小学仿写句子的正确方法和技巧（小学提升仿写句子的技巧）

小学仿写句子 的正确方法和技巧【一】

1 . 他好像面对着大海，月亮正从水田相间的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来······

2 . 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

3 . 例：依照例句，以“当”开头，另写三句话组成围绕中心的排比句。

4 . 片段三：

5 . 结构句式要统一；

6 . 从南方赶来的小燕子愉快地加入了这百花盛开的盛会。

7 . 例句：适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

8 . 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

9 . 仿句：___________________？____________________，___________________，___________________。

10 . 校园：____________

小学仿写句子的正确方法和技巧【二】

1 . [分析]运用比喻，喻体必须恰当；

2 . [参考答案]真诚就像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实；真诚好像一条清澈的小溪，心灵就是小溪的源头。

3 . 这山中的一切，哪个不是我的朋友？

4 . 色调，即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐，不论语境色彩还是感情色彩；

5 . 海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。

6 . 机遇，抓得住就是成功，抓不住就是失败。

7 . 没有一本书的家，是没有一朵花的花园;

8 . 另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列关系，在每一个比喻句的内部，前后的语意又必须衔接。如将"人生"比作"爱出谜语的顽童"下面紧接着就写出其"爱出难题"；如将"人生"比作"旅行"，"理解是前进的火把"，说出了理解在人生道路上的重要性。

9 . 贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

10 . 人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。

小学仿写句子的正确方法和技巧【三】

1 . （一）从形似角度联想。

2 . 话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。

3 . 答好仿写句至少需要三方面的能力：

4 . 友谊是甘甜的香茶，让人唇齿留香。

5 . [误例]真诚犹如一颗渺小的尘土，它带领着我们漫游天际；真诚如同一道溪流，激情就是溪流中的鹅卵石。

7 . 夸张句：桂花十里飘香。

8 . 如果你是一泓清泉，就滋润一方土地;

9 . 例：根据下面这句话的格式，仿造三句话，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。如果你是棵大树，就洒下一片绿荫；

10 . 我们每个人都有与身俱来的人生目标和生存于世的缘由。我们必须发现我们生活的目的，把它作为我们存在于这个世界的航标。当我们发现自身天赋，并把自身天赋与人生目标结合在一起时，所有的门就会向我们打开，我们也必将成功。

小学仿写句子的正确方法和技巧【四】

1 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

2 . 土家族是我国五十六个民族。

3 . 先来阐发第一种:以内容款式为主的仿写。

4 . 当暴雨在头顶倾泄时，你只当它是屋檐滴水；

5 . 气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6 . 当掌声在耳边响起时，你只当它是几声蛙鸣；

7 . 没有一本书的家，是没有一滴水的湖泊;

8 . _______________________

9 . 一忌话题脱离

10 . 排比句：青蛙叫起来，无边的田野如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。

小学仿写句子的正确方法和技巧【五】

1 . 第个必须的态度是敏锐地觉察。我们必须认可并认真关注周围人的需求。为此，我们必须首先认识到自己的价值建立自尊，然后我们就能够帮助他人也让他们认识到自身的价值和建立自尊。

2 . 注意例句的手法，像修辞手法对偶排比等。

3 . 例读下面语段，在横线上补写一个与画线的句子句式相同语意连贯的句子。

4 . 利用所给部分的关键词语在文章中找出相关句子。

5 . 例仿下面例句，以“校园”二字开头写一句话。

6 . 香甜甜。_________。爱意绵绵。

7 . 修辞作为一种表达手段，仅仅限于能够识别某些修辞格，显然是不够的，而仿写句子着重在"运用"上考查修辞格，也正符合《考试说明》中提出的"正确运用常见的修辞方法"的内容，对促进学生语言表达水平的提高，有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张，或对偶或排比等，必须严格遵守。

8 . 北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

9 . 如果你是一缕阳光，就照亮一片黑暗;

10 . 成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚;

小学仿写句子的正确方法和技巧【六】

1 . 反问句：光是学习优秀，就能算得上“三好学生”吗?

2 . 仿写句子禁忌：

3 . 当闪电在眼前肆虐时，你只当它是一丝光亮；

4 . 学生的面前堆着厚厚的一摞书，不，那不是一摞书，那是学生砌下的通向成功的阶梯。

5 . 三忌修辞不符

6 . 落叶是秋日的信使，白雪是冬天的精灵。

7 . 分析：句中的“狂风”“暴雨”“闪电”比喻逆境中的困难，“微风拂面”“屋檐滴水”“一丝光亮”则是藐视困难的积极乐观态度。

8 . 冬爷爷呼啸着给万物披上雪白的绒袄，在窗上印下一朵朵美丽的冰花，看着孩子们在雪地里快乐地玩耍，他欣慰地笑了。

9 . 例如：依照下面两个比喻句的句式，以“真诚”开头，写两个句式相同的比喻句。人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。

10 . 请用“有时······有时······有时······有时······”造句。﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

小学仿写句子的正确方法和技巧【七】

1 . 解题时可以从相反角度入手联想：

2 . 虽然天气这么冷，所以她仍然坚持长跑。

3 . 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

4 . （）把下列句子改写成反问句。

5 . 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

6 . 当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了

7 . 谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心头的坚冰;

8 . 关注他人需要，积极予以回应，就要求我们对他人传来的信息作出回应。我们必须尽力给予别人以尊重和关爱，因为受到尊重和被关爱是每个人的两项基本需求。同时，我们还必须主动地制造那种让人惊喜的体验，并以此营造必要的条件，获得更大的成功。

9 . 第个必须的态度是以愿景为中心。我们每天为实现目标而奔波，而愿景则向我们展示目标的轮廓。集中精力关注愿景，可以使我们受到激励，并使我们从容应对艰难时刻。（一生）有目标和愿景相伴，我们就能成就伟业。

10 . 片段一

小学仿写句子的正确方法和技巧【八】

1 . 没有一本书的家，是没有一棵青草的沃土;

2 . 人决不能在逆境面前低下头。

3 . 这些题从不同的方面要求仿写,在内容款式体现手法句式特点等方面都要有相应的对比,才气把题做得尽可能完善。但是,看似简略的仿写,学生在做题时却每每会出出错误,究其原因,要领利用的不当训练指导的不到位训练力度的短缺,都是使这一简略问题庞大化的`原因所在。所以,要领问题与做题的本领就显得至关重要了。从仿写句的范例看,大致可分为三种:以内容款式为主的仿写从句式词性角度去仿写以修辞为主的仿写。

4 . 词性要相当。

5 . 态度只是成功的开始，如何将态度转化为行动才是成功的关键。你需要将组织的目标和行动完美地结合在一起。在这一个过程中，你需要有正确的方法。

6 . 分析：O与镜子漂流圈形状相似，因此答者要调动生活积累从形似的角度展开广泛的联想跟O形状相似的物体如满月太阳车轮。再从句子形式看，“让你认识自己”“让弱者随波逐流”是根据镜子能成像，漂流圈能漂浮水面的特点而成句的；最后从语法修辞角度看，例句用的是比喻手法。因此仿句可以这样表达：

7 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8 . 从例句来看，可理解为歌颂“奉献精神”，而歌颂的对象是自然界常见物象。因此，可这样仿写。

9 . 我们要端正学习的态度和目的。

10 . 参考示例：上学后，母爱装在行囊里，背着它，沉甸甸。或上学后，母爱织在毛衣里，穿着它，热乎乎。或上学后，母爱化在叮咛里，听着它，暖融融等。