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最新民族团结感人故事(通用14篇)

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请示是一种向上级领导或相关部门请求指示、决策、意见或帮助行为,它可以帮助我们解决问题、避免错误,我想我们需要向领导请示一下吧。在请示中,我们应该尊重对方的意见和决策,坚持原则和底线,避免盲从和信任缺失的况发生。合理请示可以减少工作中的疑虑和迷茫,提高我们的工作效率和满意度。

我身边的民族团结感人故演讲稿

2008年512日14时28分,这是一个让所有中国人永远记住的时刻. 突如其来的汶川大地震,摧毁了无数和平和宁静的城镇, 震动了大半个中国, 震撼了所有中国人的,震惊了整个世界.那一瞬间,巴的呻吟,祖国母亲的哭泣,大地悲歌,那样令人神往的府之国,顷刻间天崩地裂,.断壁残垣 。

然而在神州大地上,天灾无情人有情,在这里,灾情就是命令,时间就是生命.胡第一时间作出指示,温第一时间赶赴灾区,人民军队第一时间冲上前线,铺天盖地的祈祷祝福心灵鼓励,默默传递着整个华夏人民的温情力量

面对灾难,我们坚强,坚信,坚定,坚韧。 面对灾难,我们不抛弃,不放弃。 我们只记得说过:“只要有一线希望,就要尽百倍努力!”

我们相信,有全国人们的支持,有灾区人们的自力更生精神,地震震不垮灾区人民的信心勇气,再大的困难也可以战胜,灾区人们一定可以度过难关,重建园,胜利一定属于坚强的灾区人民!

如今时隔八年,在这八年中,灾区人们积极自救 ,社会各界人士也踊跃参与在灾区恢复重建的各个领域。地震废墟上建起新小学,宝成铁新109隧道灾后重生,汉旺新镇正在崛起。灾区人民的上洋溢的笑容,无不显现出人们对美好新家园的期盼和重建家园的坚强信心。

2,在日常生活中,积极参加防震疏散演练,学以致用;

3、充分利用地震科普基地资源,锻炼应对突发灾害的能力

师生们,积极参加防震减灾活动,是我们社会责任感的体现,提高防震防灾意识是我们对自己生命负责的体现,因此让我们行动起来,构建和谐平安校园

真实感人的民族团结小故事

王昭君,名嫱,昭君。西晋时,为避司马昭之讳,改称明君。西汉晚期生于南郡兴山县(今湖北省秭归县)。因聪慧丽质,汉元帝时入宫为待诏。

西汉晚期,汉王朝和匈奴停息了长期的战乱,恢复了和亲关系。汉元帝竟宁元年(公元前33年),西汉王朝答应匈奴呼韩邪单于的要求,同意王昭君出塞和亲。从此出现了汉匈和好、民族和睦相处的局面,受到历代人民的称赞。

昭君出塞后60年,是汉匈和睦相处的60年,也是包括呼和浩特地区在内的整个漠南和平发展的60年,出现了牛马布野人民炽盛的繁荣景象。饱经战乱之苦后享受了60年和平生活的汉匈各族人民,深深地戴着王昭君。

民间传说,昭君原是天上的仙女,下嫁呼韩邪单于。她出塞时,和呼韩邪单于走到黑河边上,只见朔怒吼,飞沙走石,人马不能前进。昭君款款地弹起了她所带的琵琶,顿时狂风停止呼号,天上彩霞横空,祥云缭绕,地下冰消融,万物复苏。

一会儿,遍地长满了鲜嫩的青草,开遍了绚丽的野。远处的阴山变绿了,近处的黑水澄清了。还飞来了无数的百灵、布谷、喜鹊,在她(他)们头顶上盘旋和歌唱。单于和匈奴人民高兴极了,于是就在黑水边定居下来。

后来,王昭君和单于走遍了阴山山麓和大漠南北。昭君走到哪里,哪里就水草丰美,人畜两旺。在缺少水的地方,昭君用琵琶一划,地上就会出现一条玉带般的河流和片片绿茵茵的嫩草。昭君还从一个漂亮的锦囊里取出五谷种子,撒在地下,于是就长出了五谷杂粮。

昭君去世时,远近的农牧民纷纷赶来送葬,他们用衣襟包上土,一包一包的垒起了昭君墓。传说昭君墓一日三变,晨如锋,午如钟,酉如枞。就是说,昭君墓早晨犹如一座山峰,中午犹如一座鼎钟,黄昏时犹如一棵鸡枞(伞菌科圆锥形菌纲植物)。

