校园里有教室和操场仿写句子【一】

1 . 皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到哪些画面？相应的琴声是怎样的？请填一填。

2 . 团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

3 . 班级是一个养蜂场，养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出最甜的蜜。

4 . 仿写技巧：仿写句子是目前语文考试的一大热点。由于此种试题要求考生针对提供的新语境仿造句式，进行创造性发挥，思维力度大，符合当今培养创新思维的方向，是一种综合考查学生语言运用能力的主题观。

5 . 别让坚强的生命，成为足下阴魂。

6 . 黑板的上方挂着“先进班集体”。

7 . 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”_________________________________

8 . 小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”__________________________

9 . 学生的面前堆着厚厚的一摞书，不，那不是一摞书，那是学生砌下的通向成功的阶梯。

10 . 我的表妹文文，今年五岁，是幼儿园大班的小朋友。她个头很高，身体稍微有些胖，凸额头，塌鼻梁，一头乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋像朵要开的花，两只眼睛亮亮的，我们都叫他“小蓓蕾”。

校园里有教室和操场仿写句子【二】

1 . 还必须遵循两条原则：

2 . 话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。

3 . 课堂是教师和学生的共同天堂。上课是我们心灵可以触及的地方，并且是航行的理想港口。

4 . 上课时，操场边的大树是最“高兴”的，因为它们终于可以舒舒服服地安静一会儿了。微风轻拂着树儿，树叶便随风舞动。小鸟儿停在树干上，有的躺下睡觉；有的唱着欢快的歌儿；有的还跳起了舞蹈。

5 . 我的表弟帆帆，今年五岁。因为属狗，全家人都管他叫“狗子”。他长得又瘦又小，大脑袋像个葫芦瓢，一天到晚总是晃来晃去的，像是在思考什么问题。

6 . 色调，即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐，不论语境色彩还是感情色彩；

7 . 全面发展，提高素质。

8 . 象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

9 . O是一只漂流圈，让弱者随波逐流；

10 . 真正会影响着我的并不是他的言语，而是他的人格魅力，他用他的行为给我上最生动的人生课堂！一直一直都很想写一篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我敬重的老师。

校园里有教室和操场仿写句子【三】

1 . 自强不息，厚德载物。

2 . 窗外四季交替变化，景致也不同：春天桃花盛开，一抹红一抹红地开满在树枝上，就像是春姑娘拿了一支神奇的画笔，随心所欲地涂抹着，而那缀在树梢上的点点飞红，又仿佛是春姑娘面对自己的得意之作，意犹未尽地缀上几点；夏日，炙热炎炎的阳光尽兴地照射着树儿，透过密密的树枝，在地上投下一点一点的圆影，有风吹来，随着枝叶的晃动，圆影儿也跟着跳起舞，欢快地跳跃着，心情也就愉快起来；秋季来临，落花残叶凄凄凉凉地伴着清风纷纷扬扬地坠下，郁郁的，让人觉得孤寂冷清；而冬日，暖暖的阳光洒进来，树枝虽然秃秃的，但却孕育着生机，感觉是温暖的。

3 . 我的班级是个团结文明友爱的大家庭。我们在这里幸福快乐地度过每一天。

4 . 话题要一致；

5 . 答好仿写句至少需要三方面的能力：

6 . 他那半寸长的短发像秋天的芦草一样又干又硬，没有一点儿油性。

7 . 伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

8 . 姐姐比我大岁，她长得挺漂亮可就是个“空花瓶”她的嘴可没我伶俐，每次和她斗嘴的时候，她都被我说得“痛哭流涕”。

9 . 他向后一仰，山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。

10 . 他好像面对着大海，月亮正从水田相间的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来······

校园里有教室和操场仿写句子【四】

1 . 他的白胡须在胸前飘动，像一缕缕的雪花在飞舞。

2 . 她那一头剪短了的头发乱蓬蓬的，像个孵蛋的母鸡尾巴。

3 . 探索使人聪明，合作使人快乐，展示使人自信。

4 . 瞧，那儿有一位穿红衣服的同学在带球过人，神采飞扬，像一匹野马，肆意地向前奔跑，他像雏鹰展翅一样，一下子跑到禁区，又以迅雷不及掩耳之势的速度把球踢进了球门！真是朝气蓬勃啊！不过，虽然他的球技如此了得，但他的队友实力一般，还是敌不过我们团结的班级。

5 . 他的头发有两寸来长，乱蓬蓬的，活像一个喜鹊窝。

6 . [误例]真诚犹如一颗渺小的尘土，它带领着我们漫游天际；真诚如同一道溪流，激情就是溪流中的鹅卵石。

7 . 而误例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，但解释语不搭配，因而不合要求。

8 . 看上去，杜老师也就来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。可是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。

9 . 一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。_________________________________

10 . 她是我们班最高的女孩，她总是梳着一根丘尾辫，水汪汪的眼睛上戴着一副粉红色的眼镜。她特别爱笑，一笑起来，大大的嘴旁会出现一个小酒窝。她常背着一个粉红色的书包，你知道她是谁嘛？

校园里有教室和操场仿写句子【五】

1 . 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

2 . 他的头发和平时一样，乱得像一把破笤帚。

3 . 秋冬，这里变得安静下来，草儿己经枯黄，倚在大地母亲的脊背上，但它已经将草籽和自己的根掩藏在母亲的怀中。花儿都已随风谢去，留下沉甸甸的果实，压弯了花枝。松，成了最引人注目的东西，它显得比以前更加挺拔，苍翠。一切都那么和谐，安静。如果你在这里坐一会儿，就会感到自己置身于大自然中，就会明白眼前这些生命的意义和价值。它们的生命有长有短，但都在努力地完成自己的工作一大自然交给的任务：花儿在传粉，结出果实；叶在制造生命物质；根在吸引水土中的养分；树要努力地向上生长着，生长着，直至死亡。……

