通过学期总结，我们可以清晰地了解自己在学习上的强项和不足，为下一步的学习计划做好准备。在下面的范文中，可以看到不同学习者的总结方法和写作风格。

小学爱国主义教育活动总结【】

以同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图，高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，集体主义教育，社会主义教育，理想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广大师生爱国之心，报国之情，强国之志。

二、成立领导小组

组长：校长

副组长：副校长

成员：各处室人员、年级组长、各班班主任

责任分工：教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任积极配合。

三、活动日程安排及要求

此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力，转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。

此次活动分为以下四个阶段：

(一)教唱阶段(__年12月——__年1月)：由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，同时把《中华颂》作为必唱曲目，务必让每一个学生都会唱。

(二)练习阶段(__年3月)：各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

(四)比赛阶段(__年5月)：全校以班为单位进行歌咏比赛，时间初步定在__年“五·四”期间；比赛采用合唱形式，人人参与，全校拉通排名，设立等级奖给与适当奖励。

四、其他注意事项

1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。

各学科课程，活动课程任课老师，要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。

2、注意“四个结合”，把爱国主义教育落实到实处。

把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

小学爱国主义教育活动总结【】

我局根据市爱卫会的安排部署，于今年4月在全局机关开展了以"治理城乡，促进健康"为主题的爱国卫生月活动，全局职工积极参与到全市爱国卫生、城乡环境卫生整洁等行动的宣传和活动中，为改善人居环境、构建和谐、美丽的泸州做出了应尽的贡献。现将活动情况总结如下：

一、认真组织学习，加强宣传力度，强化卫生意识

今年我局组织干部职工认真学习了市爱国卫生运动委员会办公室《关于扎实开展爱国卫生月活动的通知》(市爱卫6号)的文件精神，按照市爱卫办统一安排，通过设立宣传点、黑板报等形式开展了爱国卫生宣传活动，使大家树立了爱卫生、爱健康的理念，营造了浓烈的爱卫活动氛围，提高了爱护环境、热爱泸州的主人翁意识，激发了干部群众主动参与的积极性，为我市国家卫生城市巩固发展做出了一定的贡献。

二、突出重点，整治环境

我局在开展爱国卫生月活动期间，始终坚持把开展环境卫生综合整治作为爱国卫生月的重点，组织职工对局办公楼及前后的环境卫生进行了彻底打扫和整治，并划分了各科站卫生区域，制定了每周五进行卫生打扫和检查评比的制度，保证了我局办公区域的环境卫生整洁优美。

三、开展"四害"防治活动，保护群众身体健康

在活动期间，我局按照统一部署，坚持科学清除"四害"，对我局办公楼及周边小区投放了灭鼠药和喷洒了杀虫药水，并提供了足额的经费保障。

四、强化督查，狠抓落实

在活动期间，我局还组织专门人员积极参与找问题、抓协调、促落实，不断推动了活动的顺利开展，达到了活动的预期目的。

小学爱国主义教育活动总结

今年4月是第x个爱国卫生月，民政局按照区委、区政府的安排部署，在全系统积极开展以局机关及下属事业单位环境卫生整治为重点的爱国卫生月活动。

为进一步改善和提升我区环境卫生面貌，我局根据爱卫办9号文件精神，深入开展爱国卫生月活动，现将有关情况汇报如下：

1、精心组织，强化宣传。4月20日，组织召开动员会议，向全局干部职工全面传达新都爱卫9号文件精神，决定全面实施爱国卫生月活动，集中整治局机关以及各下属单位的环境卫生。细化活动实施方案，由专人具体负责活动组织实施。同时，充分利用宣传栏和宣传标语等形式广泛宣传，营造浓厚的活动氛围，确保活动顺利开展。

2、突出重点，深入实施。活动期间，全体机关干部按照活动实施方案，围绕局机关和下属单位的环境卫生集中开展环境卫生整治活动，重点清理卫生死角、乱堆乱放、乱贴乱画，做到绿化、亮化、净化、美化相结合，积极完善长效保洁机制，确保整治一片、保持一片。

3、是强化督查，确保实效。组织人员对各股室、各下属单位开展不定期检查，对各项活动进行实地查看和考核，确保卫生有人管、清洁有人做，发现问题及时整改，确保卫生月活动取得实效，为机关职工提供良好的工作环境。

