朵是鲜艳的红色。小美睁开大大的眼睛，看了这五彩缤纷的世界，不禁感叹道：“好美啊！”她高兴地笑了，在阳光下跳舞，在微风中唱歌。

128. 面对天险(板书)，小妹妹有信心爬上去吗?(生：没有)请读句：我爬得上去吗?

129. 有感情地朗读课文第二自然段，体会天都峰的天险，抄写课文的第二自然段。

130. 男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯下腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。

131. 同学们向在校园里欢唱的水鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

132. 夏天来了，小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿，红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩缤纷，好看极了！

133. 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

134. 风筝越飞越高，似乎飞到云彩上。

爬天都峰课文好句子 精选13句

1. 桂花虽小，却都香气扑鼻，全村子都能闻到浓香，少说前前后后几十家人家没有不浸在桂花香里的。菊花也不甘示弱，展示着他们的美丽。一朵朵婀娜娇嫩，每一朵花，就像一位仙女亭亭玉立在枝头。阳光照着五彩的菊花，落了一地斑斑点点细碎的日影……

2. 春天，草地是淡绿的，中间有一小坛一小坛的花朵，花旁的草颜色不同，都形成圆形。夏天，小草更加茂盛，花朵也越开越美。当然，水也更加波光粼粼，就像撒满亮晶粉一样。秋天，水库更美了！水面上时不时飘着几片落叶，时不时也会看到有人在水库边钓起一条条大鱼。秋天的水库是丰收的水库。冬天，水库的水少了许多，那时因为被拿去灌溉田地，四周的小草不绿了，它们好像在说：“忙了一年，我们也要休息一下了。”

3. “这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢？”

4. “是不是缺了一颗牙齿？”

5. 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

6. 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

7. 春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

8. 太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。

9. 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

10. 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

11. 花蝴蝶争先恐后地飞了过来，黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五颜六色的……它们在花丛中飞舞，分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟，原来蝴蝶真是种出来的呀！

12. 有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。

13. 有感情地朗读课文第二自然段，体会天都峰的天险。