关于普通话和规范写字的手抄报【一】2 . 渐渐地,竹笋长大了变成了苍劲挺拔的竹子。竹子一节一节的,仿佛是一根根藕连接起来的。竹子的叶子小小的宛如小雨滴,绿绿的又像一片片晶营剔透的绿色翡翠片。在阳光的照耀下,忽闪忽闪的,十分美丽。 3 . ☆书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住——高尔基 4 . 瞧!那儿有几盆鸳鸯菊。小小的化芯在花瓣中显得很不显眼,而花瓣就不一样了。它们有如一根根飘带,微风乍起,龙翔凤舞,洒脱异常;又如一棵大海葵,随着“波动”而一起一伏,扭来摇去。由于整个花一半金一半红,远看似一个初升的小朝阳,象征着吉祥如意。它们的茎如荇藻,上面的花朵就如两只嬉戏的鸳鸯,意味着世上人终成眷属。 5 . 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——<绝句> 6 . ☆书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实——史美尔斯 7 . 竹,在别人眼中,是一株清翠,但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”,独自在变化万千的尘世中摇曳着自己那翠生生的光景,独舞在天光血日之下,挺着油绿的身板俯首眺望。 8 . 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。——<望洞庭> 9 . 字不可重笔,话不可乱传。 10 . 月亮并不总是顺心如意,有时瘦瘦的,可怜兮兮,弯弯的,像是有什么劳役累弯了她的腰,像一只孤零零的小船,怎经得起旷宇中的海啸巨浪呢,,也似一把总在劳作的镰刀,够累的。看到了弯月,宋朝词人就发出了“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”的感慨。 关于普通话和规范写字的手抄报【二】1 . ☆书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你——赫尔岑 2 . ☆书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格 3 . 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。——<夜雨寄北> 4 . 新闻媒体要做推广普通话的榜样。 5 . 如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。 6 . ☆书籍使人变得思想奔放——革拉特珂夫 7 . ☆书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊 8 . 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 9 . 瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧! 10 . 秋风萧瑟,洪波涌起。——<观沧海> 关于普通话和规范写字的手抄报【三】1 . 书尚清而厚,清厚要必本于心行。不然,书虽幸免薄浊,亦但为他人写照而已。——刘熙载《艺概》 2 . 心相印,语相同,和谐校园乐融融。 3 . 王羲之:分间布白,远近宜均 4 . ☆书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料———雨果 5 . 晚趁寒潮渡江去,满林黄叶雁声多。——<江上> 7 . 抬头仰望夜空,月亮明而大,白日的所有忧愁烦恼都抛于脑后船飘至五亭桥下,每个桥洞都有一轮明月,投一颗石子于洞下的月亮,月亮变得朦朦胧胧,仿佛有些支离破碎,又仿佛有些飘忽不定。尔后,便又复拢起来了。天下的星星密密麻麻的,衬托着月亮,使此时之月又有一番神韵。月亮的周围,镶了一道黄色的边,月边没有半丝杂云,感叹道:“明天又是个晴天!” 8 . 瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。 9 . 王羲之:二字合为一体,重不宜长,单不宜小,复不宜大,密胜乎疏,短胜乎长 10 . 秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。——<秋风辞> 关于普通话和规范写字的手抄报【四】1 . 九月的天气,秋风已带来了寒意,百花园中多种鲜花渐渐的凋落。它们被无情的寒气所驱赶,告别了暂短的青春期,慢慢走向衰老。然而,只有少数花却在这时大显神威,昂首怒放了。菊花就是这少数花中的佼佼者。 2 . ☆书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯 3 . 学书者有两观:曰观物,曰观我。观物以类情,观我以通德。——刘熙载《艺概》 4 . 言,心声也;书,心画也。声画形,君子小人见矣。声画者,君子小人之所以动情乎。——扬雄《法言》 5 . 说普通话,从我做起。 6 . 云鹤游天,群鸿戏海。 7 . 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——<枫桥夜泊> 8 . 天空中的月亮弯弯地,像弯弓,我想:快到中秋节了,远方的亲人不能和家里人团聚,该多么遗憾啊!,忽然,我看到到处都是月亮,小铲子上有树叶上有我甚至在小伙的眼睛里也看到另外月亮。呀!月亮可真多呀! 9 . ☆书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式……对图书倾注的爱,就是对才智的爱——德伯里 10 . 说普通话,迎四方宾客。用文明语,送一片真情。 关于普通话和规范写字的手抄报【五】1 . 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。 2 . 时间飞逝,转眼夏天到了。此时,那翠绿的“小娃娃们”已长大了,它们成为了一个集体,成为了有无数棵亭亭玉立的竹子围成的一片竹林。他们为人类遮挡了这炎热的太阳,人们感觉就像走进了一个“凉爽的世界”。