小学爱国主义教育活动总结

为了深入贯彻党的十九大精神，号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神；培养学生的爱国主义精神，并为新中国营造文明和谐的社会环境，达到人人参与，人人受教育的目的，我校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动，取得较好成效，总结如下：

利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

我校周一的升旗仪式上，值周副校长以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题进行了国旗下的讲话，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行了充分的革命传统教育。学生代表上台发言，提出向先辈学习的倡议书。

为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校在3~6年级队员中开展了清明祭文的征集活动。有的队员将对革命先烈的深切怀念和无限哀思给予祭文中，表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱，有的将自己对先烈的`敬仰融入到了自己的书画作品中，立志学习先烈的高尚情操。

我校形成良好的读书氛围，各年级、中队组织队员利用每天下午读报时间诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。在周二与周四下午广播时间中校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。队员们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的崇高的理想。

小学爱国主义教育活动总结

2022学年来，学校在上级领导下，紧密围绕学校以及学校的工作计划，依靠全体教职工，遵循少年儿童思想品德、心理素质构成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，以爱国主义教育为主旋律，以日常行为规范教育为基础，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，用心推进学校优良的校风和学风的建设。

1、本学年狠抓班群众组织和制度建设，开展了丰富多彩的群众活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有详细的书面材料。

2、以爱国教育为主旋律，着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地，我校把德育工作放在教育首位，“从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起”为主途径，重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，引导他们树立正确的理想信念。

本学年着眼把爱国、理想教育作为目标，贯穿到活动中，引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。组织学生开展网络观摩、社会实践活动，对队员进行潜在的爱国主义教育，从思想意识上给以培养，使队员树立远大的理想和志向。

3、加强爱国主义教育，优化升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求，根据学校的中心工作和学年初制定的工作计划，要求相关班主任认真做好组织工作。本学年，我们开展了以“我们期盼”、“学英雄，见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动，着重对学生进行爱国主义教育。10月13日“建队节”组织开展了“快乐我作主”为主题活动，对学生进行爱家乡、爱群众、爱自我、爱身边的一切教育，激发学生树立奋发学习，将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。

4、加强宣传阵地建设。学校、少先队，充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗、网站等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离毒品”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时，运用告家长书等形式沟通家校联系，共同管理学生。学校继续提升学生的环境意识，全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。

结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知精神，结合节日和学校实际，先后举办了征文比赛、演讲比赛、专题黑板报等活动，对学生加强思想品德、心理素质、革命传统等教育。

1、强化基础道德教育，加强学生日常行为规范训练和教育，培养学生良好的行为习惯，以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生礼貌礼仪常规》教育为重点，对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查，督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。学校根据实际状况，先后五次突击检查常规执行状况，并及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不礼貌现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及礼貌岗检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步构成了自觉的行为习惯。

2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育，邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会，引导学生学法、懂法、守法。

3、继续抓好“两操”。透过广播操比赛，有力的促进了广播操质量的提高。每一天安排值勤同学检查各班学生认真做眼保健操做操的状况，提高学生认真做操的意识，规范学生的行为。

4、树立典型、表彰先进，进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励，以带动更多的同学加入到先进的行列，促进整体大环境的优化。

1、继续办好“红领巾”广播站，利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活，陶冶了广大学生的道德情操。

2、重视校园文化建设，健全课外文体兴趣活动，围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“手抄报”、“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动，为了丰富学生的校园文化生活，配合社区的文艺活动，赢得了社区领导和群众的高度好评，使我们学校对外也增强了宣传度。

3、扎实开展活动，爱我校园。增强环保活动意识，发动学生动手收集信息，整理资料，并能自觉的向社会宣传环保知识，成为一名“环保小卫士”，收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树，美化一块绿地”为题的校园环保活动。今年，我们抓教室的文化建设，建设一个让学生乐意，让学生满意，让学生教育的天地。

4、进一步健全完善德育网络体系。办好家长学校。家长学校也是展示学校形象的窗口之一，建立了以校长、书记、学校、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校，家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性，使学校、社会、家庭教育三结合，帮忙家长树立正确的教育思想，改善教育方法，提高家庭教育的水平。协助各处室处做好学校工作。对取得优异成绩的同学和班级进行奖励，激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登，我们将不断开拓，不断创新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。

