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2024年诗词比赛的开场白(汇总5篇)

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记忆力会随着的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

诗词比赛的开场白篇一

比赛开始了,因为我上一轮是第二名,所以一开始就有八分。第一题是选成诗,我说的是:“千里江陵一日还”和“飞入菜无处寻”。

前面几轮比赛我就不说了,主要来说说“飞花令”。

我的对是邓蕴豪,一片叶子分下,我就当那片叶子吧!我们飞的字是“湖”,一个超有难度的飞花令,不,不能说它有难度,来吧!我要跟你拼到底!不拿冠军,我不服输。

我们俩的“飞花令”恶战开始了,我先说:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”他说:“外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。”我说:“湖月照我影。”他说:“望湖楼下如天。”我听见了他说了一句,我还没想起来,我想了十八秒钟,只差两秒钟了,我终于想起来了,我背起了《望洞庭》的第一句,邓蕴豪背不出来,我为我的思考而感到骄傲,最终,我赢了这一轮比赛。

诗词比赛的开场白篇二

初三各班级

为迎接十六大的胜利召开,丰富学生的业余生活,展现当代中学生的精神貌和良好素质,提高朗诵能力和审美能力,陶冶操,特举行经典诗词配乐朗诵比赛,具体要求通知如下:

比赛时间

第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。

二、比赛要求:

1、朗诵内容:古典诗词和现代诗词精品,偏重于词。

2、朗诵时间:3—5分钟

3、参加朗诵的人数为领诵2人,协诵男8人,女8人,共计18人。

4.朗诵内容要用稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委,(抄写形式:第一行正中写题目,第二行写作者和朗诵者的班级、姓名,切不可将这些写在格外的任何地方)。

5.朗诵要求:具有较高的艺术品位,有较强的欣赏价值

6.所配音乐与朗诵诗词的背景、内容要求和谐统一。

7.比赛时,朗诵者的仪表要体现中学生的风采,服装要有中学生特点。

三、奖励:

本次比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

诗词比赛的开场白篇三

期盼已久的诗词比赛复赛今天终于要到来了,前一天晚上我兴奋得睡不着觉,做都在参加比赛。

午休时,我和赵晨、田明轩等5个代表我们班参加复赛的选手,兴奋地来到了四楼多媒体教室。一踏进教室,只见里面已经密密麻麻坐满了和我一样来比赛的同学,看到这么多人,我里“咯噔”一声,有点儿紧张了。我们5个人被安排坐在第一排,开始答题了,我深深地吸了一口气,让自己冷静、放松下来。接过老师发下来的卷子,快速地把整张试卷扫视了一遍,试卷分为飞花令、填空和选择三个部分,题量很多。我拿起笔,开始认真答题。我把这些题想成了小怪兽的闯关游戏,我认真读题,仔细检查,闯过了一个又一个的难关。

时间过得飞快,教室静悄悄的,安静极了,一点儿声音都没有,只有笔在纸上发出的沙沙的`写字声。我抬头看看周围的同学,他们有的仍然在奋笔疾书,有的在苦思冥想,有的已经做完了,在认真检查。过了一会儿,时间到了,我怀着忐忑的心情去交卷了。

希望功夫不负有心人,这次的诗词大赛我能考出好成绩

诗词比赛的开场白篇四

一天我去上学,老师说:马上就要诗词比赛了,我们得选一个人去参加比赛,邹峻杰,你的诗词背的比较好,你去比赛吧!于是,老师把比赛要抽的诗发给了我,我一看,傻眼了,那些诗词我大多都不会背,快要诗词大会了,每天背一首也来不及了,该怎么办呢,我犹豫了一会,于是决定,每天一有时间我就要多背几首诗,直到每一首诗背到滚瓜烂熟为止。刚开始,我读还读得疙疙瘩瘩的,如果要背的,一个字都背不出来。过了几天之后,虽然还是有点疙疙瘩瘩的,可是,至少可以背出来了。再后来,我已经背得很流利了,可是还不会接句子,还有最后几天一定要学会接句子,这次比赛上最主要的就是接句子了。最后,我终于会接句子,而且每首诗都背得很流畅。但是我每天还是要全部复习一遍,不然到时候又背不出来了怎么办。我那时候决定,我一定要努力,争取拿到好的名次。

时间过得飞快,没过几天诗词比赛的时间就到了,刚开始我很紧张,我怕刚一进场就会被罚下去,可是我看我队友们都不紧张,于是我就放松了下来,默默的背起了诗词。一会儿,我们进入了赛场,比赛开始了,第1场,主持人出一个关键词,让我们每个小组根据关键词背首古诗,主持人出的关键词是冬天,我们组背了一首卢钺的《梅》,梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章,梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。有几组没背出来,被罚下场了。第2场,主持人给每个组出一首诗的题目,要求背出诗的内容,一组有4个人,一人背一句,主持人给我们组出的诗是《游园不值》,应怜屐齿覆窗台,小扣柴扉久不开,满园春色关不住,一枝红杏出墙来。我们完完整整地背完了那首诗,这次也有几组被罚下场了,只剩下3组了。第3场,主持人说一句诗,让我们以抢答的方式来接下一句或上一句,过了一会儿,有一组已经率先拿到了5分,获得了第1名,还有一组和我们一样,才获得了4分,接下来是决定第2名和第3名的时候,这一次主持人出了一个诗句:绿蚁新醅,被我们组的一个队友抢到了,可是那个队友,因为紧张,忘记了下一句,一直卡在那里,我是知道这一句的答案是:红泥小火炉。可是当时我举手慢了一点,没有抢到,我本来要提醒他的,可是我和他中间隔着两名队友,我怕他听不见,所以,错失了这次机会。于是主持人又来了一轮抢答,被另外一个组抢去了,他们把那道题答了出来,获得了第2名。所以我们拿到了第3名。

比赛结束了,我们得到了第3名,只有第1、2名才会有奖状。第3名是没有奖状的,虽然没有拿到奖状,但是我们组留到了最后,也不错了。后来,老师告诉我们:这次比赛不错,赛过了好几所市里的小学。听到这个消息后,我非常兴奋,我之前的努力都没有白费。真是太棒了。

诗词比赛的开场白篇五

暑假里,我参加了一次有趣而又可以增长知识的“少年古诗词背诵比赛”。

刚开始,我以为背古诗很简单,后来才发现背古诗是那么的难。比赛开始了,我排在第13位排,在前面的大哥哥,大姐姐们古诗都背的`很好,我却有点儿担心,我趁他们还在比赛的时候,我多背了几首诗。轮到我了,我上了台,爸爸妈和姐姐都在下面为我加油,有了他们的加油,,我才有信心比赛。我最后还是得了第8名。

虽然这次我没有成功,下次我一定会成功的!

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