如梦之梦重要语句【一】

1 . 梦之《心》第五部

2 . 艺农靠提高单位面积的产量而不靠侵夺他人的土地增产。良师靠精心备课改进教法，提高课堂教学效率而不靠加重学生负担侵害学生的健康赢得暂时高分。

3 . 有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。

4 . 加拿大多伦多大学一项新研究发现，无论是年轻人还是老年人，早起者的情绪更积极，自我健康感更好。早起者沐浴晨光可能是心情舒畅的一大原因。

5 . 是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致更仔细更加地一丝不苟呢?

6 . 倾听最中肯的声音，找到一位好知己

7 . 人人都有佛性，但只有当碰到对的人，用无限的爱心去浇灌，那情种才会发芽，生长和开花。我非倾国倾城，你非潘安宋玉，我们只是大漠中两粒细小的沙。可是那飞沙走石也无法分离的一粒沙，从今以后就是我的世界。与你相守，就算一箪食，一瓢饮，我也是不改其乐的。

8 . 解析：此句形象地说明了人类登月的意义。“阿波罗”登月计划的成功使人类的梦想变成了现实，人类开始走向地球以外的星球，说明现代科学技术已经达到了向外层空间发展的水平，人类不会局限于地球，人类的未来是美好的。

9 . 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

10 . 人生皆是梦中人，

如梦之梦重要语句【二】

1 . 上完一堂课，不知自己哪里失误是最大的失误。

2 . 用乔治·吉辛的话说，是过一种“灵魂修养的生活”。

3 . 因此，镇定平静之人，若能制服导引内心所思，不论在精神上或生活上，两者皆受益良多。

4 . --莫怀戚《散步》

5 . 好的课应似这样的三角形——“△”：基础坚定，知识雄厚，准备充分，讲练精当。而不好的课似这样的三角形——“▽”：基础薄弱，准备不足，漫无边际地夸夸其谈，不得要领地拼命增加学生负担。结果呢，当然如这个倒立的三角形是立不住也站不稳的。

6 . 愉快地工作，也愉快地休闲。散步登山滑雪垂钓，或是坐在草地或海滩上晒太阳。在做这一切时，使杂务中断，使烦忧消散，使灵性回归，使亲伦重现。

7 . 这个形象很有象征意义，中年的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族，一个国家又何尝不是这样?

8 . 真正能帮你的人是在大学时代认识的。

9 . --小思《蝉》

10 . 一节课只有分钟，可是那每分每秒都关系着灿烂的明天。登攀路上每级阶梯不能空踏：错过每个链环，匆匆滑过的每步脚印，即便到了将来，还会出现受伤的痕迹。闪光的每分每秒都会为明天的成就增添光彩，我们应让每个分钟，都给学生留下终身难忘的记忆。

如梦之梦重要语句【三】

1 . 世界上所有的财富往往都是愈用愈少，唯有知识愈支出愈多。教师在向学生传授知识的同时不断增进新知识，关键在于是否善于积累日益增多的新财富。

2 . 安知人生不是梦？

3 . --冰心《荷叶母亲》

4 . 人生如梦，梦如人生，醉醒两重重。

5 . 你还可以就在家里为自己辟出一个清静的地方，安排一个夜晚，独自一人静静地待在家里；有可能的话，再去为自己安排一个一人独享的安静的周末。当然，假如你是独自生活，安排起来会容易得多，不过如果你的家人同你合作，你也能办到。

6 . 坚强冷静的人永远受人爱戴，他就像干涸土地上遮阳的大树，暴风雨中遮蔽风雨的大石头。谁不想要个性沉稳脾气温和生活规律呢？不论境遇如何，不论有何改变，对性情沉稳的人而言，都没有关系。

7 . 我们会工作会学习，但如果不会真正享受生活，这对于我们来说，是人生的一大遗憾。学会享受生活吧，真正去领会生活的诗意生活的无穷乐趣，这样我们工作起来，学习起来，也就会感到更有意义。

8 . 我发现我的生命已经闷住了。我没有很开心，也没有不开心，我既不快乐，也不痛苦。

9 . 这时，你会发现，当你每天使喧闹声消失后，你就会更充分自由地享受悦耳的声音。在某个晚上放一段美妙的乐曲，在没有不和谐的噪音中，可以尽情地欣赏它。你还可以花点时间和你喜欢的人交谈，用心去听他说的每一句话，而不去听电视节目里对你来说毫无意义的饶舌。

10 . 根据系统论“整体大于部分之和”的原理，要让学生有必要的时间合作学习。

如梦之梦重要语句【四】

1 . 教学能力的高低，衡量的尺度只有一把，那便是：以最经济的时间获取最良好的效果，但这却是以最慷慨地耗费换取的。为了课堂里节省的可贵的一秒钟，也许要经过许多不眠之夜。凡舍不得这样无私地献出自己宝贵的时间的人，永远也不会取得教学能力的极大提高。

