关于谐音文字的诗句（最简单的谐音诗句）

关于谐音文字 的诗句【一】

1 . 五耦断可以丝莲，心碎能否缠绵。

2 . 根据言语交际中的主客观因素选择最恰当的语言成分表达思想。而偏离常规选择未被前人用过的语言表达方式，则是创造性地使用语言。幽默类短信语言作为一种语言变体，在特定的社会情境和言语交际背景下，前景化在这类信息中的表现形式通常采用语言偏离的手段，使其产生特殊的文体效应和幽默效果。

3 . “送你一个粽子，含量成分：%纯关心；配料：甜蜜+开心+宽容+忠诚=幸福；保质期：一辈子；保存方法：珍惜”

4 . 吹香熏月氤氲影,舒锦织云迢递桥

5 . 如果晚上有颗星星掉下来砸到了你的头上，请不要担心!这是我托神仙哥哥送给你的&#;五一&#;礼物，从此你就会过着幸福的生活，因为你傻掉了。

6 . 示例：

7 . 一引言

8 . （一）谈话导入

9 . ·祝"五一"快乐：奖金多多再翻一倍，事业发达再进一步，人气直升再火一点，身体安康再棒一点，人见人爱身边美女再多一群。

10 . 五一节快乐你的脸比陈世美还美你的眼比诸葛亮还亮;我的爱比鲁智深还深我的情比关云长还长，但我的诺言比孙悟空还空。

关于谐音文字的诗句【二】

1 . 二十双眼紧闭，头晕目眩却只想被你拥抱。

2 . 短短桃花临水岸，轻轻柳絮点人衣（杜甫《十二月一日》）

3 . 寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

4 . 长安布衣谁比数，反锁衡门守环堵。老夫不出长蓬蒿，稚子无忧走风雨。雨声飕飕催早寒，胡雁翅湿高飞难。秋来未曾见白日，泥污后土何时干。——杜甫《秋雨叹》

5 . 押韵就是在一定位置上有规则地使用韵部相同或相近的字，形成相同或相近声音的回环往复，以增强语言的节奏感和音乐美。多见于诗歌。一般是句子的最后一个字押韵，这种押韵的字，称‘韵脚’。”幽默短信将有趣的语料用押韵文的形式表现出来，会产生化庄为谐的效果。例如：

6 . 大家好！圣诞节已经款款地向我们走来，你给你的亲朋好友或老师送去祝福了吗？

7 . 不高也不帅，老大没人爱，房子还没盖，车子也没买，对你只有爱，外加空钱袋，如果嫁给我，唯有情似海！

8 . ．不是不想说话，而是有很多话讲不出来，放在心里会安全点。

9 . ·五一劳动节，我好想请你去体验一下KTV!知道什么是KTV吗?就是K你一顿，再T你一脚，最后我再做个V的手势!劳动节快乐!

10 . 摘要：手机短信是现代科学技术的产物，它既是一种社会文化现象，同时也是一种语言现象。短信的语言虽然是以文字的形式存在，却具有众多口语的特点，同时自身许多独有的特点已使其逐渐成为一种全新的语体。与其他语言和文本形式相比，幽默祝福类手机短信具有其自身独特的文体风格。本文根据文体学相关理论，以语言运用中的前景化为切入点，结合实例，从语音词汇语法语义这几个方面分析幽默祝福类手机短信的独特文体风格。

关于谐音文字的诗句【三】

1 . 月待圆时花正好,花将残后月还亏

2 . 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春绝句》

3 . 《满觉陇》清·张云璈

4 . 轻轻的一声问候!融入了我所有的心愿,淡淡的一句祝福,倾注了我无限的真诚静静的一责短信,悄悄的添满屏幕!祝愿你快乐幸福!

5 . 作者为宋朝文学家晏殊。古诗词全文如下：

6 . 未须夸雨露,慎与藏冰雪

7 . ．你的孤独是因为你既希望有人关心，又不想被谁过分打扰。

8 . 九被爱伤的`能不能用爱补偿，我把深情留在眼框。

9 . 至今不会天中事,应是嫦娥掷与人

10 . 这一次是作文教学评比。作文教学总是令人犯难，教些什么呢？我冥思苦想。时值圣诞节来临，学生都在忙着给亲朋好友老师送祝福。对了，我何不教学生给自己的祝福语穿上一件美丽的外衣呢？教会学生运用简明连贯富有文采和创意的语言给亲朋好友老师送上自己最真挚的祝福。这也是“给学生创设学用语文的环境。”，想到此心里一阵激动。

关于谐音文字的诗句【四】

1 . 静坐于窗前，迎一股淡香，捧一卷油墨，舒一周清闲，泡一杯清茶，洗一时尘缘，送一句问候，结一世友情，赠一句祝语，希望你五一愉快!

2 . 五一,不妨出去走走不妨放松呼吸,走向绚丽阳光,把发黄的心事交给流水,向远去的雾霭行个注目礼

3 . ·心善是根，人和是本;尊师是方，重友是法;能忍是聪;会让是明;遇难有勇，遇困

4 . 十平静是因为有所决定，决定了要等下去。

5 . 二爱情有着奇妙的魔力，它使一个人为另一个人所倾倒。

6 . ·这次发短信主要有两个目的：一是锻炼指法;二是联络感情。现在很郑重地告诉你，今天就是劳动节了，送句没技术含量但是我真心的话：五一快乐!

