描写日出的优美词语和句子【一】

1 . 黑亮垂直的发，斜飞的英挺剑眉，细长蕴藏着锐利的黑眸，削薄轻抿的唇，棱角分明的轮廓，修长高大却不粗犷的身材，宛若黑夜中的鹰，冷傲孤清却又盛气逼人，孑然独立间散发的是傲视天地的强势。

2 . 秋，不是常说是金色的吗?的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

3 . 多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。

4 . 清逸秀丽寸草不生耸立云霄

5 . 放眼望去，很多染了色的棉花糖在空中飘浮，那是高大的樱花树上的樱花，让人看了忍不住地想起了学校门口缠在棍子上卖的棉花糖，真想吃几口解解馋；走近一点，樱花开得一团团，一簇簇，更象一支支快要溶化了的冰淇淋；更近一点的地方看它，在半空飞舞，还白里透着粉红，就象冬天的雪花化了妆一般美丽。

6 . 走近看，一棵棵樱花树宛如亭亭玉立的少女，树上的樱花则是少女头上的装饰品。樱花有的还是水滴形的花骨朵：有的刚刚开放，脆弱得像轻轻一碰就会掉了似的；还有的已完全盛开。

7 . 樱花已开的不少了。粉白色的花一簇簇地凑在一起，好像在讨论什么事情，又好像天空中的云，展示着自己美丽的舞姿。有的才展开两三片花瓣，好像一个个害羞的小姑娘，有的全展开了，露出嫩黄色的花芯，有的还是花骨朵儿，看起好像淡淡的苹果。这些樱花一朵有一朵的姿势，看看这一朵非常美，看看那一朵也非常美。

8 . 一寸秋波，千斛明珠觉未多。

9 . 这一切都是大自然的声音。一道道山泉，一棵棵树木，一枚枚花朵，一株株小草，甚至是空气中的一颗微尘，只要你用心聆听，去发觉，去感受，就会发现，这一切都是大自然的一部分，大自然与我们是那样的亲近。

10 . 老师，我多想有一点自己的时间，去发展自己的爱好，我多想您松开那紧锁的双眉，露出温和慈爱的面容，和我们谈谈心，谈谈未来。

描写日出的优美词语和句子【二】

1 . 银霜遍地寒霜袭人

2 . 阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

3 . 霜花以它那千姿百态，神奇异常的独特风姿，给人们留下了难以磨灭的印象。

4 . 盛开的樱花一般都是五个瓣，中间有长长的花蕊，花蕊一般都有九到十根，象漂亮的黄豆芽。未开的樱花小宝宝，就象一个个快要爆炸的气球，看起来可爱极了。

5 . 大地何其广袤，而山其实更壮阔。山的面积是陆地的三倍。山虽然以石为怀，却从不嫌弃泥土，始终与泥土相依相伴。山虽然雄奇伟岸，却甘愿把泥土表露在自体周围。人们赞叹山之伟大，而山却把泥土捧在自己的峰巅。山因为有泥土，孕育了坚贞不渝的青松，青松以其苍翠葱茏描绘着大山永远不老的情怀。山正因为有泥土为伴，方衬出挺拔茂盛英姿勃发青春常在。

6 . 凝视着上面的邮戳，我决定到邮电所问一问。功夫不负有心人，谜终于解开r，邮电所的一位阿姨说：“大约在六个月前，位病快快的姑娘央求我帮她寄明信片。她说：‘我是一位教师，有病活不长了，只是放心不下我的一位特殊的学生。我希望明信片能在节日里给这个学生一点温暖。’我听了很感动，这个要求我怎能拒绝呢夕”