爱国主义教育活动总结

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。现在，我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，大力发展社会主义经济，努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。

学校是对青少年进行教育的重要场所，我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求，制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划，把爱国主义教育的内容分解，贯穿到各相关学科的课堂教学中去，开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂，对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践等活动，增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师参加适当的生产劳动、社会实践等活动，增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行，为青少年做出榜样。

针对青少年的特点，注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基[1993]17号)，并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划，扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作，坚持不懈地抓下去。

运用爱国主义教育基地开展活动，精心设计，周密组织。科学安排活动内容，注意思想性和艺术性，结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活动;结合特定的教育主题，组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察，组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神，激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。

爱国主义教育活动总结

近日，前进路社区组织辖区青少年儿童在社区“温馨驿站”开展了一次以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的爱国主义和革命传统教育。

此次活动，社区邀请辖区老党员、老革命同志为社区青少年儿童讲解中国人民抗日战争的历史故事、抗战中涌现的抗战英雄等。其间，还与孩子们一起讨论抗战中的飞机，并用纸与孩子们一起折各种纸飞机。同时，社区邀请区图书馆流动图书馆为社区青少年儿童提供抗战文化知识书籍，供青少年儿童借阅。

社区组织32名青少年儿童参加了此次抗战知识讲座。他们认真地听着老前辈的讲解，并结合自己在电视上、报刊杂志上以及在各类书籍上了解到的关于抗战的历史事件、历史故事，积极地举手发表自己的感想，他们表示，他们永远敬爱抗战中的英雄，要好好学习科学知识，将来为祖国的建设做出贡献，使中国变得更加强大，让外国不敢滋生妄图侵害我国念头。

此次，爱国主义教育取得了较好的成效，受到了社区青少年儿童的欢迎。

爱国主义教育活动总结

爱国主义教育一向是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好爱国主义教育第一课

每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课，其中，有组织学生重温形势教育课的资料，从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。

(二)国防教育大讲堂

为更好的让学生了解当前的国际形势，了解国家的发展动向，本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居安思危唤醒国防意识，自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解，讲座不仅仅使学生获得了超多的国防知识，更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。

(三)走近伟人，学英烈事迹

榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径，在今年建国六十周年到来之际，我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育活动，包括：

1、邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周总理，开展讲座活动并理解赠书。

2、开展向英烈学习读书活动。

3、利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事，讲述伟人事迹。

4、利用中古期望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的伟人印象系列短片。

5、利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。

总之，多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

本学期我校以献礼中华60年，争做合格小公民为开学主题，把爱国主义教育和小公民教育相结合，将爱国主义的教育资料渗透到日常的学习生活中。

(一)红色教育

每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机，高唱国歌，旗下演讲，充分抓住这一有利时机，以团带队，进一步加强对学生的爱国主义教育。

(二)四个一教育

结合四个一活动，透过实践增强学生的爱国情感。今年学校组织全校同学到中华民族园参观，了解我国的56个民族，以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯，了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。透过学生的参观、学习，亲自走进民族小屋，触摸具有民族特点的器物，从而增强民族的认同感，到达对学生热爱祖国、热爱人民的教育。

(四)走进社区，增强小公民的职责感

一个社区就是一个小型的社会，带领学生走进社区，在社区中或是寻找一个岗位，或是体验一次服务，或是参加一次慰问，在活动中感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活动，如走进三里河母亲居慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人共庆六一等，这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历，增强了学生的社会职责感，树立正确的价值观。

(五)结合阳光快车进校园活动，让学生欣赏爱国主义影片。

爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度职责感和祖国利益高于切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

爱国主义教育活动工作总结

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族，在新的历史条件下，继续加强学生的爱国主义教育，引导学生树立中国特色社会主义共同理想，大力弘扬社会主义荣辱观，对于在学生中间高扬爱国主义旗帜，不断增强其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的现实意义。

正确引导广大中小学生的爱国热情，全面贯彻落实教育部印发的关于正确引导中小学生爱国热情深入开展爱国主义教育的通知精神，我校积极在广大学生中开展了爱国主义教育活动。现将活动总结如下:

