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适合运用典故的句子(满江红运用典故的句子)

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适合运用典故句子【一】

1 . 小摆动着枝叶,向我们点头笑

2 . ②安全食品符合应有的营养要求。

3 . 一本好胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。’因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。药吃了对身体有益,但也有副做用。读书是有益的,但也有糟粕。有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。

4 . “旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。”

5 . 荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

6 . 这个道理很简单,因为,“不同”总是新奇有趣的。

7 . 他的构思新奇,受到许多人称赞!

8 . (·预测阅读下面文,补写两个与画横线的句子句式相同修辞法一致语意连贯的句子。

9 . 每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

10 . 缩写三注意

适合运用典故的句子【二】

1 . 鸣蝉在树叶里吟唱。

2 . (肯定句变否定句,常用的方法是将肯定句的谓语中语改成与它意义相反或相对的词语,前面再加上否定副词;变双重否定句,则在肯定句的谓语中心语前加“不能不”“无不”之类表双重否定的词语,或者是让谓语构成“非不可”的格式。

3 . 《太阳》:“我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟太阳作比较,突出地说明了太阳的体积之大这一特点。

4 . B组:因为所以既又

5 . 须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

6 . 对自己不熟悉不了解的物觉得新奇而感兴趣

7 . 只能看到巴掌大的一块地。

8 . 沉默啊,沉默,不再沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

9 . 鸣蝉在树叶里长吟

10 . 扩写四步骤

适合运用典故的句子【三】

1 . 他一直渴望能在自己的庄园里养上一群这种新奇的中国鹿。

2 . 她没有陪嫁的资产,也没有什么法子让一个有的体面人认识她,了解她,她,娶她。

3 . 苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。通过比较,容易突出被说明对象的特点。

4 . 读春,读出了它润物无声的柔大海,读出了它气势磅礴的豪情

5 . 在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

6 . 该文语言精练,立意新奇,是难得的佳作。

7 . 桃树杏树梨树,你不让我,我不让你,都开满了赶趟儿。

8 . 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

9 . 小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

10 . 在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河;那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

适合运用典故的句子【四】

1 . B

2 . 永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只有自然才有这样的力量

3 . 四叶草代表幸福,而康乃馨则代表健康,不同花语,相同心意。

4 . 在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了。

5 . 是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

6 . 示例:在那些炽热的里/你用纯粹的生命/书写出一曲英雄不悔的挽歌/你倒下的姿态/宛如世间最美的彩虹/绚烂了黑暗的沉寂。

7 . 泰山可谓雄伟壮观,相比之下,峄山就没有如此之傲气了。

8 . (·广东模拟仿照句①,在横线上写一个句式相同的句子,内容要能推出句②的观点。①无论是批阅十载完成《红楼》的曹芹,还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时;___________________________________________________________________________;②他们的经历都告诉我们:只有坚持不懈的努力,才能获得成功。

9 . 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

10 . 绿油油的草被风吹弯了腰。

适合运用典故的句子【五】

1 . 【参考答案】(示例一:想与苏东坡相约夜游承天寺;示例二:想与格列佛一起游历小人国。(示例一:想跟随竺可桢先生去解读那复杂多变的大自然的语言;示例二:想追随闻一多先生去聆听他那响彻寰宇的最后一次演讲。

2 . 而是像海燕那样高傲地在海上飞翔!

3 . 旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力,而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。

4 . 跟爸爸一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。

5 . 书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗,只有读书,丰富课外知识,才能吸收营养,长成参天大树。当然,读书可以使人增长知识,但开卷只是在有益的条件下,而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过:‘书犹药也,善读之可医愚。’书既然是药,就备有两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗?

6 . 纪昌学射,是勤;王冕“挂角”,是勤;李白“铁杵磨成针”,也是勤。

7 . 我喜欢旅行,喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源,登临岳阳楼,(____________;我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃奋飞的北国的雪,(_____________,想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的乡的春

8 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

9 . 他用新奇的目光打量着焕然一新的节日的教室。

10 . 就像广阔的晴空挡不住突来的风暴,突来的风暴也挡不住你远行的背影

适合运用典故的句子【六】

1 . (·临沂模拟请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。

2 . 欣赏一个浅浅的微笑会让你忘却生活的无奈与愁苦

3 . 这一新奇的挫折反而刺激了她,加深了她对年轻人的爱意。

4 . 永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。

5 . 马上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

6 . 这里的蔬菜水果很新鲜。这种现象十分罕见。这是一种新奇的`事物。

7 . 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

8 . 石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

9 . 秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

10 . 蝴蝶初翻帘绣,万玉女齐回舞袖。

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