3、• 做一名美和爱的使者。 5、• 学高为师,身正为范。 6、• 燃烧自己,照亮别人。 9、• 好笋出好竹,好师出好徒。 10、• 教师之所以伟大,在于他。 11、• 教育无小事;教师无小节。 12、• 学生的满意,是最大的幸福。 14、• 不求尽善尽美,但求无愧于心! 15、• 学生的需求,我们不懈的追求。 16、• 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 17、• 生以求知为乐,师以从教为荣。 18、• 立足三尺讲台,塑造无悔人生。 19、• 老老实实做人,认认真真教书。 20、• 以人为本,是一切教育的出发点。 21、• 关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。 22、• 师的人格就是教育工作中的一切。 23、• 教师总是希望学生将来超过自己。 24、• 爱就是教育,没有爱便没有教育。 26、• 用爱倾听每一个孩子心底的声音。 27、• 业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。 28、• 以心灵感受心灵,以感情赢得感情。 29、• 在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。 30、• 多一份赏识,就多一份成功的希望。 32、• 小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。 33、• 心灵和心灵撞击,生命和生命对话。 34、• 昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。 35、• 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。 36、• 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 37、• 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。 38、• 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 39、• 心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。 40、• 我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。 41、• 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。 42、• 教师最大的幸福就是看到学生们在成长! 43、• 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。 44、• 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。 45、• 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。 46、• 信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑! 47、• 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。 48、• 凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。 49、• 感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。 50、• 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。 51、• 用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。 52、• 我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。 53、• 把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。 54、• 爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。 55、• 表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。 56、• 谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。 57、• 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐! 58、• 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。 59、• 教师要拥有一颗宽容的公心,一双欣赏的慧眼。 60、• 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。 61、• 爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。 62、• 全身心的投入到工作之中,把爱献给每一个孩子。 63、• 用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。 64、• 言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。 65、• 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 66、• 爱心、微笑,用最真诚的心,做孩子们永远的朋友。 67、• 踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。 68、• 教师的最大 幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 69、• 尊重理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。 70、• 微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。 71、• 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。 72、• 爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。 73、• 用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。 74、• 用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心。 75、• 想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。 76、• 爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。 77、• 幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。 78、• 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。 79、• 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。 80、• 用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。 81、• 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。 82、• 诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。 83、• 做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们。 84、• 尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 85、• 尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。 86、• 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。 87、• 真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。 88、• 勇于承担责任,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为我们营造着。 89、• 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。 90、• 是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。 91、• 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年。 92、• 在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。 93、• 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢? 94、• 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 95、• 要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。 96、• 我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的朋友,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。 97、• 在今后的工作中,我将继续保持以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。 98、• 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。 99、• 我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,努力成为一名优秀的保育员。 100、• 幼儿园是一个保教相结合幼儿场所,保育是幼儿园工作重要组成之一,只有爱孩子才能做好这份工作,孩子是祖国的花朵,是明天,我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子,将他们当成自己的孩子来照顾。 微信公众号搜索 说说网 ,再点击 关注 ,这样您就可以每天订阅到精典说说美文了。每天都有分享。完全是免费订阅,请放心关注。
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