阵阵‘叮咚’的溪水声伴随着风吹竹叶‘沙沙’的声音,奏出了一曲美妙而动听的歌曲,它使你从来没有如此鲜明的感受到大自然的存在…… 3 . 说普通话,写规范字,做文明人。 4 . 普通话是我们的校园语言。 5 . 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。——<燕歌行> 6 . 普通话,神州音,华夏情。 7 . 沿石梯向山上走去,两边千姿百态五颜六色的菊花,在绿树蓝天的衬托下,红的似火,紫的似霞,白的如晶莹的珍珠,黄的似点点金星。它们有的三五朵开在一起,竞相争艳,像是几个穿着不同颜色衣服的好朋友呆在一起做游戏;有的躲在芭蕉树后,探出个小脑袋,仿佛害羞地和我微笑。 8 . 字要骨格,肉须裹筋,筋须藏肉,帖乃秀润生。——米芾 9 . 大力推广普通话,营造良好语言氛围。 10 . 竹子除了带给我们心旷神怡的作用,在观赏之余,我们还要学习竹子那些精神。作为一名侨乡人也应该具备像竹子一样的精神。像许多赞美的诗句:风来笑有声。雨过净如洗,有时明月来,弄影高窗里。有着许许多多的赞美竹子的诗都有很多含义像主写竹子美的赞美竹子精神的。 关于普通话和规范写字的手抄报【六】1 . 月光均匀地撒在湖面。湖面上波光闪烁,月色便朦胧在湖面的水气之上,夹杂着嫩柳的清香,使人赏心悦目。月光翩跹着,低吟着。这光剔透,朴素,这光美丽,纯洁。 2 . 寒城一以眺,平楚正苍然。——<宣城郡内登望> 3 . 他,就是我的初中的数学老师。虽说他的年龄不算大,但也不小了,可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的运动装出现在我们的面前,显得特别的亲切与随和。虽然头发一直是剪着平头,但前面去调皮的留两撮较长的头发,看上去显得特别的帅气,当风撩过他的头发,前面的头发就顺风飘着,特别飘逸。 4 . 树立语言规范意识,提高民族文化素质。 5 . 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。——<宣州谢眺楼> 6 . ☆书籍——举世之宝——梭罗 7 . 拳要打,字要练。 8 . 竹子的品种也很多,有龟背竹紫竹斑竹楠竹……有的生长在土里;有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹,就“栽”在清水中。 9 . 月亮升上了夜空,就换下了红衣裳,穿上了绿裙子,看上去绿莹莹的,像一块翡翠,明亮地挂在夜空中。看,那皎洁的月色,朦朦胧胧的,月光如水,从天上直泻下来,像一道道瀑布。星星正在和云朵玩捉迷藏的游戏,月亮也与他们玩耍起来,他们玩得多开心呀! 10 . 欧阳询:初学之士,先立大体,横直安置,对待布白,务求其均齐 关于普通话和规范写字的手抄报【七】1 . ☆书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你——都德 2 . 说好普通话,方便你我他。 3 . 辜负却桃娇柳嫩三春景,捱尽了菊老荷枯几度秋。 4 . 春天到了,地上长出了一个个小竹笋。这些竹笋一天天长大。到了夏天,竹子越长越高,越长越密,最后便长得密密麻麻的。远远望去,像一片绿色的海洋;走近看,仿佛是一个个小刀片挂在枝条上。秋天到了,虽然有一些叶子已经变得枯黄,但大部分都是碧绿色的。冬天到了,虽然天很冷,但是竹子依然很挺拔碧绿;不像其它普通的树,早就变得弯曲了,而且叶子也已经落光了。 5 . 竹子的叶子和茎都是翠绿色的,像一片绿色的海洋,形状像小船,那清新的空气,令人神往。美丽的竹林,它既是一幅绿色的画,也是一首抒情的诗。 6 . 字无百日功。 7 . 立品之人,笔墨外自有一种正大光明之概。——王妤 8 . 只有一枝梧叶,不知多少秋声。——<清平乐> 9 . ☆书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 10 . 普通话是校园语言。( 关于普通话和规范写字的手抄报【八】1 . 书肇于自然。——蔡邕 2 . ☆书是唯一不死的东西——丘特 3 . ☆书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦——柯里叶尔 4 . 大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。 5 . 时时只见龙蛇走。——李白 6 . ☆书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 7 . 一点成一字之规,一字乃终篇之准。——孙过庭 8 . 王羲之:分均点画,远近相须,播布研精,调和笔墨;锋纤往来,疏密相附 9 . 渐霜风凄紧,关河冷落,残照当搂。——<八声甘州> 10 . 书,如也,如其学,如其才,如其志,总之曰如其人而已。 关于普通话和规范写字的手抄报【九】1 . 夫书禀乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾。——蔡邕《石室神授笔势》 2 . 凡人各殊气血,异筋骨。心有疏密,手有巧拙,书之好丑,在于心手。——张彦远《法书要录》 3 . ☆书是我们时代的生命——别林斯基 4 . 我是中国娃,爱说普通话。 5 . ☆书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物——爱迪生 6 . ☆唯书籍不朽——乔特 7 . 我家的后院有一簇竹子,每当我走过它的身旁时,总会情不自禁地去闻一闻那沁人心脾的香气,看一看它那秀丽的身影。 8 . 且其浩浩落落之怀,一皆寓于笔墨之际,所谓品高,韵自胜焉。——张沅《石涛画语录》 9 . 菊花,花中隐士者也。她有松树般的风格,有着梅花似的品行。古往今来,曾被世人所赞许。它没有过高的要求,只要扎根于土壤之中,它就能茁壮地成长着。它的枝干挺拔直立,叶片郁郁苍苍,足能给人美的享受。 10 . 爱国旗,唱国歌,说普通话。 微信公众号搜索 说说网 ,再点击 关注 ,这样您就可以每天订阅到精典说说美文了。每天都有分享。完全是免费订阅,请放心关注。
|
下一篇:返回列表