学习要有心态的诗句【一】

1 . 试分析“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义及艺术特色。

2 . 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——【唐】杜牧《山行》

3 . 秋思--故友万里无消息，便拟江头问断鸿。

4 . 中学语文教材中，大多数文章都是出自名家之手，那一篇篇精美记叙文（包括小说散文科学小品文杂文新闻等）或华美精彩或凝炼含蓄或优美流畅或质朴动人，可谓处处闪耀着作家智慧的光芒。学生对其文句进行赏析，不但可以提高对文字的鉴赏能力，而且可以提高学生的创造性思维能力。

5 . 长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

6 . 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

7 . 春草明年绿，王孙归不归?——白居易·《赋得古原草送别》

8 . 句子赏析的方法

9 . 少壮不努力，老大徒伤悲。

10 . 作业

学习要有心态的诗句【二】

1 . 夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

2 . 晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多。——【清】王士祯《江上》

3 . 才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。——老舍

4 . 秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。——【唐】李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

5 . 今天太宝贵，抓住今天，它不再回来。

6 . 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》

7 . 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉动中寓静，把半夜“清风”“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。

8 . 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。

9 . 古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强

10 . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

学习要有心态的诗句【三】

1 . 秋到边城角声哀，烽火照高台。——【宋】陆游《秋波媚》

2 . 秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟。——【宋】林速《孤山寺端上人房写望》

3 . 用了比喻的修辞手法，将比作，生动形象具体地写出了(对象的??），表达了作者的（情感——喜爱赞美等）。

4 . 夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风。——【唐】窦巩《秋夕》

5 . 。一日无二晨，时间不重临。

6 . 早晨不起误一天的事，幼时不学误一生的事。

7 . 在所有的批评家中，最伟大最正确最天才的是时间。

8 . 精彩句子的赏析角度(人教版必修教学论文

9 . 从写法的角度赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。

10 . 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

学习要有心态的诗句【四】

1 . 从写法和情感两方面赏析“人不寐，将军白发征夫泪”。

2 . 骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子，劝学》

3 . 一个句子出彩，往往在乎一词，所以古人说，一字千金。一个词用得生动准确而精当，一个句子就有了精气神，一个人物就因这一个词或一个字活了。比如《故乡》中描写宏儿之句：“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”一个“飞”字，写尽少儿活泼和欢快，一个孩子，少不更事，他并不懂得生活的艰辛，也不理解搬家的意义，他的欢快与大人们的沉重形成一个鲜明对照。

4 . 盛年不再来，一日难再晨，及时当自勉，岁月不待人。

5 . 一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠。——【唐】来鹄《偶题二首》

6 . 布衣之交不可忘。(唐李延寿

7 . 荒废时间等于荒废生命。

8 . 。要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。（季米特洛夫）

9 . 秋兴--西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然。

10 . 年华一去不复返，事业放弃在难成。

学习要有心态的诗句【五】

1 . 庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。

2 . 人生贵相知,何用金与钱。(唐李白

3 . 四从联系上下文入手，品句子之深意

4 . 。光阴似箭，日月如梭。

5 . 海日生残夜，江春入旧年。

6 . 赏析“海内存知己，天涯若比邻”诗句为送别的名句。离别是人生不可避免的，如同“月有阴晴圆缺”一样。但作为知己好友，尽管彼此分开，但是心与心的距离并未拉开，依然心心相“近”。作者勉励自己的友人，勇敢地踏上征途，表现出了朋友之间的真挚感情。

7 . 语出朱熹《观书有感》。诗句借喻寓理。启发人们：人要达到心灵纯洁，心海澄明，就得认真读书，不断补充新知。诗人以自己的读书感悟通过比喻予以表达，寓意鲜明而又深刻。

8 . 愁因薄暮起，兴是清秋发。——【唐】孟浩然《秋登兰山寄张五》

9 . 学习必须与实干相结合。——泰戈尔

10 . 它的修辞手法,

学习要有心态的诗句【六】

1 . 父母皆艰辛，尤以母为笃。——出处：徐熙《劝孝歌》

2 . 万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。——【唐】白居易《中秋月》

3 . 不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

4 . 秋声--未觉水池春草梦，阶前梧叶已秋声。

5 . 秋怀--出门未免流年叹，又见湖边木叶飞。

6 . 只有快乐的人，才珍惜今天，也只有珍惜今天的人，才是快乐的人。

7 . 即使有千丝万缕的离愁，剪也剪不断，理也理不清，让人心乱如麻的是离别愁情，这离愁别恨的另一种滋味，不是常人所体验到的。（这几句话直抒离愁之苦，抒发了作者一腔怀旧之情。）

8 . 。世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基）

9 . 一个“压”字，把敌军人马众多来势凶猛以及交战双方力量悬殊守军将士处境艰难等淋漓尽致地揭示了出来。运用了比喻和夸张的修辞方法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。

10 . 珍惜时间可以使生命变得更有价值。

学习要有心态的诗句【七】

1 . 老母与子别，呼天野草间。——出处：李白《豫章行》

2 . 天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

3 . 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适《别董大》

4 . 海内存知己,天涯若比邻。——唐王勃《送杜少府之任蜀州》

5 . 少年乐新知,衰暮思故友。——唐韩愈《除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫》

6 . 不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

7 . 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

8 . 人生交契无老少,论交何必先同调。——唐杜甫《徒步归行》(

9 . 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白·《送孟浩然之广陵》

10 . 我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

学习要有心态的诗句【八】

1 . 我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。——李大钊

2 . 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

3 . 赏析“海内存知己，天涯若比邻”。

4 . 黑夜到临的时候，没有人能够把一角阳光继续保留。

5 . 句式整齐，有节奏感，读起来琅琅上口。以排山倒海之势强调了??（结合句意谈）。

6 . 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——【唐】刘禹锡《秋词》

7 . 月亮本是无知无情的，但诗人通过丰富的想象，赋予月亮以人的情感色彩，将月亮人格化。借清风明月传达诗人对朋友的牵挂思念关怀之情。

8 . ——“入”字用得贴切，是对前途的展望，大江无阻挡地流向远方，空间广阔，打开了诗人眼界，奔腾着诗人的想像，洋溢着诗人青春蓬勃的朝气。

9 . 一多角度把握诗词的内容。

10 . 过去的，让它过去，少去回顾;未来的，等来了再说，不要空想;只抓住了现在，用现在的理解，做所应该做的。

学习要有心态的诗句【九】

1 . 不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。

2 . 合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。——《老子·道德经》

3 . 一间茆屋何所直，父母之乡去不得。——出处：王建《古从军》

4 . 天才就是这样，终身劳动，便成天才。——门捷列夫

5 . 抛弃时间的人，时间也抛弃他。

6 . 断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。——【宋】黄庭坚《念奴娇》

7 . 三分析名句中独特的表现手法，如借景抒情托物言志虚实结合以动写静（或以声衬静）运用典故等。

8 . 我们知道，优美的文章不是高谈阔论，也不是无病呻吟，它是积极的修辞，是人性的闪光。朱自清在《春》里为我们描绘了一幅幅美妙的春之图画。有人说，写景状物的过程就是修辞运用的过程，我很赞同这句话。一篇优美的《春》，就是作者巧妙运用各种修辞方式所连缀而成的。请看：“盼望着，盼望着，东风来了，

9 . 抓住今天，尽可能少依赖明天。

10 . 语出李商隐的《无题》。这是抒写爱情的名句。作者运用比喻双关的手法，写出了至死不渝的爱情。可谓肺腑之言。它给人的启示是，对爱如此执着，对事业理想的追求也应如此。