1、• 成长是美丽的痛。

2、• 盛世人人知自奋。

3、• 笨鸟先飞早人林。

4、• 事在人为，诚至金开。

5、• 己所不欲，勿施于人。

6、• 敏而好学，不耻下问。

7、• 读书百遍，其义自见。

8、• 劳动能唤起人的创造力。

9、• 勤奋的最好回报是成功。

10、• 把握时间就是把握人生。

11、• 光景不待人，须臾发成丝。

12、• 少壮不努力，老大徒伤悲。

13、• 读书破万卷，下笔如有神。

14、• 青春须早为，岂能长少年。

15、• 兴于《诗》，立于礼，成于乐

16、• 女人的美丽是跟着年龄成长。

17、• 一个人的品质就是他的守护神。

18、• 学而不思则罔，思而不学则殆。

19、• 莫等闲，白了少年头，空悲切。

20、• 完成工作的方法是爱惜每一分钟。

21、• 形成天才的决定因素应该是勤奋。

22、• 我个人走得很慢，但我从不后退。

23、• 一年之计在于春，一日之计在于晨。

24、• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

25、• 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

26、• 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

27、• 时间是人能消费的最有价值的东西。

28、• 理想的路总是为有信心的人预备著。

29、• 立身以立学为先，立学以读书为本。

30、• 读书有三到，谓心到，眼到，口到。

31、• 非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

32、• 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

33、• 机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人。

34、• 知之者不如好之者，好之者不如乐之者

35、• 礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。

36、• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

37、• 年轻时行为不端，成年后一定没有出息。

38、• 智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。

39、• 会爱的人才会生活，会生活的人才会工作。

40、• 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。

41、• 人生最大的快乐，是自己的劳动得到了成果。

42、• 人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

43、• 勤奋努力是成功的基础，珍惜时间是成才的基

44、• 燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂。

45、• 不勤学，则无以为智 ；不勤教，则无以为仁。

46、• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 韩愈

47、• 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

48、• 倘使一个人不以知识作为目的，是很可能会失败的。

49、• 一个人只有在他努力使自己升华时，才成为真正的人。

50、• 最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。

51、• 环境影响人的成长，但它实在不排挤意志的自由表现。

52、• 盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。

53、• 人生有七尺之形，死为一棺之土，惟德扬名，能够不朽。

54、• 对心灵来说，没有微不足道的小事，心灵能将一切放大。

55、• 才华总是通过独立的（精神上的）活动才能成长起来的。

56、• 志向但是是记忆的奴隶，生气勃勃地出世，但却很难成长。

57、• 都不会太迟——开始永远没有太迟，快乐也永远没有太迟。

58、• 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

59、• 有力量的人，有学问的人就是主人，所有其余的人都是客人。

60、• 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

61、• 青年们尽可以张开眼睛，用自己的判断力以决定自己的前途。

62、• 不论你的威望有多高，务必要有勇气对自己说：我总是无知的。

63、• 青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。

64、• 一个人追求的目标越高，他的能力就发展得越快，对社会就越有益。

65、• 无知的人仅仅由于他对事物的一无所知便可以成为极其危险的人物。

66、• 道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。

67、• 只有在知道自己懂得甚少的时候，才说得上有了深知。疑惑随着知识而增长。

68、• 我之所谓生存，并不是苟活；所谓温饱，并不是奢侈；所谓发展，也不是放纵。

69、• 德（品德修养）比于上，欲（享受）比于下，德比于上则知耻，欲比于下则知足。

70、• 一个人若是年轻而且孤独，完全专心于学问，虽然不能自给，却过着最充实的生活。

71、• 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

72、• 等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。

73、• 衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他拥有多少，财富。

74、• 青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。

75、• 假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。

76、• 吾日三省吾身：为人谋(事)而不忠乎？与友交而不信(诚实)乎？传(老师传授的道理)不习乎？

77、• 如果你越来越冷漠，你以为你成长了，但其实没有。长大应该是变温柔，对全世界都温柔。

78、• 得到智慧的惟一办法，就是用青春去买，浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。

79、• 命运，不过是失败者无聊的，不过是懦怯者的解嘲，人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。

80、• 成功之花，人们往往惊羡它出现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

81、• 我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。

82、• 判断一个人当然不是看他的声明，而是看他的行动，不是看他自称如何如何，而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。

83、• 现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些着作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。

84、• 要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。

85、• 任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。

86、• 假设灵魂仍能研究和学习，那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。

87、• 感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感谢中伤你的人，因为他砥砺了你的意志……感谢一切使你成长的人，

88、• 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。

89、• 人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子，我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。

90、• 人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。

91、• 志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。

92、• 领导干部，特别是高级干部以身作则非常重要。群众对干部总是要听其言、观其行的。连长指导员不以身作则，就带不出好兵来；领导干部不做出好样子，就带不出部队的好风气，就出不了战斗力。

93、• 人生若能永远像两三岁小孩，本来没有 责任，那就本来没有苦。到了成长，那责任自然压在你头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。

94、• 你若爱，生活哪里都可爱，你若恨，生活哪里都可恨，你若感恩，处处可感恩，你若成长，事事可成长，不是世界选择了你，是你选择了这个世界，既然无处可躲，不如傻乐，既然无处可逃，不如喜悦，既然没有净土，不如静心，既然没有如愿，不如释然。

95、• 最近总喜欢把 一句话提在嘴上：总是不安，只好强悍。这实在活化了大多数人的生活状态。安全感的缺失让大家都成了狼奔豕突的野兽，以为只要强悍就能得到。其实恰相反，平静往往才是最有穿透效果的力量。每个人都会跌倒，然后，爬起来，自我成长。

96、• 每个人的初恋，大都十分纯情。跨过了初恋，爱情就生出了很多姿态。有人变得风流，见一个爱一个；有人冷漠，再不会拿出真心爱第二个人。不是每个人，都适合和你白头到老。有的人，是拿来成长的；有的人，是拿来一起生活的；有的人，是拿来一辈子怀念的。

97、• 组织体成长都是波浪式前进螺旋式上升的。重新思考本质课题，重点把握经营核心：第一：怎样更好的开发与创造客户价值，第二：如何打造核心竞争力，第三：追求什么样的卓越服务，第四：如何进行全方位营销，第五：如何掌握赚取更好利润的方法。这些核心问题，是新一年工作实践的眼睛

98、• 也许你我皆是那刚刚成长的心灵，不知道机会是否来之不易，只知道我们已然有幸加入其中，它不必是有目的的归途，也许它只是为了庆祝风景，及风景自然凋落后的或许并不单调的空——风景依然如同。也许你我皆是那刚刚成长的心灵，孩童不可能不犯错误，管束的正确也许并不比自然的错误聪明，也知道原谅任何的反面，包括尚不成长的心灵。

99、• 在艰苦中成长成功之人，往往由于心理的阴影，会导致变态的偏差，这种偏差，便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人，爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象，相反的，有器度、有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱，因为他懂得人生，知道世情的甘苦。

100、• 团队像人一样，应不断进步成长，是一个生命体。团队进步的基本条件是能持续的学习反思沟通，有自我批评的承受力和能力，团队中又不断找出自身不足的文化，这是团队成熟和信心的表现。能学习反思的团队表现了对大 目标的深刻理解和执着，也表现了对实现目标的过程的坚韧，特别是有对过程中遇到困难和 挫折的应对能力和奋斗精神。在这样的团队中，沟通的速度快，成本低；信任多，抱怨少；团队成员中想到的说到的听到的做到的有高度的统一。 宁高宁