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德育教育经典名言84句

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1坦白是诚实和勇敢产物。——马克吐温

2、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉

3、满口仁义道德,一肚子男盗女娼。——谚语

4、道德的损害是良的完全麻痹。——芥川龙之介

5、人应当头脑清楚,道德纯洁,身体干净。——契诃夫

6、遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德

7、个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。——莫里哀

8、人类最高的道德标准是什么?那就是国心。——拿破仑

9、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

10、道德活动既受**长官支配,又受良心的制约。——洛克

11、人人好公,则下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

12、人生价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

13、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

14、行一件好,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

15、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——尹爱华

16、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

17、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

18、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗

19、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

20、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克里特

21、走正直诚实的生活道,必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基

22、音乐是唯一可以纵不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生

23、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。——陶西平

24、即使不考虑道德因素,不诚实的广告也被证实无利可图。——李奥贝纳

25、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。——富兰克林

26、在一个人民的国中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

27、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。——卢梭

28、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰

29、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

30、美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。——莎甫慈伯利

31、闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好。——莎士比亚

32、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有险的生命意义。——爱因斯坦

33、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。——阿米尔

34、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

35、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼夫斯基

36、生活真象这杯浓,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

37、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

38、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

39、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

40、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。——列夫·托尔斯泰

41、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是洁净的。——契诃夫

42、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

43、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

44、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。——巴而扎克

45、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

46、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

47、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

48、如果一学期养成一种好习惯,那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。——曹国艳

49、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——张支

50、人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。——达尔文

51、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

52、奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。——罗大经

53、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

54、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

55、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民

56、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,**和痛苦。——托马斯·曼

57、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起,是密不可分的。——周扬

58、劳动是人类存在的基础和段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

59、如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。——爱迪生

60、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知

61、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素

62、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

63、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。——爱迪生

64、智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。——程鸿勋

65、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

66、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

67、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。——托尔斯泰

68、我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。——伯克

69、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰

70、无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。——达·芬奇

71、自暴自弃,这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。——马克思

72、共-产主义不仅表现在田地里和汗横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。——马雅可夫斯基

73、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

74、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。——约翰·洛克

75、人受到震动有种种不同,有的是在脊椎骨上,有的是在神经上,有的是在道德的感官上,而最强烈,最持久的则是在个人尊严上。——佚名

76、道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。——胡志明

77、当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。——列宁

78、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根

79、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

80、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫

81、习惯是人生之基,而基础水平决定人的发展水平。大量事实,习惯决定一个人的成败,也可以导致事业的成败,最根本的教育就是养成教育。——孙云晓

82、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。——狄德罗

83、美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。——伏尔泰

84、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

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