为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、有序地开展，根据学校德育工作计划，德育处及时制定了详实可行的活动实施方案。根据活动方案，学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的计划，层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议，各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程，确保了本次活动的顺利实施。

按照活动方案，学校加强爱国主义教育的宣传力度，通过国旗下的演讲、主题黑板报、年级文化班级文化的宣传、12、9革命歌曲大家唱等，多渠道、深层次地宣传爱国主义精神，通过宣传营造校园良好氛围。在活动开始的始终，学校还坚持在学科教学中对学生进行爱国主义教育，并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面，通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进行爱国主义教育，发挥课堂教学主渠道作用。

按照活动实施方案，学校分阶段，持续地开展了形式多样的爱国主义教育活动，例如:

1、确定十月份为爱国主义教育月。十月各班开展了以爱国主义为主题的班队教育活动，并积极开展了革命歌曲大家唱的歌咏比赛活动。另外，学校以庆“十·一”国庆活动为契机，举行了新团员入团仪式。并结合读书节，开展了爱国人物、爱国诗歌的知识竞赛活动。

2、在十二月份，学校以庆“元旦”活动为契机，举办了12、9的爱国活动，对学生进行直观、形象的教育。

3、在九月份开学伊始，学校便结合新学年的开学典礼，加强对新生的入学教育。结合军训成果的展示，宣传爱国主义教育。

本年度爱国主义教育活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。爱国主义教育需要学校、家庭、社会的共同参与，并值得我们长期性不间断地继续开展实施。这一活动的开展，有利于增强学生们的爱国意识，但要想改进学生们的思想道德建设，还任重而道远，需要我们进行不懈地努力。

爱国主义教育活动总结

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，根据青少年身心发展特点和规律，坚持育人为本，重在实践，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

通过本次主题班会，培育和激发学生的民族精神，培养学生的爱国主义情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力量。

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存通过此次班会，同学们对爱国主义教育有了更深一步的认识！

爱国主义教育活动总结

大里街道办事处位于华育楼小区，共有15个社区，管辖昌乐、幸福花园、凤凰园、建科楼、金色家园、丽景琴园、东大里、华育楼、银安楼、勤源里、铁路楼、畅春园、军安里、军鑫里、尚座花园15个社区，常住居民50450人，是全市新建小区最集中，人口密度较大的街道之一。

街道在街道党(工)委和街道办事处的共同领导下开展各项工作，对辖区内的社区管理、社区服务、社区经济、社区文化行使组织领导、综合协调、执法监督检查等行政管理职能，对地区性、社会性、群众性、公益性的工作负全面责任。街道办事处下设五大办公室，即党政办公室、城市管理办公室、社会事务办公室、社区经济办公室、综合治理办公室。

一直以来，我街道党工委把爱国主义教育和宣传工作作为街道宣传工作的重心来抓，通过等一系列丰富多样的“爱国主义”主题活动，把继承优良传统与弘扬时代精神有机地结合起来，以不同的视角和方式向广大人民群众进行了爱国主义教育与宣传，促使人们群众了解和思考“爱国主义”的含意，以更强的爱国热情投入社会主义建设事业中，较好地发挥了宣传思想工作对促进改革发展、维护社会稳定的重要作用。

一、街道爱国主义教育的指导思想和基本方法

1、指导思想。以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，坚持《纲要》中“四个有利于”的爱国主义教育基本指导思想，以青少年教育为重点，认真进行以中国近现代史和基本国情、市情、区情和街情为主要内容的爱国主义、集体主义、社会主义教育以及中华民族传统美德和优秀文化传统教育，深入开展“可爱的唐山我的家”爱国主义教育实践系列活动。通过教育，振奋民族精神，增强爱祖国、爱人民、爱唐山、爱街道的情感，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，共同为实现市、区和街道的经济社会发展目标而奋斗。

2、基本方法。街道的爱国主义教育应按照“总体规划、分步实施、统分结合、立足基层、突出重点、务求实效”的思路，坚持“建立制度、运用载体、开展活动、树立典型”等行之有效的做法，设计和组织爱国主义教育实践活动。

