三年级格林童话小报内容摘抄【一】

1 . 人生旅程并不是一帆风顺的，逆境失意会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。

2 . 好句：每次只要我再次听到那个声音，身体就不禁翩翩起舞，就像一只蝴蝶在花朵间穿梭，自由自在不受到约束。

3 . 置身枫树林中，那数不尽的红叶就好似栖满枝头的红蝴蝶。

4 . (指示标志。指示标志共种，是指示车辆行人行进的标志。其形状分为圆形长方形和正方形，其颜色为蓝底白图案。

5 . 香山的黄栌叶红彤彤的一片，像是从天而降的晚霞。

6 . 不乘坐安全系数差且无安全救生设备的排筏。

7 . 海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间。

8 . 满招损，谦受益。

9 . 一朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含羞的少女。

10 . 白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢

三年级格林童话小报内容摘抄【二】

1 . (骑车时，除超车外，最好单排行车不准扶身搭肩并行互相追逐或曲折竞驶。

2 . 就像追逐爱情的天使，认真而用情地叠着千纸鹤，将爱的梦境和指纹的柔情，连同千纸鹤的精彩，一同飞到爱的天河，将爱情的种子，撒在泥泞的土壤里，等待着爱情的心愿开花结果。

3 . 路遥知马力，日久见人心。

4 . 一碗香气扑鼻的馄饨，上面飘着绿绿的菠菜，红红的萝卜丝，黄黄的蛋丝，还有黒黒的紫菜。让人垂涎欲滴。

5 . 交通警察右臂(左臂向右(向左平伸，手掌向前，准许左右两方直行的车辆通行;各方右转弯的车辆在不妨碍放行的车辆通行的情况下，可以通行。

6 . 一株株挺拔笔直的椰子树，在蔚蓝的天空下，此时叶子像孔雀尾似的散开。

7 . l平时要尽可能乘坐由有丰富经验的成人驾驶的船只。

8 . l骑车方式

9 . 马似流星人似箭，你只觉得身轻如叶，飘飘欲仙，并不像一匹马载着你在走路，只像一只神鹰载着你在凌空。

10 . 中心虚实线，是一条实线与一条虚线平行的两条标线表示：实线的一侧禁止车辆越线超车或向左转弯;虚线的一侧准许车辆越线超车或向左转弯。

三年级格林童话小报内容摘抄【三】

1 . 镜泊湖水从二十米的簸箕背上一倾而下，像一面水晶帘子，水落潭中，轰然作响，烟雾腾腾，溅起亿万颗珍珠。

2 . 文文静静热热闹闹七七八八漂漂亮亮

3 . 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

4 . 六月的森林里，开满了各色各样的野花，灿烂得像撒满了宝石，铺上了锦缎。

5 . 上车：不要与人拥挤，要按顺序先下后上。

6 . 晨曦依旧，梦短情长，道一句早安，快快起床，收拾好心情，晒晒阳光，温暖一整天，祝福伴随你身旁，简简单单最幸福，早晨希望最光芒，时刻微笑牢牢记，新的一天新希望!

7 . 斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!

8 . 说完我上了马走在绿茵茵的草地上，边上还有一群奶牛在吃草呢，我在马上一颠一颠的，把我的屁股都颠痛了。

9 . 哇!好多泡泡都围在我身边，有大有小有圆有扁有单个的有成串的……那些泡泡有的飞得高，有的飞得低，飞得高的好像要和白云姐姐说话，飞得低的好像要和大地妈妈玩耍。

10 . 那是辆历经苍桑的摩托车，每次接送我上学放学的人那个熟悉身影的身边，必有那辆破旧不堪的老摩托伴随着。

三年级格林童话小报内容摘抄【四】

1 . 三我的钢琴梦

2 . 酒逢知己千杯少，话不投机半句多。

3 . 说起金丝熊的脾气，那可真是人见人爱。它在讲台上爬的时候，可总是爱逃避，别看它那短短的脚，跑起来却很利索。

4 . 山上长满了柏树，一棵树一个绿浪，层层叠叠卷上去，像一个立体的湖泊。

5 . 众人条心，黄土变成金。

6 . 兄弟姐妹千个少，敌人一个多。

7 . 你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手。不过，身为我校的首任大队长，工作上还显得稚嫩，希望下学期，在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!

