通过教学反思，教师可以不断提高自己的教学能力和教学水平。7.通过阅读范文，我们可以了解到不同人对同一本书的观点和评价，帮助我们更全面地理解和把握书籍的内容和意义。

观看法制节目的心得

中午卧床午休，看中央台法治在线，讲了一个农村家庭，早产下一胞三胎女婴，要进包温室二个月，医疗费用十八万，农民负担不起。小孩的爷爷在医院踌躇再三，后把三个女婴作垃圾丢了，被捡垃圾的人发现后报警了。公安系统查监视录像，发现是小孩的爷爷所为，移送法院判决其爷爷故意杀人罪，徒刑三年。

这件事确实触犯刑法，弃婴、虐婴固然有罪，但还应该问一下，人家朴实的老农，为什么会如此，农民穷呀!负担不起如此高昂的医疗费用。接下来是医疗费用是否应该这样高昂，为什么政府对他们面临的困难不帮助和救济，一胞三胎不是他们希望如此的，既然来了，如何帮助他们活下来，尊重生命是第一位的呀!存活的二个女婴如何帮助他们能平安成长，医疗费用能不能减免呀!我总感觉基层村政权在这个问题上缺位，有困难为什么不通过舆论向社会求助，慈善福利机构能不能帮他们一把，判三年徒刑，能不能改为缓刑。

我在电视上看，那个爷爷或许还是他们家的劳动力呢?依法治国是一回事，在违法问题上，我们更应关心它背后的社会问题，怎样使我们的法治更人性化一些呢?从这件事上讲是个案，从引起违法犯罪的社会背景上讲这便不是个案了，怎么从处理好社会矛盾来减少这种非恶意的违法现象呢?让人间关系更多一点温暖呢?我这个感慨是否妥当，可以议论吧!更希望看到法治在线对这个事件有后续的报导。

法制节目观看心得

课堂教学是学生获得知识和技能的主要场所，也是渗透法制教育的主要阵地。初中数学教材内容广泛，涉及社会的方方面面。只要教师认真挖掘，法制教育就能随处渗透。正如所有数学及其技术成果都被认为是数学教学的资源一样，所有与法律教育相关的现象、法律和事件都可以成为法律教育渗透到数学教学中的资源。数学教材与法制教育有很多结合点。只要我们仔细挖掘，就能找到大量适合法制教育渗透的好材料。

数学教学渗透法律教育非常重要，但也要注意简单粗俗的`形式主义，既不能强加附加，也不能主导客人，抓住适当的“渗透机会”。教师从教材出发，找到源头-渗透点，引出源源流长的“活水”。例如，在八年级第一册第六章第二节的“一次函数”教学中，学生可以通过适当的一次函数图像学习。此时，学生可以渗透《中华人民共和国环境保护法》。显然，渗透点是客观存在的，不能由教师任意安排，必须遵循教材中的具体位置，随着教学进度随机渗透，因材施教。

观看法制节目观后感

今天中午12点38分我打开中央一台，正好是《今日说法》节目，我和妈妈经常看的。

这一期内容说的是，一位女人诈骗了13辆大卡车，之后就潜逃了20年之久。为了逃避警察的追捕，她改名换姓，整了容还弄了一个假的身份证，最后还是被警察抓到了。她被抓到以后，说了一句话让我印象最深刻。她说：“我东躲西藏了20年，却从来没有睡过一次安稳的觉。现在被抓反而踏实了。”

看了这期《今日说法》我明白了两个道理。第一：人一定不能做坏事，因为做贼会心虚;第二：做了坏事以后，不管你有多狡猾，手段有多高明，也一定会被抓住。正所谓“道高一尺，魔高一丈”。

观看央视法制节目心得体会

在电视媒体作为主流媒体的今天，法制节目受到了极为广泛的关注。法制节目的话题主要是：“警察和安全、司法、腐败和恐怖主义，以及个人犯罪，而且包括对各种各样的犯罪行为的报道：腐败、毒品、街头犯罪、恐怖主义及经济犯罪。”法国社会学家布尔迪厄也曾经精辟地指出，法制节目向来是追求轰动效应的传媒最钟爱的东西，血和性，惨剧和罪行总能畅销，为抓住公众，势必要让这些佐料等上头版头条，占据电视节目的开场..