二、多项举措、开展爱国主义教育活动

生动活泼地开展各种教育实践活动，把爱国主义教育纳入各种文明单位的创建、考核、评比的内容。通过深入开展“创建文明街道”、“文明安全小区”、“青年志愿者”、以及拥军优属，为军烈属做好事等活动，增强居民特别是青少年的爱国情感和意识。

(一)、为进一步加强街道社区文化建设，丰富社区居民文化生活，提升居民幸福指数，营造和谐美好社区氛围。大里街道办事处联合唐山市书画协会、路北文体局共同举办“唐山市‘和谐大里杯’书法、绘画、篆刻、摄影大赛”。大赛自20xx年5月初在市级主要媒体发布征稿启事，向全市征集作品，共分书法、绘画、篆刻、摄影四大类。截至8月底截稿，共征集作品500余幅，由我市资深专家组成评审组，经公平、公正、公开的评选，共评选出130余幅获奖作品。9月15日在市群星剧场召开颁奖大会，同时对入选作品进行为期7天的展览，为我市各界特别是民间书画爱好者提高艺术水平、交流书画技艺搭建一个平台，吸纳广大书画、摄影爱好者积极参与书画、摄影创作，讴歌伟大祖国，颂扬和谐社会，唱响社会主义主旋律，也为我市创建“文化名城”做出自己的贡献。

(二)、为迎接即将到来的祖国60华诞，大里街道于20xx年5月15日在玫瑰广场举办唱响红歌、唱响未来大型歌会。区委常委常务副区长吕素青、区委党委组织部长宗玉田、区委组织部副部长区人事劳动和社会保障局局长赵晓梅、区社保局局长张建光、区组织部副部长刘军、区组织部副部长高永、区组织部副部长吴增涛、市社保局社会化管理处副处长高金艳、区文体局局长副局长刘晓静、大里街道党工委书记潘宝生、大里街道党工委副书记，办事处主任王瑾等领导出席了此次歌会。来自大里街道十八个社区的近六百名企业退管人员共演唱了29首脍炙人口的歌曲，歌会取得了圆满成功。

(三)、大力宣传爱国先进典型，充分发挥典型的示范作用。街道的中心墙报，居委的宣传栏，结合了革命领袖、革命先烈和著名爱国者的诞辰或纪念活动，宣传学习他们的先进事迹。各街道树立了一批体现中华民族传统美德、具有时代特征的先进典型。通过召开表彰会和事迹报告会，用典型感染、教育和引导人们为振兴中华、振兴区街而开拓进取，拼搏奉献，使各类先进模范真正成为群众的典范，成为青少年崇敬学习的榜样。

三、各项志愿活动有序开展

(一)组织开展扶贫助困志愿服务。我街道建科社区的“小红帽”志愿者队伍是于20xx年成立，这支以离退休党员为主，以楼长、居民代表为辅的志愿者队伍成立初期只有32人，到现在发展到122人了，别看他们岁数大，可是对社区的贡献可不小。从城市宣管、帮扶济困、绿化保护、治安巡逻到社区的大事小事，却离不开他们的支持，所有的活动也少不了他们的身影。他们定期组织活动，每次都有主题，如“服务他人，奉献社会”、“送温暖，献爱心”等，更多的时候，哪里有困难，他们便出现在哪里;20xx年我街道东大里社区创办了河北省首家“道德银行”，以“奉献爱心、享受爱心”为运行理念，运行几年来，储户志愿者已达一千多人，大家捐款捐物捐(献)爱心，累计款物已达2万多元，受助人群达3000多人，在第24个国际志愿者日来临之际，东大里社区充分发挥道德银行作用，为广大低保特困户下发救助慰问品。依托社区市民中心、爱心救助服务站和道德银行等服务基地，广泛开展扶贫济困、敬老助老、帮孤助残等服务活动，通过结对子的方式，有针对性地为各类困难群众和弱势群体提供生活料理、医疗保健、法律援助、信息咨询、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务，积极开展帮扶活动。

