大年初四好句子【一】

1 . (分析这个句子的病因是前后自相矛盾，“全班同学”中包括王娟同学。既然都到了，怎么王娟同学没有到呢?

2 . 新年大钟声声响，开心生活已登场。敲出好运不可挡，敲出快乐心舒畅，敲出喜庆喜洋洋，敲出浪漫好时光，敲出幸福与安康，敲出平安和吉祥。狗年大吉！

3 . 狗年就要到了，让快乐的子弹飞一会儿，击毙你所有的烦恼和霉运，带去海量的快乐和幸福，传递我真诚的祝福和心愿：身体健康，万事如意，狗年大吉！

4 . 共产党像太阳。(什么修辞手法

5 . 这不是伟大的奇观么？（反问）

6 . 青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

7 . 缩句。首先把句子分成"谁""做什么"或"什么""怎么样"两部分，然后找出每部分的主干词，再去掉修饰性的词语，把主干词连成完整的句子，但要保留原句的主要意思。如：曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。应缩写为：曹操听到鼓声和呐喊声。不能缩为：曹操听到呐喊声。

8 . 子时的钟声已经敲响，狗年的列车准时徜徉，飞转的车轮承载着幸福，鸣亮的汽笛把祝福弘扬，送你一个崭新岁月，迎接一年火红骄阳。

9 . 当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。（拟人）

10 . 水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（比喻）

大年初四好句子【二】

1 . 一起艰辛打拼，一个岗位听令。一样好兄姊妹，一同荣辱奋行。祝你节日快乐，新年奋进前跃。愿你辛福美满，好人一生平安。春节吉祥，如一安康！

2 . 把字句：用把字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上把字的句型。

3 . 我登上巍峨的泰山，俯瞰脚下的千山万壑，在我眼前展现的仿佛不是山川，而是我们伟大民族的画卷……

4 . 内容和结构上有毛病的句子叫病句。常见的病句有：

5 . 【三】修改病句

6 . 检查句子是否符合逻辑，语序是否合理，指代是否明确，有无逻辑错误等。

7 . 假如我是个歌手，我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她们婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。

8 . (看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。

9 . 学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。

10 . 我思念启蒙老师们。

大年初四好句子【三】

1 . 山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄；

2 . 句子常见的练习有以下几种：

3 . 世间的事情往往是一分为二的。

4 . (分析变被字句时，主语与宾语调换位置后加被字，变把字句时，如果是被字句，将主语与宾语的位置调换加把字，如果是陈述句则将把字放在宾语前，谓语放在句子末尾。

5 . 通知：春节了，请把烦恼收藏，把快乐搜索，把健康下载，把财运复制，把如意粘贴，把平安保存，把幸福编辑，把生活刷新，嘿嘿，你就偷着乐吧。新年快乐！

6 . 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加“多么”“太”“真”等词，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号改为感叹号。

7 . 把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。

8 . 傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。（排比）

9 . 手机在手，短信加油。祝朋友在狗年里：鸿运当头，精神抖擞；关系熟透，事业高就；名利到手，彩奖不漏；财神保佑，收入丰厚！

10 . 重复啰嗦。如：他是我们班成绩最优秀功课最好的学生。"成绩最优秀"和"功课最好"意思重复，这里只需保留其中一个。

大年初四好句子【四】

1 . 种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。

2 . 夸张是把要描写的事物有意地夸大或缩小，使其更鲜明，更突出。

3 . (分析什么样的歌声?什么地方的沉寂?根据自己的提问填下适当的修饰限制词语。

4 . 别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（拟人）

5 . ５海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（设问）

6 . (分析陈述句变反问句，加上“怎么”“难道”“什么”等，句末尾加上“吗”“呢”，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。

7 . 小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（拟人）

8 . 那么冷的天那么热闹的`节日那么远那么久没见那么想念你，想用那么多的礼物来给你那么大的惊喜而那么穷的我只能用那么长的短信祝你：春节那么地快乐！

9 . (二改变句式

10 . 从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；

大年初四好句子【五】

1 . ⑹重复罗嗦→删

2 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。

3 . 分辨陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。

4 . 他们好像寄居在人家房檐下的燕子。(比喻

5 . 会把错误的句子排列成一段通顺的话，整理错乱的句子的关键在于分析句子之间的关系，确定应按什么结构排列。

6 . 草原纵横千里，袒露的是自己宽广的胸怀；

7 . (分析这句话的意思表达不具体。如果加上修饰限制的成份就会完整地表达清楚了。方法：先提出问题，谁的妈妈?在哪儿买桔子?买来什么样的桔子?然后填上适当的词语，这就是扩句的过程。

8 . (分析根据缩句的步骤，自己可以先把句子分成“谁”“干什么”，然后找每部分的主干词语，去掉修饰成份，再把主干词语连起来。

9 . 把结构相同或相似语气一致意义密切相关的三个或三个以上的短语句子排列起来，就是排比。

10 . 当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；

大年初四好句子【六】

1 . “把”字句“被”字句陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。

2 . 缩句就是把复杂的长句子缩减，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分。

3 . 我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（夸张）

4 . 年前电话拥挤，祝福怕你想不起。提前送个惊喜，免得你把我忘记。先祝你身体棒棒的，天天脸上笑眯眯！再祝你生活甜蜜蜜，一切都顺利！新年快乐！

5 . １桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（比喻排比）

6 . (分析根据缩句的步骤，提问“谁干什么”，自己回答便是缩句。

7 . 感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱恨恋想是故事的主题。

8 . 如果句子主干没有毛病，就检查辅助成份与主干搭配是否合适。

9 . 悦耳的歌声顿时打破了原野的沉寂。

10 . 一把字句被字句陈述句的互换。

大年初四好句子【七】

1 . 新年转瞬到眼前，提早给你拜个年，祝你风风火火招财年，顺顺利利如意年，开开心心好运年，快快乐乐欢喜年，平平安安吉祥年，团团圆圆幸福年！

2 . 凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的土地；

3 . 因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。（排比）

4 . 老人的手被他紧紧地握住了。(被字句

5 . 友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解尊重是友谊的主旋律。

6 . 我必须去图书馆看书。(变双重否定句

7 . 一年辛苦今天结束，一年忙碌今天收获，一年奔波今天止步，一年企盼化作满足。愿你在新的一年快乐吉祥健康幸福！祝春节快乐！

8 . 知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。扩句和缩句练习。认识几种常见的修辞手法。认识并修改常见的病句。进行句式变换练习。掌握标点符号的用法。

9 . 是谁创造了人类的文明？是劳动人民。(设问

10 . 小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（比喻）

大年初四好句子【八】

1 . 姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。（拟人）

2 . 比喻是用具体浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的深奥的人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。

3 . 苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。(比喻

4 . 首先要弄清句子的病因，再对症下药。常见的句子毛病主要有：

5 . 我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。(缩句

6 . 树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；

7 . 三肯定句双重否定句的互换

8 . 王亮说，他要像李永那样关心集体。

9 . 狮子高跷舞门前，鞭炮声声来拜年。雄狮一声妖魔逃，平安幸福祥和满。锣鼓敲响祝健康，事业路上勇闯关。愿你天下逞英豪，一举成名耀辉煌。春节喜乐！

10 . 他难道不是一个好人吗?