由此看来，法制类节目具有先天的优势，自然而然成为荧屏上的收视热点之一。法制节目一方面可以承担普法的社会责任，对建设法治社会发挥积极的作用，产生良好的社会效益，另一方面，法制节目天然的故事性、悬念性、情节性等戏剧因子对关宗具有较大的吸引力，能够带来较高的收视率，从来带来丰厚的经济效益，所以，开办法制节目，也就自然而然地成为电视机构的重要选择。

20xx年来，我国电视法制节目呈现日益繁荣的局面，法制节目成为继“焦点”类节目、娱乐类节目后奉行电视荧屏的又一类节目，各电视台相继创办了一批深受观众喜爱、具有广泛影响的法制节目，如央视的《今日说法》、北京电视台的《法制进行时》、山东电视台的《评案说法》、重庆电视台的《 拍案说法》等。据统计，全国目前开辟法制节目的电视台(频道)已接近200多家。

在异军突起，势头强劲的法制频道热的背后，以及通过选修《电视视野中的法制》课程后，对法制节目的进一步认识。笔者不禁有一些冷思考：如，国内法制频道普遍面临着节目来源不足、同质化严重、影视剧过多等一系列问题，从频道建设的角度与国外相关的频道如court tv等相比还有很大差距，为此，笔者借鉴国外成功的法制节目经验，结合国内法制频道的实际，对国内法制频道的现状、问题与发展进行分析。对促进国内法制频道的良性发展提出以下几点看法。当然，本文的观点可能比较主观，或者令读者不那么容易接受，因此，不足之处，望指点一二。

“法制”帽下的影视剧频道

自制法制节目有两大难度。一是成本高。二是难度大。相当多的司法单位和人员不原意向媒体提供信息，对记者上门请求提供线索也不予理睬，法制节目资料搜集与前期采访所受到的限制较多;法律节目反映的往往又是有一定争议的社会现象，费尽周折采制的节目常常是还没播出九已经“胎死腹中”。因此，国内发自频道出现法制节目严重不足，不得不以影视剧和其他节目来填充的现象，大多成为“法制”帽下的影视剧频道。

二、同质化、刻板化的法制节目

节目类型多样化是法制节目整体水平提高、法制频道成熟的一个标志。例如，court tv几乎囊括了所有的节目形态样式，有现场直播、新闻、专题、谈话、影视戏类聚、纪录片、真人秀、教育和游戏类，而国内的法制节目确实行使相近、内容相似，却放多元化表现手法，缺少新意和创新，同质化现象严重。

国内尽管法制节目宗多，但最常见的主要有两种:一类是纪实性公安题材节目，如北京电视台的《法制进行时》;一类是举案说法节目，如央视《今日说法》。cctv-12的《中国法治报道》、《大家看法》、《道德观察》、《法律讲堂》、《法治视界》、《今日说法》、《法治在线》、 《经济与法》等世界各自办法制栏目，几乎都集中在这两类上。

纪实性公安题材节目以及市方式或模拟纪实方式叙述案情的来龙去脉，内蕴着悬念性强、故事性强、暴力血腥等特点，不少法制节目制作者为了加强视觉冲击力，在复述案件时大量使用受害人的伤残身体及亲友悲痛欲绝表情的特写镜头，荧屏上答案、要案、血腥、暴力场面不断闪现，以此来吸引观众的眼球。

举案说法节目的典型样式为演播室主持人串讲+专家介入式评点+穿插案情介绍，这类节目适应了我国全面普法工作的需要，在案件的不断推进中普及法律知识，承担法律启蒙的功能，对于推动社会主义法治和民主建设的进程，增强国民的法制意识起到了积极的作用。

三、娱乐元素的缺位

在以案说法类、纪实性公安题材类节目形式相对成熟、模式固定、而且模仿多的情况下，可以多做一些益智互动类、庭审直播类、真实体验类的法制节目。同时，还可以开掘一些新的节目样式，如利用一些娱乐节目的表现手法，秉承“寓教于乐”的思想。 电视法制节目毕竟不同于我们的司法行政机构所承担的普法责任，它是用一种传媒的形式，甚至是艺术的形式来表现法律。这种尝试的一个最典型的例子是香港凤凰卫视20xx年开播的《文涛拍案》。这个节目是20xx年凤凰冲击“播”中的重要节目，一直延续了凤凰节目个性化的策略，主持人窦文涛以演说民间传奇的风格，演播两岸三地乃至国际上的大案、要案、旧案、新案、奇案、名案。整个节目的氛围比较轻松，使观众仿佛置身于一个说书场，虽然这档节目并没有取得预期的效果，但这是在法制类节目模式化、刻板化背景下的一种大胆的尝试与突围。

片面化、单一化的法律解读

法制频道的功能远远不是各种案例的展示，而是通过各种形式，引导人们更多的关注社会与法的和谐统一，引发人们思考和解决深层次的法律问题。

对事件的报道不能停留在就事论事层面，而要挖掘事件发生的社会环境和社会背景和犯罪嫌疑人犯罪的心理动因等多角度、多侧面和更深层次的东西。也就是说要深入揭示法律事件的丰富内涵。一个具有价值的事件和案例进入记者的视野，虽然对它有了初步的了解，但这只是表象，要把它在节目中充分展现出来，需要层层深入的剖析，要把这些事件和政治、经济、道德、文化、社会、历史、现实联系起来，以冷静的理性的思考，去寻找事件发生的症结。过去，国内大多数法制节目往往重事实阐述而轻评论，对拍摄的事件作浅层次的描述，讲述完案例后，用某法律条文去套具体的案例，进行简单的分析。对发生的社会背景、犯罪嫌疑人的犯罪动机和心路历程等深层次的东西挖掘不够;媒体的功能只停留在传播法律知识上，而对法律作为一个完整的体系和系统本身关注不够，比如对某项法规出台的背景、原因等解读不够;现在，法制节目的制作人员开始在大的社会环境中，探讨法律与社会、法律与人等关系，使得法制节目在节目的深度上得到进一步提高。