王昭君是民族团结友好的象征,她的功绩也得到后世的尊重。

真实感人的民族团结小故事

我叫__,是乌鲁木齐九十二小学六年级4班的学生,今天我给大家讲的故事题目是《民族团结一家亲》。

我们新疆是一个多民族共同生活的地区,我们92小是一所民汉合校,主要有维吾尔族同学和汉族同学,还有回族、哈萨克族等,我们学习、生活在这个大家庭里,相处和睦、相亲相爱。

至今我还清楚地记得,一年级时我们班有一名维吾尔族同学叫阿里普,由于不同的文化差异和习惯,给他的生活和学习带来巨大的困难。

不会说汉,害怕老师不喜欢,怕同学欺负,但他的疑虑在班主任老师和同学的帮助下慢慢地打消了。

作为同桌的我也经常帮他学拼音,教他写汉字、帮他说好汉语,做游戏时还当他的小翻译??后来,为了感谢同学们,班里的桌凳坏了,他总是让爸爸帮忙修好;班里谁摔倒了,他总是第一个前去扶起;每天早上他会第一个来到班里,擦门窗、洒水、浇花,每天下午放学,他总是帮助值日生把班级打扫的干干净净,关好门窗最后一个离开教室。

学校这个大家庭里,在我们这个温暖的集体中,阿里普就像一棵努力汲取营养的小茁壮成长着。

后来因为家庭原因,他不得不转学走了。

在和同学道别时,他那双水汪汪的大眼睛,写满了对老师、同学的不舍。

但从那以后,在阿利普和我们的心里就有了“同学之间就应该互相帮助,民族之间就要团结友爱”的民族团结之花。

我们学校每周二到周四的午读时间是经典诵读时间,周五是“学维语”栏目时间,这学期,我们班来了一位同年级年级民族班的娜菲莎同学,负责教我们朗诵维吾族诗歌,她非常亲切、有耐心,每次都一句一句地教我们读,甚至一个一个的帮助我们班的同学用维语朗诵,同学们都很喜欢这个热情的维吾尔姑娘,每次学完后都会热情地跟她再见。

前一阵子,我因为生病,维语诗歌朗诵的不太熟练,娜菲莎还利用午休时间专门来给我辅导,我现在已经可以流利地朗诵了,真感谢娜菲莎同学。

我们学校就是这样一个和谐、温暖、互帮互助的大家庭,在这里,我幸福地学习着、生活着、成长着!此时此刻,我的耳边不由得又想起了这首歌——“家是一个家,国是大中国,家国万事心,有你也有我;家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我。”它唱出了我们新疆各族人民的心声,我虽然年龄小,但是我下定决心,要为新疆的民族团结事业做出自己小小的贡献,我相信:只要人人都献出一点爱,我们的社会将会更加美好;只要人人都像爱护眼睛一样珍惜民族民族团结,我们新疆将会更加繁荣昌盛!

我身边的民族团结感人故事演讲稿

尊敬的各位同志们:大家好!

今天我演讲的题目是--感恩的心。--有感于5.12汶川地震

历史将永远铭记地球的这一个坐标:北纬31度,东经103.4度。人类将永远铭记历史的这一个时刻:公元2008年5月12日,北京时间14时28分。一场8.0级的强烈地震,突然袭击了中国西部的四川省汶川县,强大的地震波震动全川,摇撼全国,在瞬间夺去了成千上万人的生命。这是自1976年唐山大地震以来,中国遭受的伤亡最重的自然灾害,举世为之震惊,无数国人为死难同胞落

13亿中华儿女在这一刻为战胜巨大的灾难而握紧拳头,凝聚力量。一方有难,八方支援,举国上下,全体动员。在应对这场突如其来的自然灾害的过程中,我们悲痛着、牵挂着、同时我们又感动着、振奋着、自豪着。党和国家领导人与人民同呼吸,共患难,他们穿行在灾区,决策在前线,英明指挥,鼓舞斗志,领导全党全军全体中华儿女万众一心、众志成城、迎难而上、不屈不挠;那些忘我救援的人们,激励着经历灾难的人。他们用生命挽救生命,用顽强回报顽强,用泪水抚慰泪水,用爱心写爱心;"大灾有大爱"的呐喊激荡着每个人的心胸。同胞有难,每一位中华儿女都是志愿者,有出钱,有力出力,13亿中国人顷刻间汇聚起巨大爱的暖流,给受灾的亲人们以莫大的慰籍。

我们杰克公司的领导和员工也以最快的速度在震灾的第二天就向灾区伸出了援,总裁阮积祥首先带头捐款,全体员工积极响应踊跃捐款。并对受灾严重的四川籍员工提供了资金的支持,使他们以最快的速度得以回家看望受灾家人。

