孩子是铠甲和软肋的文案【一】

1 . 年年负却花期!过春时，只合安排愁绪送春归。——张惠言《相见欢·年年负却花期》

2 . 爸妈的孩子，新的一学期，希望在老师及家长的鼓励下，能够稳定并提高成绩。

3 . 新年的每一天，我们带着家人的一句“出门注意安全，路上慢点”离家前往单位，带着“高高兴兴上班去，平平安安回家来”的祝福去努力工作，又带着一份急切的期待回到家中，无论是谁，这份热烈的期待都围绕着一个永恒不变的主题，那就是安全!

4 . 从不与你计较，哪怕言辞严厉，全是为你;从不与你动气，哪怕抬手向你，痛在自己;从不与你分离，哪怕相距万里，永远念你。母亲节到了，别忘了，打个电话回家!

5 . 知识的芬芳在前方飘荡，悦耳的铃声在校园里回响，亲密的伙伴等候在课桌旁，快乐的回忆在教室里闪光。开学日到了，愿你开心去上学，迎接灿烂朝霞。

6 . 品着爱的味道，是暖暖的甜;体验爱的感觉，是无私的奉献;悄无声息间，不再明亮的是妈妈的眼;岁月荏苒中，不再挺拔的是妈妈的肩;母亲节到，将爱不再存放心田，大声地告诉你：妈妈，我爱您!

7 . 惆怅双鸳不到，幽阶一夜苔升(吴文英《风入松》

8 . 我的宝贝，要经历怎样的艰辛，我才能与你见面，。

9 . 妈妈，是您让我拥有了更广阔的天空，是您让我看得更高，更远。

10 . 低花树映小妆楼，春入眉心两点愁。——白居易《春词》

孩子是铠甲和软肋的文案【二】

1 . 您的养育，让我们慢慢长大。您的教诲，让我们懂得做人做事。您的关怀，让我们少风少雨。母亲节到了，亲爱的母亲，感谢您的付出，感谢您的仁爱，祝您节日快乐，身体健康!

2 . 妈妈您的女儿长大了我也懂事了您放心吧没有我的日子您要更加保重您自己!

3 . 在应试教育的夹缝中，我们不要再和学校联手“迫害”孩子，而应该教给孩子低头奋斗的智慧，抬头看天的情怀，和孩子肩并肩手挽手地向前。

4 . 而我呢？我什么时候才会有属于自己的宝宝呢，我将会是一个好爸爸吗？会的，我会尽力做到最好。

5 . 你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步！做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点！

6 . 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

7 . 宝贝，在你的面前是一片广阔的大海，你的善良勇敢是船，决心坚持是帆，希望你每天都健康快乐的出发！爸爸妈妈永远爱你！

8 . 母亲给了你生命，给了你善良，更给了你一个永远的家。回到母亲身边，起得再晚，也会精心为你准备早餐;手脚再懒，也会干干净净整整齐齐的衣衫放在枕边。

9 . 如：赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

10 . 人生的路，无需苛求，只要你迈步，路就会在你脚下延伸；只要你扬帆，便会八面来风。启程了，人的生命才真正开始；启程了，人的智慧才得以发挥。

孩子是铠甲和软肋的文案【三】

1 . 声声叮咛，满满关爱，您关注的目光呵护我长大;句句教诲，殷殷期盼，您教诲的话语引导我成才;缕缕思念，丝丝牵挂，您浓厚的母爱陪伴我每天。母亲节到了，愿您幸福长寿。永远爱你。

2 . 劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作热爱劳动克服困难的坚毅精神等。

3 . 父母不能太着急，对孩子的某一些领域的缺陷，有时候需要视而不见，听而不闻，需要有意的忽视。要积极的等待，善意的鼓励，甚至“挺身而出”。

4 . 走得再远，也走不出母亲牵挂的视线;飞得再高，也飞不出母亲大爱的怀抱。说得再多，也说不过母亲的千嘱万托。今日母亲节，妈妈听我说：愿你健康幸福快乐。

5 . 身外闲愁空满，眼中欢事常稀。——晏几道《临江仙·身外闲愁空满》

6 . 知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月。——岑参《送李副使赴碛西官军》

7 . 湖水湖风凉不管，看汝梳头(龚自珍《浪淘沙》

8 . 一向不善在您面前表达感情的我，今天要借着短信说一句：亲爱的妈妈：我永远爱您!祝母亲节快乐。

9 . 这次考试成绩不太理想，但对她来说也是一种考验，只要能认识到自己的缺点教训，对今后的学习也是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁，主动学习每一课。

10 . 主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。

孩子是铠甲和软肋的文案【四】

1 . 辛劳一辈子的您虽已银发如雪，可您在我心目中仍是那么的青春靓丽!妈，祝您永远年轻快乐!

2 . 我感觉到在未来，孩子将是我人生的动力。

3 . 妈妈，你的女儿长大了，也懂事了，你放心吧。没有我的日子，你要更加保重你自己!在这个特别的日子里，我想对妈妈您说声：妈妈节日快乐!愿妈妈在今后的日子里更加健康快乐!

4 . 既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。

5 . 我爱我的妈妈，更感谢我的妈妈。妈妈就像太阳一样时刻温暖着我。每当想起母亲，那一幅幅母亲关爱我的画面就出现在我的脑海里。

6 . 迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。——杜审言《渡湘江》

7 . 妈妈满头苍老的白发，霜染了多少岁月的蹉跎;妈妈满脸深曲的皱褶，刻入了多少心酸的寂寞;妈妈满手粗糙的皮肤，留下了多少生活的折磨;妈妈啊妈妈，母亲节，送什么也表达不了您对我的恩情，让我深深地说一句;妈妈，谢谢您的爱，妈妈，我爱您。

8 . 特点：A经常由名词代词名词性短语充当。B一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。

9 . 知识从劳动中来，才能从斗争中来。

10 . 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。

孩子是铠甲和软肋的文案【五】

1 . 要经历过怎样的考验，爸爸妈妈才能在一起呢……

2 . 劳动是快活的根源。

3 . 已是黄昏独自愁，更著风和雨(陆游《卜算子》

4 . 文化越高，劳动越受重视。

5 . 别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年。

6 . 劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。

7 . 只有人的劳动才是神圣的。

8 . 莫更伤心，可怜秋到，无声更苦(项鸿祚《水龙吟》

9 . 劳动是财富之父，土地是财富之母。

10 . 风雨愁人。——吴文英《渡江云三犯·西湖清明》