7 . 云雾缠绕奇峰耸立巍然屹立

8 . 秋，收获的季节——同春一样可爱，夏一样热情，冬一样迷人。

9 . 厚嘴巴薄嘴唇尖嘴巴阔嘴吧歪嘴巴嫩红殷红干瘪撇嘴

10 . 学校前方的马路十分泥泞，一辆小轿车从我身边驶过，溅起了一大片水花，把我的裙子也溅了好几个大泥点。我顾不得擦，又跑了起来，跑着跑着，一个熟悉的身影闪过，我急忙拉住他，原来是班长王宁！我连忙问：“王宁．你这是干什么去？”王宁笑着说：“今天我值日，路过办公室看到张老师还在批改作业，张老师又感冒了，我去给她送伞，你瞧，我还带了一杯热茶给张老师喝，这种茶能治感冒，我爸有一次感冒了，喝了很管用呢！”我翘起大拇指，说：“你可真好！”他不好意思地抓抓头皮说：“这也是我的心意呀！”我们边走边谈，不知不觉来到了学校。

描写日出的优美词语和句子【三】

1 . 枝头上的花好像一朵朵调皮的云，在纯白里嵌上几瓣桃红花瓣。好像极少女因害羞而粉红的脸蛋。走在樱花树下，就好像走进了云层里，那纯白的花瓣编辑了梦想的温馨。只有小心一点，再小心一点，怕大声喧哗，惊落白色的云朵，吓跑忙碌的蜜蜂。

2 . 树上披着一层霜，好像生出了闪闪发光的白色叶子。

3 . 聚着老师的心血和汗水。那一道道习题如同高级营养液，输人我们的大脑，使我们更加聪明；那一个个汉字如同干旱时的雨露，注人我们的心田，使我们长得更加茁壮。

4 . 我深深地感觉到：虽然自己失去了母爱父爱，但我却拥有了世界上最诚挚最纯洁的感情一－友情师生情。

5 . 每当h课铃响了，老师就走上讲台，娓娓动听地给我们讲解－道道数学题，一个个生字，一篇篇课文。黑板上那一题一字都凝

6 . 曾有人告诉我，樱花最美的时候，不是开得如火如荼时，而是即将死去，那一朵花细碎的花瓣凋零在空中，纷纷扬扬。

7 . 天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

8 . 走到广场远远望去，樱花有两种颜色：一种是白色，一种是红色。看上去好像一片片花海，花骨朵儿和叶子一到早上就并放，想姐姐和妹妹一样，争先恐后的来到这个世界里。近看，花骨朵儿是五朵一株的，好像一串串又香又甜的樱桃缀满枝头。

9 . 晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

10 . 我羞愧地低着头，不敢看老师那和蔼的面庞。我一边用手帕擦着泪水，一边小声对老师说：“老师，您别说了，我错了，我立刻去向全班同学承认错误。”老师听了，高兴地说：“去吧，同学们在等着你呢！”我向老师敬了个礼，冲出办公室，向教室飞快跑去，恨不得立即回到同学中去……

描写日出的优美词语和句子【四】

1 . 我被冻得双手冰凉冰凉，浑身哆哆嗦嗦，但仍咬牙硬挺着，尽量不让别人看见我的狼狈相。不想让人看见却又偏偏被张老师看见了她上下打量我几眼，走近前来，摸摸我的衣服，又把我的小手捂进她的大手里，疼爱地说：“唔，手冰凉，你二”说着，她麻利地脱下自己的外套，不由分说就给我穿上，再帮我扣好纽扣。

2 . 夕阳将坠夕阳将落夕阳西坠夕阳西照夕阳将沉夕阳斜照夕阳映照夕阳残照夕阳晚照金光万丈光芒四射光芒万丈万道金光

3 . 人在山顶，你会觉得山再巍峨，人也能把它征服，而此时的山正默默无闻地向你展示，不远处它的伙伴比它更壮观。人在山谷，常会感叹山高不可攀，而此时的山却悄然无声向你披露，很多人正从它的峰头悠然而下。