这就是中华民族万众一心、众志成城的力量,这力量来自于我们心底的真爱。

说到爱,下面的这个故事,可以为我们勾勒出一幅大爱的图像。

5月13号,救援人员在一片废墟瓦砾中发现了一名遇难者,当救援人员确认她已经停止心跳以后,余震又开始了,救援人员不得不迅速撤离了救援现场,就在这个时候,救援队的队长以特有的职业敏感又回到了那片废墟中。因为他看到:一名妇女双膝跪地,上身呈匍匐状,他确认这样的姿势一定有特殊的含义,于是又一次仔细的观察,这时候才发现这名妇女的身下,紧紧地护着一个才三、四个月大的婴儿。经过努力,婴儿得救了。因为母亲的呵护,这个婴儿毫发未损,在给孩子检查的时候,发现在他的襁褓当中,有一个手机,上面有一封没有发出的短信。信是这样写的:孩子,如果你能幸免于难的话,你要记住:妈爱你。

今天我想告诉我们所有的人,也让我们给这位母亲发一封短信,如果天堂能够收到的话,我想告诉她:我们所有的人都会像她一样,爱她的孩子。

我想听了这个故事的人,无不为之动容,潸然泪下。但是我也想到了许多网友的留言:不哭、不哭、祖国母亲不哭,灾区人民不哭,就让我们一同努力,让这个因为爱而幸存的生命能够在未来的日子里健康成长。

死者已如此之坚强,生者更要好好活下去。

中央电视台主持人李佳明,因为家乡受灾,从海外回到了国内,但母亲却不让他回家,他的妈妈说:不准回来,你要回来的话,你吃的那顿饭,喝的那瓶水,也许就可以救另外一个人。他的母亲现在每天都在家里一笼一笼的蒸馒头,送给有需要的人。李佳明的回答是:妈,我不回来,我留在台里,继续报道。同时他也借央视的赈灾晚会告诉全国人民:四川人不服输,四川人懂感恩。

是啊,我们应该感恩,感恩于在灾难面前,全国人民万众一心抗击震灾;我们应该感恩,感恩于祖国如此强大,让我们在灾难面前有一个强大的支柱;我们应该感恩,感恩于我们还能活在这个世界上。只要能活着,还有什么痛苦挫折不能承受。

在大灾大难面前尚且需要感恩,感恩灾难让我们变得更加的坚强和团结。就是日常生活中、工作中、学习中,对所遇之事、所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去铭记,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻,才能真正对得起给你恩惠的人。

今天,我们工作、生活在杰克--这样一个充满爱与关怀的大家庭里,更要时刻怀着一颗感恩的心来对待工作,对待领导,对待同事,只有杰克的不断发展才能成就我们个人的发展。我们感恩,不需要太多的理由,只因为我们经历了灾难,倍感生命的可贵;只因为我们同在一片蓝天下,我们同呼吸共患难,我们是同事,是朋友,更是血脉相连的同胞。

让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻......

我的演讲到此结束,谢谢大家!

 

 

真实感人的民族团结小故事

我有一个亲戚,是伊克乌图布拉格牧场巴音达拉村牧民,家中就他一个人,身患二级残疾,没有劳动力,帮助哥哥放羊,主要经济来源就是低保。我的脑海就有一个念头,这样下去不行,他现在这样生活可以,年龄再大些,怎么解决生活来源,生了病谁来照顾他?等等这都是后续要面临的问题,我应该怎么去做、怎么去帮助他,我们要共同面对这一切,从10月18号,我与这个亲戚结下了兄弟之情。

今天是我第一次与亲戚见面,见面后热情握手,互相拥抱,说家常里短,其乐融融,聊得不亦乐乎。经过短暂的交流后,我为自己新结对的亲戚送去了面粉、清油、大米等生活用品,在交流的过程中细致询问了家庭成员、身体状况、经济收入、主要困难等方面信息,并认真介绍自身情况。以便尽快熟悉彼此情况,同时还相互留了电话,互加了微信,和亲戚共同拍“全家福”。

第二次与亲戚见面,向亲戚宣传了党的政策,让知道怎么样享受到党的惠民政策,也让亲戚给邻居朋友们宣传党的政策。

第三次与亲戚见面,县农机局、农机校全体职工一起召开了“民族团结一家亲”座谈会,在会中干部职工与自己的亲戚相互歌唱、相互跳舞,玩游戏,更加促进了民族团结。

只要我们从一点一滴的行动中来维护民族团结,民族团结之花一定会你绽放在各族同胞心中。

我身边的民族团结感人故事演讲稿

尊敬的各位老师、同学:

大家好。

今天是2017年5月12日,九年前的今天,也就是2008年5月12日,注定要使我们用九生去铭记。

浩荡宇宙,悠悠华夏。然而汶川地底的九次震动,震动了中国,震动了世界。无数的同胞转瞬而逝,无数的房屋顷刻瓦砾。汶川成为了川之伤,成为了国之殇!九年过去了,我们希望逝者已达天国,更希望生者业已新生。回首看看这九年,给我们留下了深刻的记忆眼泪可以重流,悲伤可以再述,震后这九年我们共同祭奠。

还记得在那段哀痛的日子里,全国人民心手相连,共度灾难,九幅幅画面让我们感慨万千,九个个身影让我们肃然起敬,九份份感动让我们记忆犹新。面对无数生命被掩埋在废墟中,失去亲人的人们对着废墟呼唤。山悲水泣天垂泪,星暗云浓地含愁。汽笛为故去生灵而哀鸣,国旗为百姓而垂降。

然而,伟大的中国人并没有因此而被打倒。我们在挫折中奋斗,在逆境中淬炼,在悲痛中崛起,在废墟上前行。怀着对生命的敬畏,全国人民联合起来,不分昼夜,无私奉献,打响拯救生命的接力战。无数的同胞被救出,神州大地上出现了九个又九个感人的图画。

然而,还是有很多同胞离我们远去,他们走得毫无声息,他们的离去更让我们看到了生命的可贵。逝者已逝,生者更应承逝者之遗志,奋然而前行!所以伟大的中国人民抖去了满身的尘土,揩干伤口的血迹,鼓足生活的勇气和力量,踏上了恢复生产的艰辛征程。

经历了悲痛、镇定、坚强、抗争之后,伟大的抗震救灾精神让中华民族更加团结,更加奋进,更加成熟。精神的力量让我们九次次动容,九次次得到洗礼,让我们看到了生命的可贵,让我们看到了在和平环境下成长的年轻九代的责任感,让我们看到了民族未来的希望。

在汶川地震九周年到来之际,让我们焚起九柱心香,深深地为遇难同胞祈祷。让我们铭记那些危难时刻挺身而出的平凡英雄,铭记那些共和国的忠诚卫士、白衣天使,铭记所有为抗震救灾奉献力量的人们。让我们珍爱生命,承逝者之遗志,用爱筑起摧不垮的家园。

最后用九首柳烟碧的《满江红•汶川大地震感怀》结束我的演讲:

生死边缘,朝复暮、谁人言歇

千里路,残垣颓壁,救援激烈。

四海同悲忧蜀地,九州共震哀秦月。

但魂牵,众志已成城,犹心切。

贤,丝已雪,韧百姓,心难灭。

人间大爱,国魂无缺。

赤县渐收民族泪,苍生犹献英雄血。

待他朝,重整旧亭台,新楼阙。

我身边的民族团结感人故事演讲稿

尊敬的各位老师、同学:

大家好。

今天是20xx年5月12日,十四年前的今天,也就是20xx年5月12日,注定要使我们用九生去铭记。

浩荡宇宙,悠悠华夏。然而汶川地底的九次震动,震动了中国,震动了世界。无数的同胞转瞬而逝,无数的房屋顷刻瓦砾。汶川成为了川之伤,成为了国之殇!十四年过去了,我们希望逝者已达天国,更希望生者业已新生。回首看看这十四年,给我们留下了深刻的记忆,眼泪可以重流,悲伤可以再述,震后这十四年我们共同祭奠。

还记得在那段哀痛的日子里,全国人民心手相连,共度灾难,九幅幅画面让我们感慨万千,九个身影让我们肃然起敬,九份感动让我们记忆犹新。面对无数生命被掩埋在废墟中,失去亲人的人们对着废墟呼唤。山悲水泣天垂泪,星暗云浓地含愁。汽笛为故去生灵而哀鸣,国旗为百姓而垂降。

然而,伟大的中国人并没有因此而被打倒。我们在挫折中奋斗,在逆境中淬炼,在悲痛中崛起,在废墟上前行。怀着对生命的敬畏,全国人民联合起来,不分昼夜,无私奉献,打响拯救生命的接力战。无数的同胞被救出,神州大地上出现了九个又九个感人的图画。

然而,还是有很多同胞离我们远去,他们走得毫无声息,他们的离去更让我们看到了生命的可贵。逝者已逝,生者更应承逝者之遗志,奋然而前行!所以伟大的中国人民抖去了满身的尘土,揩干伤口的血迹,鼓足生活的勇气和力量,踏上了恢复生产的艰辛征程。

