英语四年级上册第一单元句子跟读【一】

1 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。

2 . (“他挖了小时，小时，小时，小时，没人再来阻挡他。”

3 . That’sexpensive

4 . Yes , I do / No , I don’t

5 . 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

6 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声，都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”，明白了父母的爱，所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，意思是说，不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒，在爱鼓励下，不断前进。

7 . 了解仿写句子的基本要求，并学习简单的仿写。

8 . (信赖，不就能创造出美好的境界吗?

9 . 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?

10 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。

英语四年级上册第一单元句子跟读【二】

1 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。

2 . We’lltakethem/Iwilltakeit

3 . Are you ready ？ Yes ， I’m ready !

4 . Where are my socks ? They’re on the bed

5 . What are they ? These are your baby pants They’re so small

6 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”

7 . Can I have a try ? Yes , you can

8 . 解析：原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。

9 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!

10 . Ilikeit

英语四年级上册第一单元句子跟读【三】

1 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

2 . What’s on it ?

3 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。

4 . 古代的人想腾云驾雾，没能实现，只能幻想，而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。

5 . (只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。

6 . (他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他。

7 . Let’s go and have a look / Let’s run

8 . 解析：古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。

9 . Look at these (物品如：my clock…

10 . Whose is it ? It’s my T-shirt

英语四年级上册第一单元句子跟读【四】

1 . What’shisname?HisnameisZhangPeng他叫什么名字?他叫张鹏。

2 . Please pass me my T-shirt

3 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。

4 . Breakfast is ready !

5 . 古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。

6 . Itfitsmewell

7 . Howaboutthispair?

8 . (国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。

9 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P

10 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难，表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难

英语四年级上册第一单元句子跟读【五】

1 . HowmanyChinesebookscanyousee?Icansee你能看见多少本书?我能看见二十本。

2 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。

4 . The canteen is on the first floor This way , please

5 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。

6 . It’s time to （ + 动词 ） go to school

7 . CanIhelpyou?Iwant…

8 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t

9 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !

10 . Whatsize？Sizefive