(二)组织开展“温暖空巢老人”主题志愿服务。以社区为依托组织志愿者采取“一助一”、“多助一”长期结对等方式，我街道昌乐社区在20xx年12月5日为空巢老人安装“爱心联情铃”，铃响人到，即使化解危机。并围绕健康主题，紧贴居民需求，组织社区志愿者为社区的空巢老人、老党员、残疾人、低保特困人员等40人送去医疗保健箱，配备医疗用品：温度计、纱布等医疗用品;通过此活动让大家树立健康理念，培养健康习惯，倡导居民健康生活。为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助服务，积极为他们排忧解难。

(三)组织开展环境保护志愿服务。我街道各社区都成立了环保绿化队，队伍成员经常维护社区内的花草树木，为小树培土、施肥，带头捡拾白色垃圾，对损坏花草树木的行为敢说敢管，宣传绿化环保知识。为社区的绿化环保做出了积极的贡献。今年国际志愿者服务日，建科楼社区开展“我为靓城添风采”活动。70多岁的志愿者郭仕文提前做好几个抄子，组织打捞湖面杂物。60多岁的志愿者李子珍、姜振生、郭作义、郭余等退休职工手拿着抹布擦拭护栏和座椅。孟凡剑、高秀珍和廉海岩等人不怕脏不怕累，清扫公厕卫生和擦拭公共厕所的墙壁。他们纷纷表示要向身边居民多宣传，树立“唐山是我家，建设靠大家”的观念，从自身做起，为建设美好家园做出应有的贡献。

(四)组织开展文明礼仪和文明公约宣讲志愿服务。通过“社区讲坛”、主题班会、团会、党员教育等途径在全区进行宣讲，推动文明礼仪知识和新《唐山市民文明公约》、《唐山市民公共行为规范》进社区，使文明礼仪知识在全社会广为普及。

(五)组织开展志愿服务理念宣传。大里街道认真总结“志愿者日”开展以来的经验，在街道领导带领下，铁路楼社区协调唐山职业技术学院临床医学系学生志愿者，在三老活动室的大院内，教授社区居民太极拳，20余名社区健身爱好者都参与了活动。我们要干好事、干实事，就不能光喊口号，要把把口号、信念到结合志愿服务活动中，不断壮大志愿者队伍。

四、“三位一体”，未成年人道德建设成效显著。

大里街道15个社区，每个社区都设有老年大学、科普教育基地、社区文明学校、未成年人活动基地等。特别是未成年人活动基地，每当节假日，各个社区都会充分利用自己的时间和活动场地开办第二课堂，把未成年人的思想道德建设作为一项重点工作开展。通过举办各种丰富多彩的专家讲座，例如如何提高自我保护意识，革命传统教育，道德法制教育，交通安全教育，环境卫生保护教育，如何帮助未成年人走出误区，普及性知识以及拒绝毒品，珍惜生命等向未少年进行教育宣传。如建科楼社区，利用社区图书阅览室4000多册书籍，找出适应未成年阅读的图书1400余册，定时开放阅览室，组织青少年借阅，通过书刊画报的阅读，使他们增长科学知识和社会知识。社区利用科普长廊、橱窗、板报等进行宣传教育，重点对心理教育，人格教育、责任教育等进行详细介绍，使广大未成年人随时随地获得最新的知识。在学习实践科学发展观活动中，丽景琴园的每日一知活动，将科学发展观内容贴在橱窗上，每日更换，方便少儿基地学生和居民学习。大里街道将未成年人思想道德建设工作渗透到街道工作的方方面面，使小学生的思想道德素养不断提升，并无声地内化为学生的自觉行动，使他们能够更健康更快乐的成长，也使我们的社区充满了文明和谐的阳光从而推动了文明社区的建设。同时也提高了家长教育的质量，使学校教育工作得到拓展和延伸，在学校教育、社区教育和家庭教育之间搭建了桥梁，为创建和谐幸福社会作出贡献。街道各个社区的未成年人思想道德建设工作形成了一个良好态势，为未成年学生成长成才打下了坚实的基础。

爱国主义教育活动总结

今年是“卢沟桥事变”80周年。7月5日，来自卢沟桥村的团员、青年和卢沟桥第一小学的学生手捧点燃的蜡烛缓缓走上卢沟桥，参加烛光祭奠先烈活动。

近年来，北京市丰台区将包含有卢沟桥、中国人民抗日战争纪念馆和中国人民抗日战争纪念雕塑园的卢沟桥文化旅游区，建设成为具有浓郁地域特色的爱国主义基地，全区150多所学校的10余万名中小学生通过各种方式，打造出具有“卢沟桥”特色的爱国主义教育模式。