8 . 一幅巨大的水幕呈现在我们面前。水流拍打着岸石，发出巨响，在飞溅出的水花有瞬间变成袅袅的白烟，即而挥散，周而复始。

9 . 落尽了叶的杨树榆树槐树，向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈。

10 . 背着背包的路上，看过许多人，听过许多故事，见过旅行风景，就这样，慢慢学会了长大。流转的时光，都成为命途中美丽的点缀，看天，看雪，安安静静，不言不语都是好风景。

三年级格林童话小报内容摘抄【五】

1 . 人中吕布，马中赤兔。

2 . 浪费时刻，等于缩短性命。

3 . 法国梧桐树上那鼓圆了的芽苞，已伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。

4 . 没有人有耐心听你讲完自己的故事，因为每个人都有自己的话要说;没有人喜欢听你抱怨生活，因为每个人都有自己的苦痛;世人多半寂寞，这世界愿意倾听，习惯沉默的人，难得几个。

5 . 这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

6 . 山中无老虎，猴子称大王。

7 . 久雨闻鸟鸣，不久即转晴

8 . 傍晚你在沙发上慵懒的看书，我在窗前看着孩子骑单车，浮想起我们相遇的时候，也想现在这般恬静，这般温暖。

9 . 所谓练习微笑，不是机械地挪动你的面部表情，而是努力地改变你的心态，调节你的心情。学会平静地接受现实，学会对自己说声顺其自然，学会坦然地面对厄运，学会积极地看待人生，学会凡事都往好处想。这样，阳光就会流进心里来，驱走恐惧，驱走黑暗，驱走所有的所有。

10 . 花儿凋谢不再开，光阴一去不再来。

三年级格林童话小报内容摘抄【六】

1 . 闲来沏一盏清茶，赏着一抹夕阳，一缕清新，一曲雅韵，咏怀;听风数雨，经年走过，捡起内心的丰盈，把一腔心事搁浅在平淡的日子里，用一颗春暖花开的心，守候一窗静美，聆听岁月撒下的絮语;那一程山水，一段故事，在素色年华里不乏美丽，沉淀着一份独有的静雅，那些记忆盈着一抹巧笑嫣然。

2 . 只见十余株又高又大的枫树，满树枫叶已是一片红，宛如一堆堆淋不灭的火焰。

3 . 减速(或停车让行线。根据交通标志的要求，确定减速或汽车让行为两条白的平行虚线。

4 . 离家十里路，各处各乡风。

5 . (多人同行时应注意避免三人以上并行而妨碍别人通行。

6 . 生活在水乡或傍水而居的中小学生，自家备有小船排筏等水上交通工具，他们中许多人从小就学会一些划船技术，出行常以船代步;在城市，学生到公园划船是常见的游玩活动。学校要经常提醒学生注意以下事项：

7 . 春风轻轻地吹着，细雨悄悄滋润，榆树上那褐色的芽，变成柔黄泛绿的圆圆钱儿了。

8 . 最近我要展开我的第一次表演，心里虽然很紧张，但我已经下定决心，努力练习，因为我相信只要平时练的勤，皇天不负苦心人，我一定可以在台上弹出一首首好听的乐曲。

9 . 这次玩斗牛游戏让我懂得了一个道理：此时遇事要以智取胜。只有沉着冷静，方能百战百胜。

10 . 不乘坐无牌无证船舶。船舶驾驶人员轮机人员渡工必须持有当地港务(航监督机关发给的驾驶证船员证渡工证，船舶要有船舶检验部门发给的船舶合格证书。

三年级格林童话小报内容摘抄【七】

1 . (绿灯表示准许通行。主要包括三种：一是指挥灯信号。绿灯亮时，准许车辆，行人通行。不论机动车还是非机动车，凡是面向绿灯信号的均可直行，也可以左右转弯。在绿灯亮期间进入路口的车辆应该让已经在路口内的车辆和正在人行横道内的行人优先通行，绿灯亮时转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。二是车道灯信号。绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。绿色箭头灯是指绿灯中带有左转弯直行右转弯导向箭头的交通指挥信号灯。三是人行横道灯信号。绿灯亮时准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行。

2 . 转弯时须提前减速慢行，向后观望，伸手示意不准突然猛拐;超越前方自行车时不要与其靠得太近速度不要过猛不得妨碍被超车辆的正常行驶。

3 . 你静静的站在窗前，我推着单车走过，抬眸，阳光碎在你的眉心，睫毛上的霜荡漾在我眼里，仿佛回到我们相爱的那天。

4 . 一阵风吹过，树叶沙沙地响着，飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。

5 . 儿时的想象力最丰富，如果能够合理想象，此时将来一定了不起的。

6 . 阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

7 . 行走于红尘，岁月带给我们的不仅仅是皱纹的滋生，还有对生命的真悟。当岁月风吹过，吹落了懵懂无知，吹走了抱怨凄凉，却吹开了成熟智慧的花朵!沉淀，升华，收藏，岁月之痕被一个人自然地划出，生命也在这个痕迹上沿正轨前行。渐行渐远，渐远渐美，最终，走向辉煌的顶峰。

8 . 春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

9 . 下雨了，雨点像一粒粒晶莹的银白珍珠，滴到地上，渐渐地汇成了一条条小溪。

10 . 你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作讲话，是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩，拖拉作业……告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?