五、电视法制节目特有的人文色彩和人文价值的加强

在制作电视法制节目时，首先要尊重采访对象的各种权利，始终与之保持平等交流的状态;其次要关注人，关注人物的内心世界和人物的命运，比如在采访犯罪嫌疑人时关注其生长的家庭环境、犯罪的心路历程和人生的各种遭遇。 央视《法治在线》的《互动地带》板块也体现了栏目的人文关怀，创造性地成立了以北京大学法学院研究生、中国政法大学研究生院研究生为成员的志愿团，每天回复大量的观众来信、来电和电子邮件;同时，栏目还不定期举办大型公益活动，为观众现场提供法律帮助。这种真诚互动扩大了栏目的影响力和知名度，使《法治在线》拥有了一大批稳定的观众群。

综上所述，国内的法制频道要想摆脱“影视剧”频道的阴影，摆脱同质化、刻板化的现状，必须在提高自制节目的质量上下功夫，一方面要以人文关怀的态度诠释和解毒法律，一方面要以丰富的节目样式来放映和表现法律，同时，由于我国特殊国情和相对还不成熟的法制环境，还必须与法院、检察院和公安部等相关司法部门建立良好的合作关系!

我国的法制节目可以说是在摸爬滚打中逐渐发展起来的，由于我国的特殊国情和尚不成熟的法制环境使得我们的法制节目难免存在这样或那样的缺陷。法制节目的制作始终 以“紧扣中国法制进展脉搏、关注法制领域热点、揭示人与法的复杂关系，体现人文关怀和法治精神”为宗旨 。我相信，电视法制节目还有很大的新空间等待我们去开拓!

观看央视法制节目心得体会

中央电视台法制节目是伴随着中国法治进程发展起来的,这使其成为极具中国特色的电视节目研究模板。下面是本站为大家准备的观看央视法制节目心得体会，希望大家喜欢!

中午卧床午休，看中央台法治在线，讲了一个农村家庭，早产下一胞三胎女婴，要进包温室二个月，医疗费用十八万，农民负担不起。小孩的爷爷在医院踌躇再三，后把三个女婴作垃圾丢了，被捡垃圾的人发现后报警了。公安系统查监视录像，发现是小孩的爷爷所为，移送法院判决其爷爷故意杀人罪，徒刑三年。

这件事确实触犯刑法，弃婴、虐婴固然有罪，但还应该问一下，人家朴实的老农，为什么会如此，农民穷呀!负担不起如此高昂的医疗费用。接下来是医疗费用是否应该这样高昂，为什么政府对他们面临的困难不帮助和救济，一胞三胎不是他们希望如此的，既然来了，如何帮助他们活下来，尊重生命是第一位的呀!存活的二个女婴如何帮助他们能平安成长，医疗费用能不能减免呀!我总感觉基层村政权在这个问题上缺位，有困难为什么不通过舆论向社会求助，慈善福利机构能不能帮他们一把，判三年徒刑，能不能改为缓刑。

我在电视上看，那个爷爷或许还是他们家的劳动力呢?依法治国是一回事，在违法问题上，我们更应关心它背后的社会问题，怎样使我们的法治更人性化一些呢?从这件事上讲是个案，从引起违法犯罪的社会背景上讲这便不是个案了，怎么从处理好社会矛盾来减少这种非恶意的违法现象呢?让人间关系更多一点温暖呢?我这个感慨是否妥当，可以议论吧!更希望看到法治在线对这个事件有后续的报导。

近些年，为了宣传法治，各电视台陆续推出了破案类节目。这本是好事，但正如之前的各类高收视率节目，破案类节目也未能免俗，发展着发展着就变了味。

昨天晚上看了央视12套播出的《天网》栏目，这期的节目叫“扔纸条的女孩”。大意是讲述五个花季少女，因遇人不淑、交友不慎，被三个青年男性网友以“介绍高报酬工作”为由骗来并加以控制，准备送到某某岛上从事卖淫活动。在路途中，几个少女多次乘男青年不备，将有眉笔写的“救命，找110……”字迹的纸条扔给了出租车司机等，以求获得救援。公安机关在接到出租车司机报案后，及时联系驻岛警方，在几名男女青年乘坐的船靠岸后，上船搜索解救出几名女孩，并将意图组织卖淫的三名男性青年抓获。