2 . 一节课失败了，并不只是失去了一节课，而是失去了一条长链中的一环，将导致知识的脱节。

3 . 遇到困难，可以无条件伸手相助

4 . 爱哭不是什么羞耻的事。我觉得泪水是世间最不需要强忍的东西，有时候我也想忍住，让别人觉得我很坚强，但忍不住的时候我就不会忍，因为后来我明白坚强只是一种内心，爱哭不是不坚强，哭过之后还能站起来，能清醒地明白该走什么样的路，做什么样的事，我要做的是这样的人。

5 . 人生如梦，过眼云烟，虚无缥缈，轻薄翼纱。

6 . 内心的平静是智慧的珍宝长久努力自律的成果，它呈现出丰富的经验与不凡的真知灼见。

7 . 在这个平凡的世界，我们最需要的不见得是英雄，而是那种真真切切实实在在，可以不忠于世俗，却无负自己良心的人。--刘墉

8 . 敢对你拍桌子的人是谁？你需要一个能够批评你的人！

9 . 这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。

10 . 人生如梦，始终都逃不过当局者迷的悲哀。

如梦之梦重要语句【五】

1 . 我想做的，是一根平行线，能永远陪在你的身边，而不是相交线，有过交集，然后越走越远。

2 . 全家人在一起也可以在家里享有一个寂静的地方，没必要花许多钱躲到外面去找清静。

3 . 人们认为自己的想法愈益成熟而变得沉稳，要有这样的体认必须了解别人亦是如此。他若有正确的体认，借着因果道理愈来愈透彻明白事物的关联性，便不再惊慌失措焦虑悲伤，而是稳重镇定从容沉着。

4 . 神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。

5 . 这里是迷津渡口。

6 . 一个懂你的人，能带来一段彼此舒服的爱。一个不懂你的人，最终会让你懂得一个道理：人生中，懂比爱，更重要。

7 . 人生如梦，爱情是梦中之梦。

8 . 少而精，实质是个“精”字，要做到少而精，就应像炼镭一样，从学生教材，别人和自己的成败经验中提取精华。再经教学实践的反复检验，才能有所获，这时之少是以少胜多。倘若舍弃“精”,而只求“少”，那讲越“少”收获就越小。

9 . 假如学生的脑比作一个大仓库，我们总是希望给学生多输灌些，多储存些。但是，却不能使学生外于被动状态，来不及整理所学知识，把脑里搞得杂乱无章。我们应该讲究“给予术”。

10 . 教学的秘诀之一是有效的运用时间。在备课时多花些时间，如在根上浇水，在课堂上增加学生负担似在叶上施肥。

如梦之梦重要语句【六】

1 . 行道树认识到，为神圣事业而承受痛苦，能把深沉给予我们，他们为自己的奉献而自豪快乐。

2 . 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

3 . 行道树认识到，神圣的事业总是痛苦的，他们甘愿自我牺牲。跟原始森林的同伴相比，他们抛弃了优越自在的生活条件，总是一身烟尘。跟城市欢度夜生活的人们相比，他们寂寞孤独苦熬。他们还时时为城市的污浊而忧愁。

4 . 风流不在着衣多，好课不在花样繁，课无情不感人，无疑不诱人，无理不服人。

5 . 人生如梦，或一朝一夕，或支离破碎，或苦苦相思。

6 . 人生如梦，付一叹一笑间。

7 . 人活着本来辛苦，所以不要孤单，所以一定要快乐。

8 . 我们说享受生活，不是说要去花天酒地，也不是要去过懒汉的生活，吃了睡，睡了吃。这不是享受生活，而是糟蹋生活。

9 . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

10 . 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

如梦之梦重要语句【七】

1 . 别是醉了梦里人。

2 . 抑郁风险小

3 . 这种从容沉着的高尚个性是修身养性最难的课题，也是生命的花朵心灵的成果，它与智慧同样珍贵比黄金更令人垂涎！没错，上等黄金也比不上它。与恬静的生活！在吵嚷俗世中，安身立命于真理之中，获得永恒的平静相比，汲汲营营于赚钱显得多么微不足道啊！

4 . --朱自清《春》

5 . 恋恋在红尘；

6 . 你无须定时定点，每天只用几分钟静坐沉思便可以了。

7 . 人生如梦，是谁在梦中辗转难眠。

8 . 烧成夹生饭，即使回锅再煮，也不如一次做成的饭香；一个没有讲清的概念，即使重讲三次也难消除已造成的模糊印象。

9 . 上午效率高

10 . 找潜力股成为盟友，一起经历成长的过程。