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2024年招生个人总结和工作计划(精选10篇)

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时间就如同白驹过隙般流逝,我们又将迎来新的喜悦新的收获,让我们一起来学习写计划吧。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。以下是小编为大收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

招生个人总结和工作计划篇一

在校党支部校长室的新学年工作计划的指导下,团结奋斗,真抓实干,勇于创新,与时俱进。稳定发展职业教育,继续推行校企合作和南北联合办学模式,力争在籍职高学生300名左右。加强招生就业宣传,完善就业服务体系,满足社会需要,努力向社会输送合格的人才,提高我校职业教育为地方经济建设的.服务功能。

1、认真细致的对xx招生况进行深入总结,完善各类资料,协调多种关系,不断完善招生计划。

2、根据学校实际和社会需要,加强与用人单位的联系,与优质就业单位建立长期的合作,以“出口”拉动“入口”。

3、创新宣传方式和招生方法。加大宣传力度,继续加强与生源校的融洽关系。

4、依托无锡市工业学校和惠职教中,继续实施南北对口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季学生100名左右;本地学生60名左右。

1、xx级新生及xx徐州学生编班,解决招生遗留问题,与校内、外各部门做好衔接工作。

2、根据本部门的工作特点,特别要对《劳动法》、《未成年人保护法》及相关经济法律法规的学习,立法制意识,增强法制观念,不断提高对各项政策、法律、法规的执行平和执行能力,做到一切按照法律办

3、根据我校实际情况及就业需求,选准专业及培训方向,加强与企业的联合,努力稳定我校的学生就业实习。为下学期及以后招生专业的制订和学生就业做好准备。

4、加强本部门人员的岗位学习进修,不断进行知识更新,提高适应新形势、新需要的能力。

5、建立完善的学生顶岗实习规章制度,加强对企业等各用人单位的考察制度,努力减少失误,不做无准备无把握的学生输出。

6、推进校企联办学,探索用工培养模式,抓住企业用工需求机遇,与企业确立长期发展的关系。

7、通过班主任、职道课加强对在校学生的心理、家庭情况、思想观念等的调查了解,强化学生的就业观、成才观,提高学生的自主就业能力与择业水平。以不断提高学生对工作的认识,使学生正确认识自己,正确认识社会,正确对待工作。

8、为改善徐州贫困学生学习和生活条件,开展勤工俭学活动

9、加强对学生就业工作中的安全防范与事故处理程序的方法研究,做到预防为主,规范处理为辅。

10、加强我校学生就业单位资料的管理,对学校学生就业过的企事业单位进行整理,并录入电脑,建立一个较为详细的学生就业单位资料数据库,为下届学生的就业推荐提供去向。同时可以对毕业学生的就业情况进行有效的统计。

招生个人总结和工作计划篇二

3、深入千家万户,做好鼓动宣传:

进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕难看、门难进,深入一线,广泛宣传。特别是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求达到良好的社会效果。利用收取到的各校提供的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会

四、招生存在问题及建议:

1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

2、分流生比较集中。招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。

3、通过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。

在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。总之,20xx年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。

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招生个人总结和工作计划篇三

20xx年我县招生考试工作在省、市主管部门和县招委、县教育局的高度重视与正确领导下,认真贯彻省考试院提出的“以平安招考贯穿始终”的要求,坚持“完善措施、细化流程、狠抓落实、规范操作”的工作方针,加强考试环境综合整治和考考纪管理,团结协作,扎实工作,圆满地完成了今年的招生考试工作任务。

一、基本情况

1、普通高考报名8793人,其中文史类4000(含艺体文)人,理工类4784(含艺体理)人,少年班9人;设5个考点293个考场。全县一本上线1100人,本科上线总计4167人。舒城中学徐丁丁、吴锐、张赟、韦发林同学录取于清华大学,黄智强同学录取于北京大学。职对口高考报名40人,录取33人,其中本科6人。

2、初中毕业学业考试报名8243人,设5个考点277个考场。

3、高中学业水平考试报名7237人,设4个考点242个考场。高中学考补考报名461人、692科次。

4、成人高考报名727人。

5、自学考试共计1000个科次。

二、具体做法

(一)高度重视未绸缪

为了做好20xx年招生考试工作,县招委和教育局领导高度重视,超前谋划,强化领导,加强指导,先后制定印发了《舒城县招生考试重大突发事件应急处理预案》(舒招委[]2号)、《舒城县教育招生考试工作方案》(舒招委[2015]3号)、《舒城县教育局关于20初中毕业学业考试和高中阶段招生工作有关问题的通知》(舒教[2015]40号)等文件,并于520日召开了招委会,理清了思,明确了职责,为招生考试工作安全、平稳、有序地进行提供了有力的保证。

(二)精心组织,周密安排

1、严把考试报名关

根据上级主管部门的会议和文件精神,招办严格要求,严把考生报名资格关。高考考生必须持二代身份证在身份证阅读器上读取个人基本信息后上网填报其它信息,并由招办组织现场摄像。各类招生考试报名均要求以学校为单位,校长为第一责任人,教导主任为主要责任人,班主任为直接责任人,确保报名信息的真实性与准确性。中考信息采集期间,招办人员分赴全县各初中,现场督查,严禁照片翻拍和网上传输,杜绝冒名顶替现象的发生。高中学业水平考试也采用身份证刷证的办法录入考生信息,确保准确无误。成人高考、自学考试考生持二代身份证网上报名后到招办摄像确认。