与卢沟桥仅有几百米之远的卢沟桥一小，把研究卢沟桥、宛平城和抗战历史作为学校的德育校本课程，通过“认、说、学、议、研、用”几个步骤，分年级对学生开展爱国主义教育。

卢沟桥二小，每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”这些重大纪念日，到抗战雕塑园举行爱国主义教育活动，他们经常接待来访的日本代表团，与日本学生和家长进行友好交流。

为加强对学生的传统教育作用，卢沟桥中学成立了由副校长任组长、4位教师和几十位学生参加的卢沟桥课题小组，研究如何保护卢沟桥。师生们从20xx年开始，历时一年，完成科研成果《关注卢沟桥》，并获得了北京市中学生金鹏科技论坛一等奖。

在距离卢沟桥比较远的丰台区第一小学、第三小学、第五小学等学校，每年组织学生徒步参观卢沟桥，在徒步过程中，要求学生在来回的路上只能随身带自己在家里准备的食物和白开水，以此尝试对学生进行磨难教育。此外，这些学校还结合课堂教学内容《卢沟桥》，带学生到卢沟桥进行社会实践活动。

爱国主义教育活动总结

为深入宣传贯彻党的十八大精神，全面落实党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展爱国主义教育活动，引导广大学生了解祖国，热爱祖国，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的宏伟目标发奋学习、不懈奋斗，根据上级的文件精神在全区各中小学组织开展“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动。现将活动总结汇报如下：

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以课堂教学为主渠道，以教育活动为载体，深入开展爱国主义教育。通过开展丰富多彩、生动活泼的主题活动，使广大学生了解祖国悠久的历史，灿烂的文化，壮丽的山河以及改革开放以来取得的瞩目成就，增强民族自豪感。自觉把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，把爱国主义教育推向一个新阶段。

认真贯彻落实市教育局工作要求，结合各校实际，特制定出了“祖国在我心中”爱国主义教育主题教育月活动方案，对方案中开展的每一项活动都做出了详细的部署，提出了明确的要求。方案设计了五个主要实施步骤：

（一）“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动启动仪式。

（二）“祖国在我心中”宣讲活动。

（三）认真开展“八个一”爱国主义主题教育活动。即：

1、做好每周一次的升旗仪式。

2、召开一次爱国主义教育主题班会。

3、组织学生参加一次爱国主义教育实践活动。

4、举行革命歌曲传唱活动。

5、推荐学生读一本爱国主义题材的好书。

6、开展一次爱国主义演讲比赛。

7、举办一次爱国主义知识竞赛。

8、举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺会演。

（四）加强校园文化建设，创设爱国主义教育氛围。

（五）搞好课堂教学，发挥主渠道作用。

（一）“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动启动仪式。9月上旬，各校如期举行了启动仪式，通过启动仪式，加强宣传，让全体师生了解本次主题教育活动的目的、意义及具体方案，扩大主题教育活动的影响力，提高师生参与本次主题教育活动的积极性。

（二）“祖国在我心中”宣讲活动。各校依托主题班会、国旗下讲话、团队活动、形势政策讲座等载体，邀请专家学者、先进模范人物、“五老”校外辅导员等，讲解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史，使学生懂得没有共产党就没有新中国，只有共产党才能救中国、才能发展中国；讲解可爱的中国，使学生初步了解祖国的资源、人口、民族、环境，初步了解祖国的古代文明史，认识到中华民族是勤劳勇敢、聪明智慧、热爱和平、富于革命传统、具有向心力和凝聚力的伟大民族；宣讲我区现代化建设的丰硕成果，皮革新城建设的巨大成就，城乡建设的新变化，教育和引导学生热爱清河门，立志为清河门发展做贡献。

（三）认真开展“八个一”爱国主义主题教育活动。

1、做好每周一次的升旗仪式。各学校将升国旗仪式作为爱国主义教育的重要载体，在坚持重大节日、纪念日举行庄严、隆重升国旗仪式的基础上，认真组织好每周升国旗仪式。认真安排学校领导或师生代表进行国旗下讲话及献词。每个学生都要学会唱国歌，准确理解国旗、国歌、国徽的含义，让爱国主义旋律唱响校园。

