一、创新就是创造性地破坏。

二、创新是科学房屋的生命力。

三、婚姻经过创新，就变成了婚外情。

四、对新的对象必须创出全新的概念。

五、多思考才能创新，勤检讨才有进步。

六、距离已经消失，要么创新，要么死亡。

七、创意，就是培养创造性思考所需的态度。

八、创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证！

九、正确对待前人理论，学百家之长，自主创新。

十、现在的一切美好事物，无一不是创新的结果。

十一、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。

十二、提出正确的问题，往往等于解决了问题的一半。

十三、科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。

十四、科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。

十五、致富的秘诀，在于大胆创新、眼光独到八个大字。

十六、道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。

十七、没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。

十八、可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新潜质。

十九、一个没有创新潜质的民族，难以屹立于世界先进民族之林。

二十、创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

二十一、我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。

二十二、我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。

二十三、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。

二十四、作为一个未来的总裁，就应具有激发和识别创新思想的才能。

二十五、凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。

二十六、各种科学发现往往具有一个共同点，那就是勤奋和创新精神。

二十七、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。

二十八、干部怎样对市场？创与闯。既要创新创造；又要有闯劲冲劲。

二十九、不断变革创新，就会充满青春活力；否则，就可能会变得僵化。

三十、科学技术史证明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。

三十一、即使你很成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神。

三十二、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。

三十三、干部怎样对市场？创与闯。既要创新、创造；又要有闯劲、冲劲。

三十四、渐进就是守旧。因此经营理念创新，就要反渐进，务必一步到位。

三十五、创造包括万物的萌芽，经培育了生命和思想，正如树木的开花结果。

三十六、咱们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。

三十七、对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。

三十八、用智慧创新审计工作，用制度规范审计行为，用廉政维护审计形象。

三十九、随着一种观念的流行，言语创新的程度丝毫不亚于习惯改变的程度。

四十、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。

四十一、企业一旦站立到创新的浪尖上，维持的办法只有一个，就是要持续创新。

四十二、大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。

四十三、如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。

四十四、应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。

四十五、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。

四十六、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。

四十七、凡事力争最好的可能性，但务必做最坏的准备。做创新的科研工作更是如此。

四十八、创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。

四十九、诗歌的灵魂在于创新，即创造出使人意想不到的，惊叹不已和赏心悦目的东西。

五十、以大小为主的创新并不改变什么，只有通过改变产品或服务的数量来推出新产品。

五十一、太平之世无所尚，所最尚者工而已；太平之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。

五十二、任何研究工作都应有所创新。创新的基础，一是新概念的指导，二是新方法的突破。

五十三、有一件事情是十分清楚的：创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。

五十四、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。

五十五、蓝海方法是以创新为中心的方法，强调的是无人竞争的全新的市场空间和全新的商机。

五十六、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。

五十七、在领悟上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

五十八、对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。

五十九、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

六十、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。

六十一、人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。

六十二、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。

六十三、聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自我丧失独创性，这是最大的错误。

六十四、创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。

六十五、处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和领导人的重要任务。

六十六、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

六十七、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。

六十八、想像力比知识更重要，正因知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。

六十九、蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。

七十、要持续造势，就要把企业做成条流动的河。源头是创新的SBU，河的终点是用户的满意度，即对企业忠诚的用户。

七十一、创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。

七十二、在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。

七十三、光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。

七十四、创新是一种有力的翅膀，带着人们发现不同，创新亦是一种美丽的翅膀，让人们改变生活。插上创新的翅膀，让目标离我们更近！

七十五、创业者光有**和创新是不够的，它需要很好的体系制度团队以及良好的盈利模式，这个世界不是正因你能做什么，而是你该做什么。

七十六、一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。

七十七、作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。

七十八、发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义；在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。

七十九、生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡。

八十、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

八十一、一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。

八十二、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。

八十三、应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。

八十四、在创新活动中，只有知识广博、信息灵敏、理论功底深厚、实践经验丰富的人，才易于在多学科、多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求行较大的突破。

八十五、这是一种正常且积极的文化流播和传承现象，不应胶柱鼓瑟地用是否与克罗齐原来思想相一致来判断得失，而应看到其灵活吸收外来文化，着眼学术创新的积极意义。

八十六、真正的宜家精神，是依据我们的热忱，我们持之以恒的创新精神，我们的成本意识，我们承担责任和乐于助人的愿望，我们的敬业精神，以及我们简洁的行为所构成的。

八十七、天才的最基本的特性之一，是独创性或独立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是这思想与理想对当代历史的影响，天才永远以其创造开拓新的、未之前闻，或无人逆料的现实世界。