7 . 《十五夜望月》唐·王建

8 . 友情是

9 . 谐音就是利用汉字同音或读音相近的条件，用同音或近音字来代替本字，达到一种修辞效果。用谐音造就幽默的祝福短信俯拾皆是。例如：

10 . 黄莺儿歌声断续，小燕子飞来飞去。绿水中倒映着岸边台榭，秋千影随水波荡漾不伍。一对对游女，聚集着做斗草游戏，踏青路上洋溢着卖糖的香气，到处是携酒野宴的人，你也许会幸运地认识那人面桃花相映的朱门。少年跨着雕鞍宝马，向晚时在一起欢聚，酣醉中，衣襟上沽惹着片片落红点点飞絮。

关于谐音文字的诗句【五】

1 . ．那些让你崩溃然后一瞬间长大的事你要永远都不要忘。

2 . 短信一条虽少祝福一句不多，牵挂一份不重。礼尚往来太烦，但真心真意千金不换。用我的真心换你的真意，成就世间无价珍宝。真诚地期待下次更精彩的合作

3 . 春雨暗暗塞峡中，早晚来自楚王宫。

4 . 水调歌头【宋】苏轼

5 . ⑴填词：

6 . ．想要做的事情就去做，你能任性的时光也就这两年。

7 . 有空别忘了运动，烦恼忧愁随它去。工作累了要放松，身体倦了要轻松。乐观开朗好心情，身体事业两不误。千金难买好祝福，健康长寿享宏富。五一过的舒心!

8 . 玉容寂寞泪栏杆，梨花一枝春带雨（白居易《长恨歌》）

9 . 诗文妙化用

10 . 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

关于谐音文字的诗句【六】

1 . 二十八建立一段感情，那么不容易。但是毁掉，却那么的轻而易举。

2 . 五一到，忘却所有烦与恼;五一到，忘记工作压力跑;五一到，多多联系增感情;五一到，欢乐多多忧愁少。五一到，愿你有个快乐的心情。

3 . 二十九我没有害怕，只是双手在颤抖没事的。

4 . 西江月·夜行黄沙道中【宋】辛弃疾

5 . 亲爱的，你日夜操劳家务终于令我感到过意不去，为了今后能够继续心安理得地享受你的"服务"，只好忍痛决定：这个五一任你处置!五一祝福语

6 . 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

7 . 无风杨柳漫天絮，不雨棠梨满地花（范成大《碧瓦》）

8 . 乍莺儿百啭断续，燕子飞来飞去。近绿水台榭映秋千，斗草聚双双游女。饧香更酒冷踏青路。会暗识夭桃朱户。向晚骤宝马雕鞍，醉襟惹乱花飞絮。

9 . 日盼夜盼天天盼，终于盼来五一到;工作压力放脑后，身体放松是关键;你忙我忙大家忙，通通忙着庆五一;天蓝地广踏青去，你笑我笑大家笑。

10 . (三网络用语

关于谐音文字的诗句【七】

1 . 我很想K你一顿，T你一脚。但五一节到了，我想你请我去KTV，因为我好像，做一个V的手势!曳~~!节日愉快!

2 . “送你一件外套：吉祥是领子，是袖子，

3 . 一朝天霜下,荣耀难久存

4 . 寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。

5 . 教学祝福语没有现成的可供参考，但各种类型的祝福语倒是挺多。繁忙的搜集工作开始了，网上的祝福语可谓多矣，可要找到好一点的还真的有些困难。网上多的是搞笑的祝福，弄不好还会误导了学生。好在本人一直来对祝福语比较感兴趣，摘录了一些，这次派上了用场。经过几番筛选，去粗取精，我将搜集的祝福语归为八大类：修辞添文采押韵显诗意诗文妙化用逆转增谐趣谐音语双关数字巧串联叠字增情意形式出新意。在学生学习的基础上让其进行仿写，从仿词到仿句，再到仿片断，使其有一个循序渐进的过程。最后是学以致用，让学生用优美的语言给自己的亲朋好友或老师送上美丽真挚的祝福。

6 . 团团岩下桂,表表木中犀

7 . 祝你在狗年的日子里，“钱”程似锦，“富”如东海，“瘦”比南山，新春快乐，狗年行大运！！！

8 . 一份深深的祝福是光，照人永久;一句轻轻的问候是蜜，把人甜透;一丝遥遥的牵挂是波，伴人一生;一缕柔柔的关怀是水，把人守候，祝你健康快乐!

9 . 而今才道当时错，心绪凄迷。红泪偷垂，满眼春风百事非。

10 . 文体学的一个基本观点就是文体风格产生于偏离常规的变异。幽默类祝福短息为了达到一定的幽默效果，故而使用一些对原有常规的偏离变异，完成于通过偏离变异的系统发生而建立起新的常规，即某一特定文体的程式。人们总是