4 . 樱花在微风的的抚弄下缓缓地飘下来，像一个个粉红色的精灵在空中旋转，飘下蓝蓝的河中草地上。

5 . 万山丛中千姿百态山石壮胆

6 . 我想到吸血鬼骑士中的绯樱娴，那个被称为狂笑姬的女子，她的一生也如樱花般绝美。当玖兰***死她的那一刻，她风华绝代，一脸平静，告别痛苦了，她笑，光束将她环绕，是那样的美。

7 . 下巴笔直,嘴唇没有一点儿曲线,牙齿雪白。

8 . 水，那么灵动清丽，令人神往遐思；水，那么雄浑澎湃，充满了无限激情。有时人称柔情似水，有时又说咆哮奔腾，这就是水的个性。瀑布的壮丽，波涛的汹涌，泉水的叮咚，小河的潺潺，全都日夜永恒。

9 . 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

10 . 金秋季节一日不见，如隔三秋

描写日出的优美词语和句子【五】

1 . 微风一吹，花瓣落了下来，犹如一只粉色的蝴蝶一边在翩翩起舞，一边在唱着美妙又悦耳的歌声。又宛如给大地铺上了粉白相间的地毯。

2 . 樱花开的时候我想起你，想你没有原因，也没有理由。突然间的，坐在车上，茫然的看着车窗外的风景，然后，就想起你。

3 . 只见那樱花雪白中透出红晕，五片花瓣中簇拥着鹅黄色的花蕊。花形好像梅花，树干酷似桃树树干，不同的是别的树叶多花少，是绿叶衬托花朵，樱花却叶少花多，一根小枝上竟有七八朵花，一丛丛一簇簇的，好像漂浮在蓝天上的白云，又好像一朵朵落在树上的雪球儿，这就是花朵衬托绿叶啊！

4 . 一叶知秋落叶缤纷枯萎凋零五谷飘香秋高气爽秋菊盛开秋月如镜重阳登高

5 . 霜——水的精英，冰的魂魄。在它面前，只有那些坚强不屈的人才会得到它的尊重，成为它的好朋友。

6 . 樱花开了，大街上一树一树的，而我，是今天才知道这是樱花。我是花盲，我不否认。

7 . 她一讲起上帝天堂天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

8 . 山和水的融合，是静和动的搭配，单调与精彩的结合，也就组成了最美的风景。在青山间探索，在绿水间泛舟……多么美妙！

9 . 山有雄壮的风采，山也有朴素的品格。山豪迈，山也俊秀。奇险是山，逶迤是山，平坦是山，突兀是山，温柔是山，呼啸是山。山，时而鬼斧神工，时而又平淡无奇。山的性格是刚强的，不惧怕任何压力，但平素却显得和蔼慈祥，文质彬彬，英俊而柔情。因为有山，流水乃为之改道，因为有山，城市才缘依环绕。大山以浑厚坦荡容纳万世汇聚百川。

10 . 在盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃神秘。

描写日出的优美词语和句子【六】

1 . 秋毫不犯秋毫见捐秋毫无犯微察秋毫叶落知秋一日三秋华星秋月秋水伊人

2 . 父亲拉着我的手，叫我给金老师磕头，金老师赶忙拉住我，说：“不要这样，只要看到孩子们一个个进步了，我就高兴。”我鼻子一酸，眼泪喇喇地流下来……

3 . 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

4 . 森林葱郁山势雄伟峰峦突兀峻拔

5 . 樱花随四月悄悄走来，你却渐行渐远。冷风把熟悉的面容，吹成一阵漩状波纹，四方散去。心也随蒙蒙雨雾里飘落的花瓣，洒一怀惆怅。

6 . 他站了起来，头微微向上仰，脸涨得通红，厚厚的嘴唇在顗动，竟吐不出半个字,真可谓有话难言啊！好不容易从嘴中迸出几个字，却又忽然中断，头一下子胀大了许多，随即带出一个发颤的走了调的声音,“轰”的一声，教室里笑的声浪压倒了一切，笑声冲出了教室，冲向云层。他头往下一低，脸紫得怕人，抿着厚厚的嘴唇，带着一丝痛苦在微笑。他的这一丝苦笑,像影片一样，在我的脑海里一遍又一遍地重演。