经历了悲痛、镇定、坚强、抗争之后,伟大的抗震救灾精神让中华民族更加团结,更加奋进,更加成熟。精神的力量让我们九次动容,九次得到洗礼,让我们看到了生命的可贵,让我们看到了在和平环境下成长的年轻九代的责任感,让我们看到了民族未来的希望。

在汶川地震十四周年到来之际,让我们焚起九柱心香,深深地为遇难同胞祈祷。让我们铭记那些危难时刻挺身而出的平凡英雄,铭记那些共和国的忠诚卫士、白衣天使,铭记所有为抗震救灾奉献力量的人们。让我们珍爱生命,承逝者之遗志,用爱筑起摧不垮的家园。

最后用柳烟碧的《满江红•汶川大地震感怀》结束我的演讲:

生死边缘,朝复暮、谁人言歇

千里路,残垣颓壁,救援激烈。

四海同悲忧蜀地,九州共震哀秦月。

但魂牵,众志已成城,犹心切。

贤,丝已雪,韧百姓,心难灭。

看人间大爱,国魂无缺。

赤县渐收民族泪,苍生犹献英雄血。

待他朝,重整旧亭台,新楼阙。

民族团结感人故事事例

文成公主进藏是指唐朝贞观年间,吐蕃赞普松赞干布派遣大相噶尔东赞(即禄东赞)为请婚使者,赴长安请婚。唐太宗将远支宗女封为文成公主,下嫁松赞干布,并诏令礼部尚书江夏王李道宗为主婚使,持节护送文成公主入蕃。

松赞干布率群臣到河源附近的柏海(今青海玛多县境内)迎接文成公主,与文成公主同返逻些(今拉萨),并在拉萨为文成公主修建宫室。

身边的民族团结故事

2月7日,民族团结故事会在乌鲁木齐天山区幸福路片区的14个社区启动。前来参加的小朋友们有的讲校园里的事,有的讲邻居间的事,有的讲少数民族习俗,还有的跳起了舞。

当日上午,在幸福路南社区的民族团结故事会现场,20多名小朋友带来了精心准备的故事和节目。大家讲故事不限时间、不限内容,只要跟民族团结有关都可以。

8岁的吾尔兰·赛尔兰穿了一件小西装,还特意吹了头发。他带来的是自己的故事。

2018年春节假期的一天,因为爸爸出差,吾尔兰·赛尔兰和妈妈两人在家,凌晨两点暖气管突然爆裂。

“当时水都流到了卧室,我和妈妈都特别害怕。妈妈敲响了邻居家的门,邻居全家都来帮忙,帮我家把暖气管修好,还把湿透了的地毯拖到了门外,忙了一个多小时……从那之后,我们两家关系特别好,我还与邻居家的儿子成了好朋友。”

吾尔兰·赛尔兰的故事赢得了台下一阵掌声。吾尔兰·赛尔兰的妈妈沙勒塔娜提·木拉提,她特别鼓励孩子参加这样的活动,既锻炼了孩子能力,也让民族团结的种子从小种在孩子心中。

幸福路南社区党支部书记罗明祥介绍,社区故事会一周举办一次,除了讲故事,他们还将结合为南疆孩子捐赠衣物、参加义务劳动等形式,丰富故事会内容。

56个民族团结的故事讲一个民族团结的故事

为了让民族团结的优良传统代代相传,金果果幼儿园秉承民族团结进步从娃娃抓起的理念,积极探索和创新民族团结进步教育方式、新举措,以幼儿喜闻乐见的形式积极开展各种活动,让民族团结的种子在幼儿心中生根发芽、茁壮成长。2022年5月15日-20日金果果幼儿园开展了为期一周民族团结进步教育系列活动。

我园组织全体师幼开展“小手拉大手”国旗下讲话。

为了进一步做好民族团结进步教育月工作,提高我园全体教职工的民族团结意识,进一步铸牢中华民族共同体意识,2022年5月18日我园组织全体教职工开展了《自治区民族团结进步工作条例》和《自治区民族团结进步模范区创建条例》专题学习会。

为提高孩子们对民族团结活动参与的积极性,幼儿园开展了品尝新疆美食活动。孩子们自由选择,自取喜欢的美食,互相分享着喜悦、幸福、快乐、整个幼儿园飘散着美食的香味,弥漫着欢乐的气氛。