节目播出时，在讲述“出租车司机拉送该八名男女青年及下车后发现留有一求救纸条”的过程中，使用了大量诸如“神秘”、“离奇”、“一系列怪事”等字眼，而在讲警方接到报案后准备实施解救时，多次提到了解救面临最大困难就是不知道男女青年外部特征，只知道有七八个人，男性流里流气，女性穿着暴露，这给解救带来了极大困难。再配合上跌宕起伏的音乐，快速剪辑的画面，整个故事紧张刺激，在播到最后警察成功解救出几名女孩后，相信很多观众都会有长舒了一口气的快感。

如今社会，我们公安机关在描述案情时，总是故作曲折、添枝加叶，把本来很简单的一件事描绘的惊心动魄。这样做，一来可以表明自己办事之能，而来可以向上、向百姓邀功。殊不知，观众的眼睛是雪亮的，你们办的事究竟几斤几两，能骗得了谁啊?!

人生长途中我们就好比是一个尖尖的三角形在并不平坦的路上吃力的向前走着，而老师和家长的教导能把我们的角磨的圆一点，慢慢的我们变得越来越圆，而容易拌到的地方就越来越少，自然我们就越来越安全啊。可见这些教导是多么的重要。

家庭安全是我们很容易忽视的，我们一定要做到防火、防电和防盗：要正确使用燃气和煤气等易燃品;正确使用家用电器，随手关灯;自己一个人在家时，不要接陌生人电话或者给陌生人看门等。

短短的一节生动的法制安全教育课就这样结束了，每个人都听得入神，我相信我们大家都会过一个快乐、充实、安全而有意义的春节!

观看法制报告心得体会

按照县教育局法制教育工作计划要求，我镇小学轰轰烈烈地开展了第十个法制宣传日活动，并且取得了实质性的效果。

一、灵活多样，开展了法制教育活动。

在法制宣传日的活动过程中，各完小、教学点以“维护社会治安，推动科学发展”开展了灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育效果。

(1)法制教育与课程教学有机结合。

我镇小学一直坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行《治安处罚法》教育和法制意识的培养。

(2)听法制教育专题报告。

一方面，我们利用红领巾电视台，小广播组织学生学习《治安处罚法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生明确各种常规要求。另一方面，学校邀请了法制副校长李大祥同志为广大师生作《治安处罚法》专题报告。教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。通过一系列的法制教育活动，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。

(3)开展教育竞赛活动。

我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头，我们举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。我们组织了教师“四五”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动，全方位推进了我校依法治校的水平。中心小学利用早操时间抽查学生对《学生公约》知晓度，全校师生都能背诵理解《学生公约》并认真执行。

(4)组织开展社会、校园考察活动。

组织学生开展自评互评的社会、校园考察活动，中心小学实行公约树见证学生履行公约情况，对遵守公约突出的学生把带有照片、姓名的卡片悬挂在学校的公约树上，使公约树见证学生的成长，让学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教育。

二、互动协调，营造了法制教育氛围。

(1)加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置，使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏，使校园内处处见法;利用红领巾电视台定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。

(2)充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

(3)积极指导家庭教育。一是利用家长学校，进行家庭教育知识讲座，帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会，及时沟通信息;三是建立家校通，广泛征求家长对学校教育的意见和建议。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。

观看法制教育心得体会

摘要：这次法制教育讲座，紧密结合中小学生的年龄特点和身心特征，贴近学生生活实际，拓宽了师生的法律视野，增强了师生的法律观念。下面是观看法制教育心得体会全文，欢迎阅读!

教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上到的殿堂的梯子。

中国古代502019年的历史，各个朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的没有“德”，那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗?不会。所以，解放了以后，我们推行的是“法制”。

如果这世界没有“法”，会怎么样?我想我一定会天天泡网吧，人们肯定吸毒的吸毒，练法x大法的练法x大法。那么，这个社会将会变成什么样子呀!!!所以说，法律，是不能没有的。

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。是的，未成年人也犯罪。别不相信，比如你放学走了一天小路回家，你会生怕自己被打劫。如果这是你看见一个大人，你可能不会很害怕。但是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩(包括辍学的)，那你可能会很害怕。

其实，法律也并不是万能的，也有很多漏洞。这让很多律师抓住来利用。所以说，我们的心中也要有个道德底线，什么事情该做，什么事情不该做要有个明白。

前几日，学校组织了一次法制教育活动，我受益匪浅。

犯罪，犯法它们是兄弟?不，不是。它们是两个完全不同的词语。

犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。

而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。

不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。”在此，我要严肃地告诉你：“不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。”

不也不要满不在乎地说：“我一定不会做这些事情。”因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

曾经有多少人这么认为过：有毒物品有什么了不起，我一定能抵制它，那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是，又有多少这么认为过的人能逃出有毒物品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。说不定，在无意中，有毒物品已经走进你的生活。

与法律作朋友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己!

