初中语文考试有哲理的诗句分析【一】

1 . 一滴墨汁落在一杯清水里，这杯水立即变色，不能喝了；一滴墨汁融在大海里，大海依然是蔚蓝色的大海。为什么？因为两者的肚量不一样。不熟的麦穗直刺刺地向上挺着，成熟的麦穗低垂着头。为什么？因为两者的份量不一样。宽容别人，就是肚量；谦卑自己，就是份量；合起来，就是一个人的质量。

2 . 一一丨丨一，丨丨丨一一。丨丨一一丨，一一丨丨一。

3 . 淡荡春光寒食天。玉炉沈水袅残烟。——李清照《浣溪沙·淡荡春光寒食天》

4 . 《闯关东》中的夏掌柜说：“没有人愿意和总是虚伪圆滑的人打交道，但是一味的诚实，却也容易伤害人。所以，生意人讲究的是大诚实，即在适当的时候，对适当人，说适当的话。”可见，每个人说实话的机会其实是很少的。如果坦率无忌是一种伤害，那么，请选择机智的“谎言”。

5 . 读《红楼梦》，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。

6 . 为人处世要行之有度，见好就收，贪婪会把你送向坟墓；给人留足面子，帮人挽回面子；得饶人处且饶人，赶尽***绝没好处；保留意见，过分争执无益于自己；再好的关系也要亲密有间；把握开玩笑的尺度，不要幽默过了头。

7 . 时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东田园寥落干戈后,骨肉流离道路中

8 . 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠

9 . 翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。——欧阳修

10 . 世界上从没有完美的人和事，从不犯错的孩子长大后要么成为庸才，要么早晚要犯大错。因此，我们要适度降低对孩子的期望与要求，鼓励他们真实地面对自己的缺点和错误，鼓励他们在尝试中不怕犯错误，注重过程的体验和收获，摘掉“好孩子”的面具。

初中语文考试有哲理的诗句分析【二】

1 . 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。——刘方平《夜月/月夜》

2 . 世上没有怀才不遇，只有不懂得自我推销的人；怀才不遇的真相就是自己不够优秀，不够努力。

3 . 我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山小”的豪情；

4 . B，既不购置污水处理设备，也不传达上级批示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。

5 . 为近都门多送别，长条折尽减春风。——白居易《青门柳》

6 . 小坏何妨？小烂可以使桔子更甜，小毛病可以使男人更可爱，小痣使美人的脸蛋更妩媚。有些缺陷是上帝送给你的礼物，善待它们，你将会另有意外的收获。

7 . 即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀；

8 . 四面湖山归眼底，万家忧乐在心头。——范仲淹

9 . 松下矛亭五月凉,汀沙云树晚苍苍行人无限秋风思,隔水青山似故乡

10 . 现代人总结成功的几大要素：正确的思想不懈的行动伟大的性格娴熟的技能天赐的机会宝贵的健康。可见，想取得成功，不仅要吃“苦中苦”，也要相关条件的配合支持，那些光知道吃苦的人，那些吃了不值得吃的苦的人，那些把吃苦当成解决一切问题法宝的人，恐怕只能继续在“苦中苦”的怪圈里徘徊。

初中语文考试有哲理的诗句分析【三】

1 . 人生的意义就在这个过程上。你要细细体味这过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。傅东华

2 . 腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季；

3 . 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲日暮乡关何处是?烟波江上使人愁

4 . 渡远荆门外,来从楚国游山随平野尽,江入大荒流

5 . 被铁道部评为部级先进单位的X次特快列车乘务员，除主动热情服务外，甲，及时反映各类旅客的不同意见，乙，开展多样化的服务活动。

6 . 可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。——秦观《踏莎行·郴州旅舍》

7 . 唐·张籍《秋思》

8 . 人生的主要问题，就是不要做妨碍自由的事情。一切人生问题，都是认识什么是真正的生活并抗拒那妨碍人生的事物。佚名

9 . 【次北固山下】(王湾

10 . 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》

初中语文考试有哲理的诗句分析【四】

1 . ----------崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。（）

2 . 决定你能站多高走多远的，是你思想的高度与深度。多些逆向思维，摆脱教条的束缚；多些批判思维，突破桎梏的封锁；多些换位思维，避免自我为中心；多些系统思维，消除片面误区；多些形象思维，凡事不要太枯燥；多些逻辑思维，事物都有千丝万缕的联系；多些简单思维，你简单世界才简单。

