衡水中学状元摘抄本（衡水中学状元学霸手写笔记初中）

衡水中学状元摘抄本【一】

1 . 习惯了早读下课最后几个走进餐厅。

2 . 我们不知怎样睡着了

3 . 习惯了买饭等候时不忘用功，吃饭时的狼吞虎咽（现今进入大学真是明白那时速度是多快，在这里至今没发现谁比得上我得吃饭速度）

4 . 一个安全管理程序。他们要求班主任对学生进行经常性的安全教育，让学生时刻树立安全意识；在跑操过程中，班主任要眼观六路耳听八方，密切注意跑操行进中每一个学生的变化，做到发现问题，及时处理，尽快消除安全隐患；跑操后，班主任要认真总结，找出不足，并尽快加以修正。

5 . 第三，速度。跑操速度是平时锻练质量的展现效率的体现。跑

6 . 对于我们学生来说，每天:起床，要在不到分钟的时间里完成起床穿衣洗漱收拾床铺打扫卫生，被子叠成豆腐块，铺面不得有丝毫的褶皱；每天要用不到分钟的时间完成教室—食堂—教室的路程；每天谁第一个到达教室谁最后离开教室老师点出的问题都会有十分详细的记录。

7 . 从始至终，没有一个人抬头一次。

8 . 青春是用来拼搏的，青春是用来实现梦想的。

9 . 记得最早摘抄一些优美的句子是从初中开始的，当时是班主任的强制要求，每周会定期检查，后来慢慢成了我自己的习惯。我喜欢看优美的文字，也喜欢把它摘抄起来，时不时地翻阅，静静地享受文字的美妙。每当心情烦躁时，或者闲来无聊时，我就会摘抄文字，有的是小说中的对白，有的是网络流行语，有的是电影经典沉浸在文字中的人儿，总是会很幸福。

10 . 还没为你把红豆

衡水中学状元摘抄本【二】

1 . 比人格，比坚持，比成绩，比名次。

2 . 然后一起分享

3 . 血狼精神，与我同在！

4 . 衡水中学的跑操到底有何特色呢就让我们来看一看衡水中学课间跑操的震撼场面吧!

5 . 一一阙菊贞《把平淡无奇的世界倒过来>

6 . 习惯了表面上对成绩单漠不关心，但还是把成绩单看了一遍又一遍，与自己心中的目标对照着。

7 . 手中不能无书，等待不能不学。

8 . 我问道：“好，那草稿写在哪呢。”“就写在三百字本子上。”我便打开背包拿三百字本子，可书包中并没有三百子摘抄本，我便非常着急，像热锅上的蚂蚁，心急如焚。我便在家里东找找，西翻翻，可还是见不到本子的身影，妈妈看我如此着急，也帮忙找了起来，可也没找着，摸了摸我的头，语重心长的说：“孩子，如果实在找不着就别找了，最笨的`方法就是弥补，现在补还来得急，好和老师交差呀！”听过了妈妈的话，我便拿出新的摘抄本，一心一意地摘抄起来。

10 . 操有了速度方能达到健身的目的，高速度下方能体现协作的力量。常态下的跑操速度还是检验学生体质状况的一面镜子。衡水中学学生的跑操不但速度快，而且跑得十分标准。在快速移动中跑整齐不容易，在高密度的队列状态下快速跑更不容易，而在高速下边跑边高喊口号就更有难度。衡水中学个班同时这样跑，其难度可想而知!第四，响度。跑操过程中响彻云霄气贯长虹的洪亮口号彰显的是学生的豪气底气大气和霸气。衡水中学学生呼喊口号的声音高昂，说明他们意志品质坚毅刚强，精神状态热情奔放。仅从衡水中学学生跑操过程中男女生近乎声嘶力竭的呐喊，就能看出衡水中学学生涌动的热情。这种呐喊，展现的是名校衡水中学深邃的校园精神及文化内涵。衡水中学学生的跑操时间虽短，但效果非同凡响。学生队列整齐步伐统一队形严密口号响亮精神饱满斗志昂扬，充分展现了衡水中学的精气神。

衡水中学状元摘抄本【三】

1 . 问天下，谁敢敌手？

2 . 实——精益求精，实事求是震撼人心的德育

3 . 习惯了每次考完试，制定自己的对手与目标。掀起新一轮的拼搏与战斗。习惯了几次月考后的家长会换学号。

4 . 那你为什么还摘抄呢

5 . 我为成功而生，我为青春二战。

6 . 你却读不懂我的心情

7 . 读完以后，忽然间就想起了我的那个摘抄本。那是在初中的时候，老师为了提高我们的写作水平，就要我们每天摘抄一些喜欢的美文好句。那个时候，每当看到自己喜欢的句子，短文，总会很认真的抄写在我的摘抄本上面，时间久了，竟然积累了厚厚的一本子。

8 . 我很坚强，我很努力，我能成功，一定成功。

9 . 习惯了利用课间时间到水房洗头发，无论严寒酷暑。

10 . 这次参观学习，除了听取衡水中学中层领导的经验介绍和与衡中教师座谈外，我还深入到教室学生教师办公室，所见所闻，无不让人赞不绝口。偌大的教师备课区，没有人闲谈，没有人串岗，都在专心致志地备课批改作业或查阅资料，甚至连走路都是轻手轻脚，以免影响他人。在与教师的攀谈中我们了解到，衡中的教师每天起早贪黑，把学校当成自己的家，他们靠的是刻苦钻研不服输的精神和对学生对学校绝对负责任的态度，靠的是每一堂课的高效率和每一次

衡水中学状元摘抄本【四】

1 . ．从细节入手，规范跑操

2 . 一一米丽宏《人“活”两个我>

3 . 这段话生生地被我演绎成一部偶像剧，虽然只是我一个人的舞台，却还是表演得那么认真。我把完整的这篇文章摘抄下来，熟读了几遍，竟然背下来了，然后寻找机会把它说给我喜欢的人听。无奈我的脸皮实在太薄，这样的事做不来，不如转换招数，把它写下来寄给那个人。可是，怎么寄呢，万一周围的人都知道了怎么办，最重要的是老师知道了怎么办，那我好学生的形象岂不是崩塌了，要是再叫家长提及早恋问题，我以后还怎么面对家人，想想还是算了吧。

4 . 低头需要勇气，抬头需要实力;低头做事，抬头做人!

5 . 习惯了不再属于高三人的课间，不再是聊天天地，做的只是弄懂自己不会的东西。

6 . 拼在高三，赢在高考。有为才有魅力，成绩是硬道理。

7 . 向沉着刻苦坚韧自强要分。

8 . 书大写人生，奏凯歌响亮。

9 . 衡水中学那么狠，你以为是老师强迫的？

10 . 其实不仅演员如此，生活就像一个魔术师，而我们则像坐在下面欣赏这一切的观众，我们永远不知道那一张白纸下一秒会在魔术师的手里变出什么东西，是一朵花，还是一只鸽子。所以，面对生活，我们不妨保持一颗猎奇心，与其提早知道答案，不如静观其变，生活给予我们什么，我们便欣赏什么，这样，我们才会在新鲜与成就感之间度过精彩的一生。