为增强对各民族的了解,教师们精心组织孩子们穿着漂亮的服饰,引导幼儿了解民族风俗习惯,进一步增强了幼儿对民族文化的初步体验。

茶,在中国不仅是一种生活习惯,更是一种源远流长的文化传统。为了让孩子们全面感受中国的茶文化,体验美好的事物,从小学习茶礼,培养情操高洁的内在品质和沉稳的个性,培育幼儿对茶文化的浓厚兴趣,我园举行了“夏至茶醒孩童勤,孝亲敬贤感恩行”茶艺品尝会。

在弘扬传承中华民族传统文化的同时,我园开展了“民族团结”亲子手抄报,家长和孩子们积极参与活动,让幼儿从小明白,要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,让幼儿充分感受民族大家庭的氛围。

民族团结是一个永恒的主题。走亲访友,增强了各民族幼儿互相帮助、互相团结和睦相处的情感。让孩子们感受到中华民族是一个不可分割的整体。

通过开展民族团结进步教育月系列活动,使小朋友进一步感受民族文化,了解民族风俗,让民族团结主题教育丰富多样,在寓教于乐中让孩子们增强了民族自信和文化自信,让民族团结之花在师幼心中孕育生根。

民族团结故事演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是:《民族团结一家亲》民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风同舟的新型民族关系。

在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

爱浓与血,在新疆各族人民亲如一家,大爱无处不在。

24岁的陶辉是新疆军区某步兵团一营机枪连的副连职排长。从一个孤儿成长为一名人民解放军军官,他的命运与一户维吾尔族家庭紧密相连。

上世纪80年代,陶辉的生父从安徽老家来疆打工,结了婚并生了陶辉,但是陶辉一岁半时母亲患病去世了,陶辉两岁那年父亲带着 陶辉四处打工,来到托克逊县夏乡巴扎村,租住在村民哈里克.买买提家。

哈力克买买提是一名复员老兵。回乡后靠卖羊肉为生。他与妻子再乃提汗.艾买提养育了三个孩子,生活并不富裕。但他们却一直竭尽所能地帮助陶辉父子,也从未催要过拖欠很久的房租。

那时,陶辉的父亲在建筑工地打工,每天早出晚归,根本顾不上照顾年幼的儿子。活儿多的时候,甚至一连几天回不了家。他常常买上整箱的方便面,让渐渐长大的陶辉自己用开水泡着吃。又是方便面吃完了,小陶辉不得不挨饿。哈力克买买提夫妇很心疼这个孤单的小男孩。陶辉衣服脏了,再乃提汗.艾买提就拿去一起玩,一起吃饭,一起在炕上睡觉。

有一次,小陶辉到父亲的工地上万,不小心将左臂摔伤,疼得直哭。再乃提汗.艾买提心疼的落泪,赶紧抱起小陶辉去看病。

20__年11月,陶辉你的父亲又不幸离世。成了孤儿的陶辉开始变得沉默寡言。20__年寒假,所有同学都回家了,陶辉无处可去,一个人躲在宿舍里流泪。

正在陶辉孤单无助的时候,哈利克.买买提来到了他的.宿舍:“傻孩子,放假了干嘛不回家?”一句话瞬间温暖了陶辉冰冷的心。从此,哈利克买买提一家正式收养了陶辉,还给他起了一个维吾尔名字托和塔洪,汉语是“留下来”的意思

陶辉在这个新家里排行老二,哥哥,弟弟妹妹跟他情同手足,家里做了什么好吃的,再乃提汗妈妈往往你给陶辉多留一点儿。20__年,陶辉参加高考,哈利克买买提放下手里的活儿,整整两天站在考场外等候,她想给这个儿子更多地爱和鼓励。

陶辉没有辜负家人的期望,不就就接到了新疆大学的录取通知书,成了一名另人羡慕的国防生。那一天,哈利克买买提家非常热闹,邻居们都提前来祝贺。

20__年1月,陶辉大学毕业后费裴到新疆军区某步兵团一营机枪连任副连职排长。拿到第一个月工资,他全部寄给了买买提爸爸。从那以后他每个月都回给家里寄钱寄物。他还注定承担妹妹上学的所有费用。

20__年的冬天,陶辉又一段时间没回来探家了,再乃提汗艾买提妈妈想儿子了,决定去部队看看。她早上9点出门,一路打听,几经转车,下午4点才终于找到陶辉部队的驻地。见到陶辉时,妈妈一下子抱住儿子,冰天雪地里母子相拥。陶辉大声喊道:“阿帕(妈妈)!”母子俩忍不住流下了热泪。

从小经历磨难的陶辉懂得知恩图报,不仅回报父母的养育之恩还竭尽所能帮助身边需要帮助的人。20__年探亲期间,他得知贫困学生巴合迪力和夏提古利米吉提面临辍学,当即资助美人1000元帮助他们完成学业。在部队,陶辉用自己熟悉汉语,维吾尔语,哈萨克语英语的优势主动帮助战友辅导功课,在他的帮助下两名少数民族战友终于圆了“军校”。