青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位高中生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

法制节目心得体会

我从事了几十年的教育工作，但关于教育法律法规这方面的知识，我自己认为还是需要进一步学习提高。经过这段时间的学习，我获益良多，对教师这个职业有了更深一层的了解。最让我印象深刻的就是关于教师基本修养与师德。谈到修养与师德，其实每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，所以必须具备良好的修养与师德，这一点非常重要。

在学习的过程中，我不仅清楚地了解到自己的法律地位，而且还更新了自己对法律的.认识。我知道不管是老师还是学生都有自己的权利和义务。同时我也更清楚地认识到作为教师所应尽的责任和义务。与我们教师相关的法律法规还有很多，比如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等等，这些都是我们最应该好好学习的。其中《中华人民共和国教育法》是我国教育工作的根本方法，要求我们做到：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美、老全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教育方针政策，我们每位教师必须认真贯彻这一方针。

观看节目写心得体会

观看节目是我们休闲娱乐的一种方式，不仅能够放松身心，还能够获取知识和情感的共鸣。然而，在选择节目和观看节目时，我们应该保持一个正确的心态。首先，选择节目应该基于自己的兴趣和需求，不盲目追随潮流。其次，观看节目时应该保持客观、理性的态度，不受情绪和偏见的影响。只有做到正确的选择和观看心态，才能真正获得观看节目的乐趣和收获。

第二段：观看节目的体验和感受

在观看节目的过程中，我们可以通过对节目内容的理解和感受来丰富自己的内心世界。有时，一档真人秀节目让我们看到了人性的复杂和真实，让我们对人与人之间的关系有了更深入的思考。有时，一部纪录片让我们眼界大开，了解到了遥远的国家和民族的文化和风俗，给人以开阔的视野和感叹。有时，一部电视剧让我们沉浸在角色的命运中，感受着其中的喜怒哀乐，引发我们对人生的思考。无论是什么类型的节目，只要我们能够真正地投入其中，感受其中的情感和思想，就能够从中获得真正的快乐和成长。

第三段：观看节目的主动思考

虽然观看节目带给我们很多的乐趣和情感，但我们不能停留在表面的享受上。相反，我们应该对节目内容进行主动思考和剖析。比如在观看新闻节目时，我们不应该只是机械地接受信息，而是应该对新闻事件的背后原因进行思考，对新闻报道的客观性和权威性进行质疑。在观看综艺节目时，我们不应该只是被搞笑包裹住，而是应该思考节目背后的文化和价值观。只有通过主动思考，我们才能不断提升自己的思维能力和见识，获得更加丰富的观看体验。

第四段：观看节目的交流与分享

观看节目不仅是一个个人的体验，更是一个社交的过程。我们可以通过与他人的交流和分享，得到更多的观点和理解。无论是朋友，家人还是同事，每个人都有自己的观点和理解。通过与他人的交流，我们可以得到更多的新鲜感和启发，也可以让自己的观点得到锤炼和完善。与他人的交流和分享不仅能够丰富我们的观点和认知，还能够增进彼此的友谊和理解，使观看节目更加有意义和具有社会价值。

第五段：观看节目的启示与收获

观看节目不仅是一种娱乐，更可以给我们带来宝贵的启示和收获。通过观看节目，我们可以认识到社会的进步和变革，了解到世界的多元与差异，使我们更加有自信和勇气去面对未来的挑战。同时，观看节目也可以提供我们很多的学习机会，扩大我们的知识面和认知范围。有时，只是在一些节目中的一句话或者一幅画面就能够给我们深深的触动和启示，让我们对自己和现实有了更多的思考。观看节目的过程不仅可以满足我们的娱乐需求，更可以带给我们智慧和成长的力量。

总结段：乐在观看节目，心得体会细腻

观看节目是我们生活中不可或缺的一部分，它不仅给我们带来了娱乐和放松，还提供了很多的启示和收获。在观看节目时，我们应该保持正确的选择和观看心态，用客观理性的眼光来审视节目。通过活跃的思维和主动的探索，我们能够从节目中获得更多的乐趣和成长。同时，与他人的交流和分享，能够让我们的观点和理解得到共鸣和提升。观看节目是一次宝贵的经历，让我们成为更加睿智和有趣的人。

观看法制节目观后感

听了一节生动有趣的法制教育课，我们可谓是受益匪浅。

一个个典型的.实例，让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想，造成他们现在的样子，根本原因是他们的法律意识太差，总认为自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中，有很多人只是一时冲动，为了解气，才范下了故意杀人罪，当初如果平下心来仔细想想，自己该不该做这些事，也就不会像现在这样。