4 . 结构句式要统一；

5 . 班级是一个绿色生态场，无毒原生态。班级又是一个磁场，力与力相助，美与美相吸。班级又是一个气场，它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极健康向上的氛围。

6 . 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

7 . _______________________

8 . 从大树往里走就是操场，操场的南边和靠北端的东西两边各有一座教学楼。主席台在操场北边。您看，我们现在的操场多么漂亮!红色的塑胶跑道，四周还有绿色的草坪。在上面跑步玩耍，别提多带劲!您还不知道吧?这可是我们学校刚刚修好的。原来水泥地面，同学们在上面奔跑经常有人摔伤，现在可好了，就是摔倒了，一般也不会受伤。我们都非常喜欢我们的新校园，您看，上面没有一片纸屑，更别说垃圾了。自从进行了新装修，学校的卫生也变好了许多。

9 . 人决不能在逆境面前低下头。

10 . 她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样光滑柔软。

校园里有教室和操场仿写句子【六】

1 . _________________________________________________

2 . 即使是满面疲倦和仆仆风尘，依然能看出她娇小的脸型和精致的五官，象混血儿一样奇特而夺目的美丽;细腻白皙的象羊奶凝乳一样的皮肤，仿佛透明的水晶色的新疆马奶提子一样，晶莹剔透的让人不忍多看，生怕目光落实了，把她的脸蛋刺出两个洞来。

3 . 他转过身，安静而秀美的面孔，幽黑的眼中落满星光。东方凌甚至不敢确定他是否看到了自己，他的眼眸就仿佛是清澈的流水，可以在不知不觉间穿透你的思维。他有一张兼具俊美和帅气这两种不同特质的脸。瞳仁占据了眼睛的一大部分，黑黑的，好像无底的深潭，鼻梁直挺得像用尺子量出来的一般。他轻抿唇角，嘴边露出一个若隐若现的细小酒窝，五官精致无瑕，凑在一起却又给人一种英气逼人的凛冽感觉……

4 . 珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

5 . 例：依照例句，以“当”开头，另写三句话组成围绕中心的排比句。

6 . 仿句：O是_________________，______________。

7 . 而误例中首先没有用否定形式，并且后一分句没有用比喻形式，再次，后一分句用一反问句，也不符合例句中的陈述语气，因而仿写不符合要求。

8 . 妈妈今年四十六岁，一直在单位从事销售员的工作。她的个子不高不矮，一张圆脸上长着一双炯炯有神的眼睛，十分可亲。每次坐在妈妈身边，我都会感到特别温暖。妈妈是我一生中最感激的人，因为妈妈把我从一个不懂事的婴儿，培养成一名有知识的小学生，所以，妈妈为做得很多事都让我感动。

9 . 丘老师是一位对工作认真负责的好老师。有一次期中测试，我们没有考好，心里很难受。徐老师看出来了，用热情慈祥的目光望着我们，鼓励我们不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。同学们听了，心里都热乎乎的。

10 . 那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。

校园里有教室和操场仿写句子【七】

1 . 动感课堂，我自主，给了我希望，让我看到了成功的曙光。

2 . 我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。_________________________________________

3 . 昨天的校园，一切都历历在目。校园的大门依旧敞着，昨天，它迎接我们的到来，今天，它又欢送我们离去。来到操场上，操场边上的垂柳是那样的美丽，瞧，它也在伸着纤纤玉手向我们招手，它也舍不得我们离去吗?是的，它在留恋，不仅仅是它，而是学校里所有充满生机的东西，它们都在留恋。

4 . 我们学校座落在郑州市文化路北段，是一所环境优美的老学校。走进校门，首先看到的是一个宽大的操场，这是我们活动娱乐的天地。我们每周的升国旗仪式都在这里举行。每当下课时，整个操场就会热闹起来，同学们有的做游戏，有的跳绳，有的跑步，到处充满了欢声笑语。操场的周围有教学楼办公楼和电教室。教学楼是我们学习的场所，我们在这里学习增长知识；办公楼是老师工作的地方，老师在这里背课批改作业；电教室里有先进的教学设施，我们能在这里学到很多科技知识。我们的学校，是个学习的好地方，我们在这里成长，感到无比的自豪！

5 . 这姑娘的腰肢像杨柳枝儿似的又细又柔。

6 . 关于爷爷其人，身为一名普通农民，现在已到了古稀之年总算晚景见晴；但还是老习惯，不卑不亢，不欺于世，不媚俗，是一位文化修养高的老人。他承受过别人不能承受的各种社会压力，也吃过别人不敢吃的生活之苦，他的一生为田地生产而忙碌，为兼修诗词文章而勤奋，为教育子女而操劳。在他务农期间把产量提高到了与国内前列相比，文化修养古今无遗。儿女们全都在外工作，儿媳又是国家高中教师，孙子是华北学院的大学生。他们个个都很孝顺，每隔一二天就会跟六爷爷通一次电话，问寒问温，生活起居无犹无豫。

7 . 给我一次机会，送你一份惊喜。

8 . 我的学校是很美丽的;比如校园里的树木，黄桷树在校园的后操场，它的树杆有五个人合抱着那么粗，他的身高，有四层教学楼那么高，远处看去，就好像一把巨大的伞撑在操场上。

9 . 润园约占平方米，按照西洋园林的风格，运用大片的植被和错落有序的几何图形，形成鲜明的视觉效果。

10 . 自信成功，自强成才，自律成长。