陶辉乐于助人事情很多,质朴的感情在陶辉的生父和养父买买提之间产生,并在陶辉身上延续。陶辉把这份爱传递给更多的人,传递到社会的各个角落,让大爱温暖人间,让团结之花永驻人间。

再来想想,我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!谢谢大家。

身边的民族团结故事

新疆,自古以来就是一个多民族聚居地区。壮美的天山,高洁的雪莲,孕育着新疆各族儿女,在共同团结奋斗的历程中,各民族结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊,凝结的是各民族心手相连的真情实感。正是这份荣辱与共、唇齿相依的感情,才使得大家像石榴仔那样紧紧抱在一起。

我是土生土长的托克逊人,去年年底进入托克逊能化工作,刚分到班组,班长就给我安排了一位汉族师傅教我工作上的技能,我是维吾尔族,他是汉族,工作中要用普通话进行交流,虽然我上的是汉族学校,可是普通话说的并不是特别好,每次我不知道某个设备要怎么用普通话表达或者感觉自己的发音不太标准的时候都会问师傅,他总是一遍一遍的教我,直到我记下了为止,当然在工作闲暇时间我也会教师傅几句简单的维语,现在我们见面基本上都能用维语相互打招呼了。班组里一共二十几个人,可少数民族加上我一共才三个,但在这样的班组里我并没有一点不适应,反而很喜欢这个班组,因为在这里我有家的感觉,我在原料岗位上,最近料场进车比较多,而且又有新厂家的石灰石进来,所以一直都比较忙,有时候甚至错过打饭。等忙完才想起来饭点都过了,赶紧跑到二楼去打饭却发现打饭的人已经走了,可饭盒里已经打满饭了,饭盒旁边还放着一碗绿豆汤,这样的情况屡见不鲜。一般情况下夜班进车比较少,就有更多的时间来学习,我一直对窑体的知识比较感兴趣,而夜班的时间就是学习窑体知识的好时候,等窑上岗位的`人忙完在二楼休息的时候我就会去问一下窑体方面的知识,而他们也很乐意为我讲解,上料系统,冷却系统,驱动系统都已经学过了,而且都做了笔记,接着和他们约好下个夜班给我讲解废气系统,虽然我是原料岗位,可我觉得多学一些东西肯定有用,技多不压身嘛。前一段时间发生的一件事情让我非常感动,我奶奶已经九十几岁了,身体也一直不是很好,有天突然觉得特别不舒服,我把奶奶送到了医院,请了几天假来专心照顾生病的她,那天我突然接到了工会小组长辛怀权的电话,他告诉我他在医院楼下,问奶奶在哪个病房,我赶忙跑到楼下,看到班里的人基本全都来了,我感动的都不知道该说什么好了,奶奶看到他们也十分高兴,一个劲的告诉我遇到了一帮好同事。我也真心觉得能在这样一个班组里工作特别幸运。

生活在新疆,谁还没有几个少数民族朋友?生活在新疆,谁还没有几个汉族伙伴?在我们的生活中,无论是在乡村,还是在城市,少数民族和汉族互做邻居的比比皆是。如果让我们讲讲邻里关系,“热情好客,彼此尊重。”一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。在我们的生活中涌现出许许多多民族团结的感人事迹:有为抢救少数民族孩子而从自己身上取下13块皮肤的吴登云;有为抢救素不相识的汉族女大学生挺身而出的艾尼·居买;有为挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生毛兰江·吾麦尔;无偿捐赠一颗肾的汉族女青年王艳娜;有新疆首届十大杰出母亲阿尼帕含辛茹苦收养了汉、回、维吾尔、哈萨克四个民族10个孤儿,这些事迹早已深深印在各族人民的心中,他们的精神传遍了天山南北,影响和教育了一代又一代新疆各族人民。

在新疆,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开。我们是多么幸运,出生在这样一个繁荣富足、和平美好的时代;我们是多么幸运,和许多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!

