病句修改之句式杂糅【一】1 . Look at my new crayons! 看我的新蜡笔! 2 . 请您相信,我们会采取紧急措施对现状加以补救(改正,纠正)。 3 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的`面貌。 4 . 认真阅读课本P页,独立完成导学案。 5 . I have 我有十六支蜡笔。 6 . 行走的是外国人。 7 . 如蒙尽快完成我方订货,将不胜感谢。 8 . I like them very much 我非常喜欢它们。 9 . On your desk ? 在你的课桌上吗? 10 . He’s my father 他是我的爸爸。 病句修改之句式杂糅【二】1 . It’s cheap! 它很便宜! 2 . ЗаверяемВас,чтомыпрепримемсрочныемерыляисправлениясозавшегосяположения 3 . Let’s pick up the apples 让我们摘苹果吧! 4 . 认识病句类型。 5 . НаеемсяполучитьВашответвлижайшемуущем 6 . 速复为感。 7 . 这个句子由于在这次活动前加上了通过一词,和在我们前加上了使一词,使得这个句子的主语被掩盖起来,致使主语残缺。修改的方法是,把通过一词删去,让这次活动作句子的主语。或者把使删去,让我们作句子的主语。 8 . Буемпризнательнызаыстроевыполнениенашегозаказа 9 . 这个句子的主语“内蒙古草原”和宾语“季节”不搭配,可改为:内蒙古草原的七月,是一个美丽的季节。 10 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。 病句修改之句式杂糅【三】1 . Good idea ! 好主意! 2 . Let’s have a race 让我们来比赛吧! 3 . Where are you ? I can’t find you 你在哪里?我找不到你。 4 . 请把陈述句改为比喻句 5 . (没有谁不会想象不出等于说谁都想象不出,推测原意就是谁也想象得出。) 6 . It has a long nose and a short tail 它有一个长鼻子和一条短尾巴。 7 . Can I have a watermelon,please? 请问我能吃一个西瓜吗? 8 . (共分,每题分) 9 . 这样的孩子谁都喜欢。 10 . Excuse me,Amy Can I use your pencil? 病句修改之句式杂糅【四】1 . 例这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。 2 . Student: I’m sorry 学生:对不起。 3 . ③修饰语和中心语搭配不当例如:他在培育良种方面花了很大的心血。 4 . ⑤关联词搭配不当例如:我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(应将“也”改为“就”。) 5 . 狗跑上来。 6 . That’s right! 答对了! 7 . Просимсоощитьнам,какможноскорее(влижайшемуущем 8 . Happy Women’s Day! 妇女节快乐! 9 . Let’s play hide and seek 让我们玩捉迷藏吧。 10 . ()成分残缺 病句修改之句式杂糅【五】1 . 例时钟“当当当……”敲了下,我断定他今晚大约不会来了。 2 . What’t in your box? 你的盒子里是什么? 3 . 这个句子误认阵风为主语,其实主语应是稻浪。修改的方法是,在恰是前加上稻浪。 4 . 学会修改病句。 5 . No problem 没问题。 6 . ⑵阵风掠过稻田时,恰似滚滚的黄河水,上下起伏。 7 . It’s under the chair 它在那把椅子下面。 8 . 预习案 9 . 一是状语和它的中心语不搭配,如: 10 . Who’s that woman? 那个女人是谁? 病句修改之句式杂糅【六】1 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的面貌。 2 . Thank you 谢谢你们。 3 . 一是主语和宾语不搭配,如: 4 . Where are you from? 你来自哪里? 5 . 那血脉亲情,必将一代一代传下去。 6 . I can see 我能看到十二只。 7 . Let’s play a game 让我们玩游戏吧。 8 . ОжиаемВашегосогласия(оорения,потвержения 9 . A: Can I have an apple,pplease? 请问我能吃一个苹果吗? 10 . 我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。 微信公众号搜索 说说网 ,再点击 关注 ,这样您就可以每天订阅到精典说说美文了。每天都有分享。完全是免费订阅,请放心关注。
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