平时要从我做起，从小事做起，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在交友方面还要增强判断力，判断出该交的朋友和不该交的朋友，从而更好的发展自我。

法制节目心得体会

今天，学校组织全校师生在大操场上听“法治报告会”。目的是为了让我们懂法、守法，保护好自己，管理好自己，共创和谐社会，和谐校园。

其实，法律并不是我们想象中的那样遥不可及，而就在我们身边。不约束自己就会触犯法律，造成严重的后果。

梅山派出所高指导员给我们讲了许多生活中的事例，是为了让我们引以为戒，吸取教训，不犯类似错误，给我留下最深刻印象的事例是：有一次，学生张某把涂了许多老鼠药的冰琪凌放在教室讲台上，另一个同学小宝由于嘴馋，一进教室看见了冰琪凌，就不问来历的吃下去，不久，小宝由于食物中毒导致身亡，而张某也被判了有期徒行十年。十年，十年啊!多么漫长的时间，在这十年中，我们定可以很好地完成学业，而张某却浪费了一去不复返的青春。他最后懊悔地说道：“其实我并不想害死小宝，只是以为他吃了后会拉肚子，觉得很好笑，根本没有想到会弄出人命”。是啊!触犯法律的人有些并不是故意的，但懊悔、自责、痛惜并不能代替残酷的法律，并不能因为一句自责就能让时光倒转。

由此可见，法律就在我们身边，我们只有学习法律知识，严格要求自己，管理好自己，做一个遵纪守法的好学生，才能避免触碰法律。

每个人的生命只有一次，我们要保护好自己，珍惜弥足珍贵的生命，共建和谐社会，共创和谐建国!

让我们一起加油吧!

法制节目心得体会

闻名教育家陶行知说：“从生活与教育的关系上说，是生活决定教育。从效力上说，教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育。” 教育承担了使每一个社会成员社会化的重任，对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸臵疑。

人生在世，难免遇到难以抉择的时候，但,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年。在大力推进素质教育的今天，应试教育的阴影仍然存在，不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小，心理压力大，心理发展很不稳定。

在他们身上，容易养成不良习惯，发生违法行为，加上一些学校应试当先，忽视对学生进行法制教育，极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果，使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求，充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。

在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢？不过俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”

这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵，收集你失去辨别善恶的能力。渐渐地，你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。

应该主动地，自觉地去学习法律。其实学习法律的方式很多：可以看法制节目，可以听法律讲座，也可以阅读相关书籍。

总之，只要我们肯去学，就不会不懂法。同学们，作为新时代的接班人，作为祖国的希望，作为青少年的我们，为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，学法守法，做一个合格的当代中学生吧！

法制节目的心得体会

法制节目是指通过电视、广播、网络等媒体形式传播法律知识、普及法治理念的节目。这种节目在近年来越来越受到广大观众的关注，并且发挥着积极的社会影响。近日，我刚刚观看了一档法制节目，深受启发。在观看完该节目后，我深深地体会到了法制节目的重要性和价值，下面我将通过五个方面来展开我的心得体会。

首先，法制节目能够增强人民群众的法律意识。法律意识是指人们对法律规则的认识和遵守程度。而法制节目通过生动形象的案例剖析、权威专家的讲解、真实案例的还原等方式，客观清晰地向观众传达法律知识，引导观众树立正确的法律观念，提高法律意识。在我观看的一档法制节目中，主持人通过法律专家的讲解和真实案例的还原，向观众解读了相关的法律法规和司法解释，引导观众了解并遵守法律。这样的节目能够让观众在娱乐的同时，获得法律知识，提高自身的法律素养。

其次，法制节目能够普及法治理念，增强公民的法治观念。法治观念是指公民对法治的信仰和理解。法制节目通过生动有趣的方式向观众解读法治的内涵和意义，让观众了解到法治对社会的重要性和必要性。观众通过观看法制节目，能够更全面地了解法治的核心价值观和原则，明确自己的法治观念，增强对法治的信仰。在我观看的一档法制节目中，主持人通过讲解法治的定义、特点和作用，让观众深入理解法治的本质，增强对法治的认同感和归属感。这样的节目能够引导观众树立正确的法治观念，促进社会的法治化进程。

再次，法制节目能够预防和解决社会矛盾。社会矛盾是社会发展的必然产物，解决社会矛盾是社会稳定的重要因素。法制节目通过对矛盾案例的剖析、权威专家的分析等方式，为社会公众提供了解决矛盾的法律途径和方法。观众通过观看法制节目，能够了解到矛盾的产生原因和解决的法律途径，避免采取暴力和过激行为，更好地维护自己的合法权益。在我观看的一档法制节目中，主持人通过案例和专家讲解，向观众传达了如何通过法律途径解决矛盾的重要性，并且提供了具体操作的指导。这样的节目能够引导观众正确理性地看待社会矛盾，减少矛盾的升级与扩大，维护社会的稳定和谐。