56个民族团结的故事讲一个民族团结的故事

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神,切实铸牢中华民族共同体意识。按照《关于印发全省第xx个民族团结进步宣传月活动方案的通知》(鲁民宗发〔20xx)31号)及《关于印发全市第xx个民族团结进步宣传月活动方案的通知》(x统发(20xx120号)要求,根据肥城市关于《全市第xx个民族团结进步宣传月活动方案》,结合庆祝中华人民共和国成立70周年,围绕“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”目标任务,抓住“铸牢中华民族共同体意识”,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,我校针对学生的年龄特点,积极开展民族宗教教育主题系列活动,让广大师生在了解和学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。

一、高度重视,加强学习

1、学校制定了“民族团结进步宣传月”活动实施方案,成立了民族团结进步宣传活动工作领导小组。根据上级文件精神,结合学校实际加强宣传氛围,组织全校师生开展丰富多彩的教学活动。

2、组织全体师生认真学习《关于印发全省第xx个民族团结进步宣传月活动方案的通知》等民族团结教育的一系列重要文件,从各个方面进一步明确了加强民族团结教育的必要性和重要性。通过理论学习,全体教师充分认识到民族团结教育是全民教育的一部分,是爱国主义教育、社会主义精神文明建设的一项重要内容。

二、创新载体,丰富民族教育活动形式

1、利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传板报等舆论宣传工具,对全校师生深入宣传“民族团结进步”的重要性,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。

2、活动开展丰富多彩

各年级具体活动:

(1)所有中队召开以“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”“共同团结奋斗、共同繁荣发展”“建设伟大祖国、建设美丽家乡”“祖国美、家乡美、美美与共”为主题的中队会,精心设计教案并拍照片

(2)各中队创办一期以“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”为主题的黑板报。

(3)任教道德与法治课的老师对学生进行“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”“共同团结奋斗、共同繁荣发展”“建设伟大祖国、建设美丽家乡”“祖国美、家乡美、美美与共”为主题的民族团结进步教育课,打印上交教案。

(4)以“祖国在我心中——主题作品征集”活动。活动内容为:“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”、“共同团结奋斗、共同繁荣发展”、“建设伟大祖国、建设美丽家乡”、“祖国美、家乡美、美美与共”征文(五六年级)、手抄报(三四年级)和绘画(一二年级)。

3、充分发挥班队会的引导作用。为提高学生对民族团结、民族政策常识的认知水平,学校专门组织各中队召开了班队会,各中队围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,基本了解各民族分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强了广大学生的爱国情怀。

4、民族团结宣传教育活动的开展,为我校德育工作注入了生机和活力,使学生的爱国主义情感进一步加深,学生的民族政策知识水平明显提高,通过民族团结宣传教育活动,增强了班集体的凝聚力及师生之间、同学之间的互助互爱的集体主义精神。

通过这次系列主题教育活动,民族团结之花已经开遍每个孩子的心中。学校将继续贯彻落实党的教育方针和民族政策,坚持育人为本,把民族团结教育贯穿于工作的各个环节,实现民族团结一家亲,同心共筑中国梦。开展民族团结宣传教育活动,其目的就是让孩子明确民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣、关系国家前途命运的重大问题,我们在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让民族大团结的优良传统代代相传,让尊重少数民族、团结各民族意识在青少年的心底生根发芽,使他们从小受到党的民族政策的教育,逐步树立起科学的民族观,不断增强民族团结意识,具备正确处理民族关系和解决民族问题的基本素质,使学校民族团结教育之花必绽放得更加绚丽多姿。

56个民族团结的故事讲一个民族团结的故事

为贯彻落实习近平总书记“民族团结一家亲”的指导思想,进一步加强对青少年学生爱党、爱国、爱中华民族大家庭的思想教育,增强民族认同感、民族文化自信和民族情怀,花园里小学开展了民族团结主题教育系列活动,引导学生铭记爱国、勇敢、团结、自强精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。

一、加强领导,提高认识。

我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,学校领导重视民族团结工作,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全校广泛开展“五观”教育,党的民族政策教育,“四个高度认同”教育和爱国主义教育,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过民族教育以活动为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩。

二、加大宣传力度,营造学习氛围。

学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传,营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。

三、开展主题活动,提高民族意识。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:

1、以弘扬民族精神月为契机,开展了“民族团结”手抄报比赛和唱红歌比赛,尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。

2、学校开展了“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”主题升旗仪式,利用升旗和广播进行民族团结宣传,引导孩子们做一个爱祖国、讲团结、讲文明好少年,以此厚植少年儿童爱党爱国的情怀,使学校营造团结和谐稳定的校园环境。

3、各班上了一节民族团结教育课,同学们进一步知道了56个民族心连心、手拉手,课上学习各民族语言,了解各民族习俗等,加深了汉、少民族间的情感。

4、学校以民族团结内容为主题,办了一期展报。将优秀的学生作品展示出来,同学们在欣赏作品的同时对各民族有了更多的了解,对团结的重要性有了更深的理解。

通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

民族团结教育要坚持不懈,经常抓、抓经常。在今后的工作中,我们将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,把此项工作抓实作细。

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