有解释的文案【一】

1 . 所谓不在乎，也只不过不想一败涂地那么难堪而已。

2 . 野火烧不尽，春风吹又生。

3 . 工欲善其事，必先利其器。

4 . Busesgiverisetoseriousairandtrafficjam

5 . 夭桃枉自多含妒，争奈黄花耐晚风。——《菊》

6 . 解释：说一个真正有学问，以天下国家为己任的君子，只忧道之不行，不考虑生活的问题;比如耕种田地，只问耕耘不问收获。只忧虑自己的为人，并不担心是否贫穷

7 . ．理学：宋明儒家的哲学，明清统治阶级特别提倡。

8 . 净洗绿杯牵露井，聊荐幽香。——吴文英《浪淘沙·九日从吴见山觅酒》

9 . 质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

10 . 这句几乎是家喻户晓的话，出自《论语·述而》。原文是：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是：三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。

有解释的文案【二】

1 . 竹叶于人既无分，菊花从此不须开。：杜甫《九日五首其一》

2 . 阶兰凝暑霜，岸菊照晨光。——《赋得残菊》

3 . 感时花溅泪，恨别鸟惊心。

4 . 满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。：白居易《重阳席上赋白菊》

5 . 听其言而观其行。

6 . 耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。：白居易《咏菊》

7 . 简而言之，人类应该承担空气污染的责任，寻找解决这一问题的方法。

8 . 不相信永远，不拥有期待，也不需要诺言

9 . 曾经坚守的信念，也许从最开始就没那么坚定。

10 . 过而不改，是谓过矣。

有解释的文案【三】

1 . 逝者如斯夫!不舍昼夜。

2 . 学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?

3 . Theofwaterisequallyharmful

4 . 解释：意思是看到货财，要想到道义

5 . 有朋友自远方来，不亦乐乎?

6 . 解释：腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”亦作“朽木不雕”

7 . 携壶酌流霞，搴菊泛寒荣。：李白《九日》

8 . 回忆的斑斑点点都曾代表我们故事的零碎

9 . 我们都还小，不懂爱，不懂恨，不懂痛,但懂伤。

10 . 例句：我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的；一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气平和”。

有解释的文案【四】

1 . 最难过的时候是哭不出来的，沉默是一个人最大的哭声。

2 . 孔子名言。语出《论语·为政》：“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。’”“罔”，迷惘。郑玄注：罔，犹罔罔无知貌。“殆”有两义：一为危殆，疑不能定。一为疲殆，精神疲怠无所得。当从前解。此句可与“温故而知新”章合参。近人杨树达注：“温故而不能知新者，学而不思也，不温故而欲知新者，思而不学也。”(《论语疏证》孔子首倡学思并重，对孔门弟子有很深影响。如子夏言博学近思，《中庸》言博学慎思，都认为学思不可偏废。

3 . 又送王孙去，萋萋满别情。

4 . 温故而知新，可以为师矣。

5 . n污染

6 . 兰佩紫，菊簪黄。：晏几道《阮郎归天边金掌露成霜》

7 . 孔子名言。语出《论语·公冶长》：“子贡问曰：‘孔文子何以谓之文也?’子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”孔文子，卫大夫。“文”是他的谥。朱熹注：“凡人性敏多学不好学，位高者多耻下问。故谥法有以‘勤学好问’为文者，盖亦人所难也。”(《论语集注》又说：“古人谥法甚宽”，“孔文子固是不好，只此节此一惠，则敏学下问，亦是它好处”足见孔子“宽肠大度，所以责人也宽”(《朱子语类》卷二九。

8 . 我们都回不去最初。曾美丽，但还是不满足。

9 . 解释：名分不正，说话就不能顺理成章。

10 . 形单影只的舞台，我不断复习你给过的温柔

有解释的文案【五】

1 . 士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?

2 . 你不在的时候。突然觉得身边空了。

3 . 例句：我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的；一边的已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气平和”。

4 . 第二，由于工业的发展,大量的工厂废弃物的涌入空气和河流中，造成各种各样的污染。

5 . 零落黄金蕊，虽枯不改香。——《残菊》

6 . 人无远虑，必有近忧。

7 . 名不正，则言不顺。

8 . ．《近思录集注》：《近思录》，是南宋朱熹吕祖谦选编的宋朝几个理学家的文章和，是一部理学的入门书。清初茅星来和江永为它编过集注，叫《近思录集注》。

9 . 割鸡焉用牛刀?

10 . 黄菊开时伤聚散。：晏几道《蝶恋花黄菊开时伤聚散》

有解释的文案【六】

1 . 栽成五柳吟归去，漉酒巾边伴菊闲。：汪遵《彭泽》

2 . 没有贪爱和憎恨的人，就没有束缚。

3 . ．《四书衬》：清朝骆培解说“四书”的一部书。“四书”，宋朝朱熹抽取《礼记》中的《大学》《中庸》两篇，和《论语》《孟子》编在一起，称为“四书”。

4 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

5 . 远芳侵古道，晴翠接荒城。

6 . problemwillbesolvedonlywiththehelpofmodemscienceandtechnology

7 . 来自：空气污染AirPollution

8 . 以直报怨，以德报德。

9 . 吾生如寄，尚想三径菊花丛。：杨炎正《水调歌头把酒对斜日》

10 . 不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

有解释的文案【七】

1 . 距离丶是一份考卷，测量我们相爱的誓言。

2 . 宁愿等一个对的人，也不要爱一个错的人。

3 . 不问，不说，不提，不是代表我不在乎

4 . 默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。

5 . 解释：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正

6 . 子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。

7 . 解释：(对于老师的学问与道德，我抬头仰望，越望越觉得高;我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面，忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。

8 . 不在其位，不谋其政。

9 . 相反，污染问题还必须靠现代科学和技术来解决。

10 . 只要是你,爱我的那个你,不管你变什么样,我都爱你