7 . 忽然，天空乌云密布，接着电闪雷鸣，下起了大雨。小梅没有带雨具，她只好冒着雨往学校跑。这时，从她身后传来了亲切的喊声：“小梅，等一等。”只见丁老师快步走匕前去，把穿在自己身匕的雨衣脱下来披在小梅的身上。顿时，一股暖流流遍了小梅的全身，她看着丁老师，激动得说不出话来。雨越下越大，好像从天上撒下千万条银线。走在后面的刘军见丁老师把雨衣披在小梅身上，她自己的衣服被大雨淋湿了，急忙跑上前去，把雨伞高高地举在丁老师的头上。丁老师笑着对他说：“谢谢你！”刘军说：“不用谢，这是我应该做的。”

8 . 忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。

9 . 樱花自然是赏得，赏樱花的人却也是一景。身在樱花从中，就算不是为了赏花而来，却也不自觉的做了赏花人。

10 . 雨天泛舟，我欣赏到了出奇的山色。雨中的山色，其美妙完全在若有若无之中。如果说它有，它随着浮动着的轻纱一般的云影，明明已经化作蒸腾的雾气；如果说它无，它在云雾开合之间露出容颜，倍觉亲切。中国画里有一种技法叫米点山水，用饱墨挥洒大大小小的点子，或疏或密，或浓或淡，用来表现山色空蒙的景色。要传神地描绘眼前的这幅景致，非米点技法不可。

描写日出的优美词语和句子【七】

1 . 鲁老师透过厚厚的镜片，用充满威严的眼睛扫视着全班同学：“同学们，今天，我们练习造句。造句的题目是：我希望―。大家知道，我是反对胡思乱想的，什么外星人呀，飞碟呀，耳朵识字呀，纯粹瞎扯！所以，今天的造句，我希望―必须是有范围的，有规定的，条件许可的……”接下来是一连串的有关造句的规定和要求。同学们眨眨瞪得发酸的眼睛，转动起有点发麻的脑袋瓜，开始造句了。杜宪是班长，又是科代表。鲁老师理所当然第一个点了她的名，杜宪立刻站起身来说：“我希望自己做个三好学生。”

2 . 日悬高天日悬中天日正中天日色过午日头炽热明日高挂太阳高照太阳毒辣骄阳满天日已中天日头正毒日轮当午日当正午

3 . 萧老师走过来，摸了摸我的前额，脱下她的毛衣，裹在了我身上。

4 . 斜阳淡照斜阳落山红日平西红日西斜红日西坠红日西沉日近黄昏日头西落日头偏西阳光直射日光斜射朝晖灿烂灿烂朝晖

5 . 秋天，是一个令人多愁善感的季节，灰白的空气，飘渺的空气。仿佛诉说着世间万物。然若换一个角度去感受秋天，这是一个安静的季节，秋风凉爽，带着清清淡淡的芳香，吹拂着你我的面庞。秋雨淅淅沥沥，带着雨露的轻灵，滋润着你我的心田。一种美好也飘然于心。

6 . 两岸青山对峙，绿树滴翠。抬头奇峰遮天，脚下清流潺潺，怪石卧波。雨中的山色，其美妙完全在若有若无之中。如果说它有，它随着浮动着的轻纱一般的云影，明明已经化作蒸腾的雾气；如果说它无，它在云雾开合之间露出容颜，倍觉亲切。

7 . 远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。

8 . 顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。

9 . 一张端正的小嘴轮廓分明，柔唇微启，露出一口洁白如奶的牙齿。一张细腻的嘴巴，但下巴常有比上唇前突的倾向。嘴唇微厚，抿着嘴的时候,略略鼓起来。

10 . 我一觉醒来，一眼就望见了玻璃上开满了各种各样奇形怪状的霜花。