此外，法制节目能够监督国家权力，维护社会公正。法制节目通过曝光不法行为、追踪调查案件进展等方式，向观众展示了法治监督的力量和效果。观众通过观看法制节目，能够了解到国家权力的工作动态和运行状况，掌握国家权力的改革进程和方向。在我观看的一档法制节目中，主持人通过追踪报道一宗重大公共利益案件，向观众展现了国家权力的改革成果和司法监督的力量。这样的节目能够提醒观众，要敢于揭露不法行为，维护社会公正，推动国家权力的向纵深发展。

最后，法制节目能够弘扬社会正能量。法制节目通过讲解法治的内涵和意义、宣传法律的伦理道德观，引导观众正确的价值取向和行为准则。观众通过观看法制节目，能够感受到社会的正能量，树立起自己对法律的敬畏之情和依法行事的信心。在我观看的一档法制节目中，主持人通过真实案例的还原和对当事人的访谈，感染了观众的情感，让观众从案例中领悟到法律的公正和正义。这样的节目能够传递出积极向上的价值观，引导观众做一个守法、有责任心、有良知的公民。

总结起来，法制节目的重要性和价值不容忽视。这种节目能够增强人民群众的法律意识、普及法治理念，预防和解决社会矛盾，监督国家权力，弘扬社会正能量。作为观众，我们应该积极关注法制节目，学习法律知识，增强法律意识，树立正确的法治观念，参与到法治建设的过程中，共同推动社会的法治化进程。

法制中国观看心得体会

近日，我通过观看法制中国，对中国法制建设的发展历程以及当今中国法制环境有了更加深入的认识。在整个观看过程中，我有五点体会。

首先，法制建设的发展给中国带来了巨大的变化。通过节目中对于中国法制史的介绍，我了解到了中国法制的演变过程以及不同朝代法律制定的背景和思想。在改革开放40多年的时间里，中国政府的法制建设一直处于高速发展的阶段，不仅制定了大批量的法律规章，还加强了法律宣传教育，提高了公众的法律意识。这些变化令我们的社会变得更加文明、有序、稳定，也为中国的发展奠定了坚实的基础。

其次，法律保障了公民权利和维护了社会秩序。法律将公民的权利和义务明确规定，规定了公民在所生活的社会中的角色和责任，保障了公民的权利和维护了公民的利益。同时，法律还对那些破坏公共秩序、犯罪行为的人进行了惩处，保护了公民的合法权益和社会的稳定。事实上，无论是对于个体还是对于整体，法律都是一种基石，具有不可替代的价值。

第三，司法公正和独立决定了法律的信仰力。一个国家的法制环境的好与坏，主要评判标准就在于司法的公正和独立。事实上，司法机关在践行法律的过程中所遇到的政治、经济、社会等各种压力和诱惑都会对其产生影响，甚至可能影响到司法判断中的客观公正性。只有当司法机关在执行公正和独立的准则时，才会赢得公众的信任和尊重，法律的信仰力也才能进一步提高。

第四，法治与和谐是有机相互联系的。 近年来，中国一直在推进“法治中国”的建设目标，这是中国特别强调的一个概念和目标，也是中国发展社会主义法治的必经之路。事实上，在推进法治建设的过程中，我们需要高度重视法治与社会和谐之间的关系。只有弘扬宪法精神，坚持依法办事，营造风清气正的社会氛围，才能进一步提升人民群众的法治与安全感，构建社会和谐、稳定的发展环境。

最后，我们应该把行动付诸实践，积极参与到法治建设中。其实，对于一般的公民而言，“法制心态”和“法制理念”不仅仅是道德观念、道德底线的问题，更是增强自我保护能力和实现自我价值的问题。法律既然给了我们权利，我们也有义务和责任去维护法律的权威，也应该积极参与到法治建设中。唯有如此，才能达到“依法治国”的目标，完成我们对于法治社会的共同追求。

综上所述，观看法制中国对于我来说是一次很好的法制教育，让我进一步了解中国法制的历史与现在，深刻体会到司法公正和独立的重要性，同时也促使我更加关注和重视法治建设。我相信，随着中国法制环境的不断完善和发展，中国一定能够在法治和社会和谐上不断前行，为我们的国家和人民带来更多的福祉。

节目观看心得体会

在现代社会，电视节目已经成为人们生活中重要的娱乐方式之一。无论是电视剧、综艺节目还是纪录片，它们都能为观众带来丰富多样的内容和情感体验。观看电视节目不仅能帮助人们放松心情，还可以拓宽视野、增长知识。因此，我认为节目观看是一种愉快而有益的活动。