2、召开一次爱国主义教育主题班会。各中小学校在9月召开“祖国在我心中”爱国主义教育主题班会。通过主题班会，使学生感受祖国的伟大，为祖国骄傲。铭记今天的成就是无数革命先烈用鲜血换来的。懂得要做一个堂堂正正的中国人，要从小做起，从现在做起。培养学生强烈民族自尊心、自信心、自豪感。懂得真正的爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母，对老师，对同学，对班级，对学校、对家乡的爱，就没有对祖国的爱。无论何时，都不能忘记自己是中国人；无论何地，也不能忘记自己是炎黄子孙。要时刻牢记自己的使命，要为中华振兴而读书。

3、组织学生参加一次爱国主义教育实践活动。各校在10月份积极组织学生开展“寻访新变化，畅想新生活”活动。组成小记者团以“最美清河人”、“最美清河景”、“最美清河事”等为主题，深入厂矿、企事业单位、社会团体、街道社区等地方开展社会调查，参观走访活动。使广大学生切身感受清河秀丽的自然景观、丰厚的历史底蕴、崭新的城市风貌和人民幸福美好的生活。尤其是近年来清河在经济、社会、文化、生态等方面取得的巨大成就，发生的翻天覆地的变化，并通过独特的视角、全新的创意、审美的诠释，充分展示皮革新区的魅力和美好前景。实小、新北、十中等几所学校在校内举办了“最美清河”摄影作品展。

4、举行革命歌曲传唱活动。10月30日，我局举办了中小学生“祖国在我心中”合唱比赛。本次比赛，各校高度重视，精心组织，指导教师认真排练，学生积极参与。在比赛中，各校以不同的形式表现歌曲的内涵，从不同角度展现学生的艺术水平。经过激烈角逐，最终新北小学、实验小学、河西镇中心小学、第十中学获得最佳表演奖。乌龙坝镇中心小学、二十三中学、第四小学、第一小学获得优秀表演奖。于晨等12名教师被评为最佳指导教师。

此次合唱比赛是全区中小学生才艺的一次大展示，也是全区中小学生思想道德素质的大亮相，反映了全区素质教育的丰硕成果。同时也在广大师生中掀起人人唱爱国主义歌曲的热潮，形成班班有歌声，人人唱好歌的良好氛围，让广大师生在传唱革命歌曲中接受爱国主义思想的熏陶。

5、推荐学生读一本爱国主义题材的好书。各校积极组织学生读爱国主义图书，开展了《我的梦.中国梦》的阅读活动。通过阅读，使学生进一步了解何为“中国梦”，“中国梦”的历史底蕴和时代内涵是什么。“中国梦“离我们有多远，作为学生如何在学习、生活中实践“中国梦”。引导学生将自己的“个人梦”与“中国梦”结合起来，不断追求梦、展示梦、实现梦。同时也安排了其它书籍的阅读活动，按局推荐的优秀书目，组织阅读，撰写读后感。在11月中旬开展了“祖国在我心中”读书笔记展评活动。

6、开展一次爱国主义演讲比赛。在12月份各校以班为单位，在全校范围内开展了一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结、热爱学校的演讲比赛。要充分利用这一活动，使学生明白爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。要以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱，让爱国主义在学生心中扎根。

7、举办一次爱国主义知识竞赛。每年4月份，各校根据不同年级学生的年龄特点，设计不同的竞赛题，组织一次热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的知识竞赛。以知识竞赛活动为载体，广泛普及爱国主义知识，深入进行爱国主义教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，激发广大师生爱国热情，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，为营造文明和谐的社会氛围做贡献。

8、举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺会演。每年的5月各校要举办“爱祖国、爱家乡”文艺汇演。通过舞蹈、相声、小品等多种形式，歌颂祖国蒸蒸日上的繁荣景象，让学生在生动形象的活动中了解祖国、了解家乡，激发他们热爱祖国、热爱家乡的情感。培养强烈民族自豪感，激发学生树立建设家乡，报效祖国。