3 . 春愁凝思结眉心，绿绮懒调红锦荐。——顾敻《玉楼春·拂水双飞来去燕》

4 . 塞下秋来风景异衡阳雁去无留意四面边声连角起千嶂里长烟落日孤城闭浊酒一杯家万里燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地人不寐将军白发征夫泪

5 . 把依赖带上路，把叮咛带上路，把幸福带上路，把甜蜜带上路，把爱与被爱带上路，把安全带上路。

6 . 二对象一致，话题一致，主语一致，角度一致。

7 . 宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切壮怀激烈的《满江红》？

8 . 一内容：先景后情，起承转合

9 . 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马夕阳西下,断肠人在天涯

10 . 啼莺舞燕，小桥流水飞红。——白朴《天净沙·春》

初中语文考试有哲理的诗句分析【五】

1 . 人活着最大的问题，就是过分在意别人怎么看自己。但真有人在乎你吗？在这世上只有三种人，爱你恨你和不在乎你的。不可能每个人都对你好，但只要有一个人愿意对你好，你就得向对方负责，而这就是我们活下去的意义。为了爱你的人，你必须爱回去，这是责任，也是幸运。

2 . 读书有感

3 . 三。衔接句中如果有代词，代词必须紧跟在它所指代的对象的后面。③他们在工厂里向工人学习排版印刷装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。④他们在工厂里向工人学习排版印刷装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。

4 . 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》

5 . 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，唯有源头活水来。

6 . 国破山河在,城春草木深感时花溅泪,恨别鸟惊心

7 . 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；

8 . 即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”；

9 . 历史是一艘船，时间是一张网；

10 . 野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草离别》

初中语文考试有哲理的诗句分析【六】

1 . 乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你！

2 . 历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石；

3 . 二形式

4 . 人生的钟摆永远在两极中摆晃，幸福也是其中一极;要使钟摆停止在它的一极上，只能把钟摆折断。(法罗曼罗兰

5 . 我梦想，来到了茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。

6 . 我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄；

7 . 唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》？

8 . C接着考虑这些反映D然后根据这些意见

9 . 桃李务青春，谁能贯白日。——李白《长歌行》

10 . 旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然故乡今夜思千里,霜鬓明天又一年

初中语文考试有哲理的诗句分析【七】

1 . 幸福不是等来的，爱一个人就要大胆去表白，只要你努力争取过，以后就不会后悔；如果因为你的沉默，而错过了一份美好的爱情，难么你可能会一生耿耿于怀。心里有爱就要大声说出来，只有你勇敢地表达自己的爱，爱情才不会有遗憾。

2 . 有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；

3 . 桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。——周朴《桃花》

4 . 春雪满空来，触处似花开。——赵嘏《喜张沨及第》

5 . 甲处最恰当的选项是（）

6 . 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》

7 . 衔接题要注意排序：时间顺序空间顺序逻辑顺序

8 . 【黄鹤楼】(崔颢

9 . 积极的人像太阳，照到哪里哪里亮。消极的人像月亮，初一十五不一样。

10 . 文坛从此感彷徨。——鲁迅

初中语文考试有哲理的诗句分析【八】

1 . 春透水波明，寒峭花枝瘦。——秦湛《卜算子·春情》

2 . 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干

3 . (议论抒情句画龙点睛，点明事件的意义，抒发作者的感情等；结构方面：承上启下(过渡；概括分论点(议论文等。如果句子单独成段，还有强调的作用。

4 . 即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”；

5 . 心正则笔直。

6 . 犹留正气参天地，永剩丹心照古今。——文天祥

7 . 有弟皆分散,无家问死生寄书长不达,况且未休兵

8 . 千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。——李白

9 . 江静潮初落,林昏瘴不开明朝望乡处,应见岭头梅

10 . 小明爬到床底下，偷偷躲了起来，______从床下拽了出来，送到幼儿园去了。