第二段：关于电视节目的选择

现在市场上的电视节目琳琅满目，观众面临着众多选择。作为观众，我们应该学会根据自己的兴趣和需求来选择观看的节目。例如，喜欢娱乐性的节目的观众可以选择综艺节目，喜欢探索世界的观众可以观看纪录片，而喜欢情感剧情的观众可以追剧。不同的节目类型能够满足观众的不同需求，使观看变得更加有趣和有益。

第三段：观看节目的心得体会

观看电视节目不仅是一种消遣，也是一种学习的机会。通过观看综艺节目，我了解到了不同领域的知识和技能，还学习到了不同人际关系处理的方法。通过观看电视剧，我可以感受到不同生活环境下人们的情感和人性，从中获得共鸣和启示。而通过观看纪录片，我得以认识到世界上的各种风景和文化，增长了见识和开阔了思路。观看节目让我从家里的电视机前，走进了更加广阔的世界。

第四段：关于电视节目的影响力

电视节目具有很强的影响力，它们能够直接或间接地影响观众的思想、观念和行为。因此，制作和播出节目的责任重大。优质的电视节目应该关注社会责任，并积极传递积极向上的价值观。同时，观众们也应该保持理性思维，对节目的内容进行判断和选择，避免盲目崇拜和追随。只有通过明辨是非、正确引导自己的观看选择，我们才能在节目观看中获益良多。

第五段：对节目观看的期待

作为观众，我希望能够看到更多关注社会问题、传递正能量的优质节目。我期望电视节目能够更好地反映社会生活的多样性和多维度，为观众提供更加符合他们需求的内容。同时，我也希望电视节目在技术手段上能不断创新，提供更好的观看体验。通过不断努力和进步，电视节目将能够更好地满足观众的需求，让我们在节目观看中获得更多的乐趣和收获。

总结：

通过观看电视节目，我们可以放松心情，在愉快的氛围中获得知识和经验。电视节目对观众具有很大的影响力，因此我们应该理性选择和审视节目，避免盲从和染指。期望电视节目能够更好地反映社会多元化和提供优质内容，为观众提供更好的观看体验。节目观看是一种愉快而有益的活动，让我们从电视节目中收获更多的快乐和启发。

节目观看心得体会

在当今丰富多样的媒体平台中，节目观看已逐渐成为我们生活中不可或缺的一部分。我们可以通过电视、网络或者其他媒体观看各种类型的节目，如综艺节目、纪录片、电视剧等。这些节目能够带给我们快乐、知识和启发，给我们的生活带来丰富多彩的体验。在长时间的观看中，我深刻体会到了节目观看的重要性，并对此产生了许多心得和体会。

第二段：快乐的源泉

节目观看能给我们带来快乐的源泉是多种多样的。综艺节目中的喜剧和笑点能够调动我们的情绪，带给我们欢声笑语。电视剧和电影中的好故事、好音乐和好演员能引发我们对剧情的共鸣，让我们沉浸在角色的情感之中。还有一些娱乐节目和真人秀节目，能让我们见证参与者的努力和成长，从中感受到喜悦和幸福。总之，通过观看不同类型的节目，我们能够享受到多种多样的快乐。

第三段：知识的传递

节目观看不仅能给我们带来快乐，还能传递给我们知识和信息。例如，纪录片能带给我们深入的了解和认识，让我们探索未知领域。时事节目能对时事热点深度剖析，提供丰富的信息和观点。文化艺术节目和人文类节目能拓宽我们的知识面，增强我们的文化修养。通过节目观看，我们不仅可以了解到世界的多样性，也能够在学习中获得更多的启发。

第四段：个人成长的助力

节目观看还能够帮助我们个人成长。许多节目都展示了人们的经历和成长历程，启示我们在困难和挫折面前坚持和奋斗的重要性。一些节目也会向我们展示智慧、勇敢和乐观的积极品质，这些品质能对我们的人生态度和价值观产生积极的影响。此外，练习观察、分析和思考的能力也是通过观看节目得到锻炼的，这对我们的学习和工作能力的提升有着积极的促进作用。

第五段：观看的方式与态度

在观看节目的过程中，我们应该保持积极的心态和正确的观看方式。首先，我们应该对不同类型的节目保持开放的态度，不偏见地去接纳和尝试，这样才能真正感受到节目给我们带来的快乐和收获。其次，我们应该理性地评价节目的价值和内容，避免盲目追逐潮流，以避免被低俗和虚假的信息所误导。最后，我们应该合理安排时间，避免长时间的过度观看，以免影响到我们的学习和工作。

总结

通过观察和思考，我们能够深刻体会到节目观看对我们生活的影响和价值。节目观看让我们感受到快乐，扩展我们的知识，也对我们个人的成长和发展产生着积极的助力。然而，在享受节目观看的同时，我们也应该保持积极的心态和正确的观看方式，以免陷入盲目追逐和时间浪费的问题。因此，我相信通过正确的观看心态和方式，我们将能够更好地享受节目观看带来的快乐和收获。