2、做好岗前培训

在考试的组织实施中,强化全程管理,着重开好“三会”。一是考点主考、考务工作人员培训会,主要是通过培训,细化分解任务,明确责任主体,强化领导,督查到位;二是全县监考、纪检人员培训会,主要是统一思想、明确职责、严格要求,同时要求各考点一定要组织监考、纪检人员认真学习《标准化考试规范操作程序》和《监考员守则》,熟悉考试规程,坚决做到先培训后上岗,不培训不上岗;三是考前监考、纪检人员工作会,主要是总结上一科考试的经验,分析问题,找出差距,布置本科考试工作,并明确注意事项。“三会”各有侧重,相互贯通,相互补充,确保各项考试工作慎之又慎、细之又细、实之又实、严之又严、好之又好。

3、抓好试卷保密安全

试卷安全是考试工作的生命线。为此,着重做了以下几方面工作:(1)选调精干力量参与试卷保密工作,包括公安、保密部门工作人员共8人。人员上岗前必须参加试卷保密工作业务培训,并签订《试卷保密承诺》。人员分两班24小时值守,要求认真填写值班纪录。(2)严格试卷保密纪律,工作期间一律不准饮。(3)提前安排好试卷接运人员、车辆、时间和线路,规范试卷交接续,高考试卷接送使用gps定位仪全程监控。(4)6月7日、8日分别将当考试科目的答题卡及备用卷送至省考试院。

4、保障考生安全

三大考前,均召开了送考带队工作会,印发了《关于做好2015年高考、初中毕业学业考试、高中学业水平考试考点保卫、带队送考工作的通知》(舒教[2015]39号)。要求各校校长亲自带队送考,并印制《送考手册》,细化分解任务,责任到人,建立安全报告制度,确保交通、住宿、饮食等方面的安全。同时要求各校与食宿宾馆、酒店签订安全责任协议书。考试期间,卫生防疫部门派专人督查,确保饮食卫生安全。今年三大考期间,我县未发生一例安全事故。

5、增强服务意识

牢固树立“管理就是服务”的工作理念。高考信息采集期间,招办全体人员不辞辛劳、不计报酬到全县15个报名点上门服务,历时三周完成了全县高考考生影像采集工作,确保了信息采集准确规范。高考体检期间,招办每天派一至两名工作人员配合县医院体检组到各校为考生体检,历时一个月完成了近8800多人的体检任务。为了确保考生顺利地毕业与升学,招办不厌其烦的为各类考生校对相关信息,保护了广大考生的利益,深受好评。成考报名确认时,招办工作人员牺牲休息日为考生服务。对自学考试的考生,招办同志总是耐心释疑,尽量提供方便。

6、优化考试环境

考风考纪是招生考试的关键所在,为此,采取了一系列有效措施进行综合治理。

(1)采取多种形式对考生进行诚信、守纪教育。高考报名时每名考生都要签订《诚信考试承诺书》,建立考生诚信档案。高考前,将《致2015年高考考生及家长一封信》及时送达考生及家长手中,让考生知晓考试规则、禁带物品和考试纪律。三大考前,各考点把《考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》/,警示考生,营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围。今年我县招生考试仅发生一例违纪违规事件。

(2)认真做好监考、纪检人员的选聘工作。选聘思想素质高、责任心强、工作认真且无直系亲属参加考试的同志从事监考和纪检工作,同时要注意避嫌。严格执行监考人员考前抽签制度和“四核对”规定。每场考试前对监考人员实行抽签轮岗,要求监考人员秉公监考,要求做到考生、准考证、考场签到表、身份证“四核对”。

(3)三大考前夕,县人大代表、县政协委员、县教育局负责同志、县广电台技术人员,与高中毕业班班主任、英语教师、学生家长代表和招办人员组成的联合巡查组,对5个考点所有考场的音响、灯光、通道及考点环境进行检查,发现问题及时指出,限时整改。巡查结束后将巡查情况在“舒城新闻”中播放。

(4)高考前,招办会同视频监控及网上巡查系统承建单位,对5个考点进行了全面检修和维护,保证了监控与巡查系统在考试期间的正常运行。

(5)每个考点都公布了省、市、县三级举报电

综观2015年招生考试工作,由于严格执行了上级主管部门的相关规定,秉持服务考生、服务基层的理念,规范操作,不搞变通,圆满地完成了今年各项招生考试工作任务,实现了“平安考试”的工作目标。

招生个人总结和工作计划篇四

时光荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,真是时不我待,详细回顾20xx年的春季招生工作中,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己本次的招生任务。共召回学历生xx人,非学历生xx人。现就将本次招生工作总结如下:

一、在思想上:

我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地接受家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上:

认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自己,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,积极主动的做好招生工作。

三、在工作能力上:

我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、宣传工作时是招生工作的重要环节:

全方位宣传,营造招生的良好氛围。面对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选择宣传材料,不仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

2、组织好招生“队伍”:

一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自己打造好一个招生队伍。首先确定好自己招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有希望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最后,给以一定的物质和经济奖励。

招生个人总结和工作计划篇五

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是xxx,来自xxxxx班。很高兴能有这次机会跟大家一起分享一下我的招生经验。总的来说,我个人的招生经验大体有三条:

来跟他们边吃边聊,宣传、介绍我们的学校以及解答他们的问题,如果不是很熟就不太建议参与进去了,这样会让他们对自己反感,但是可以利用这个机会尽可能多的收集学生的信息,还可以发放自己的宣传材料和联系方式,这是我采取的三个渠道,都有不错的效果。

其三,要注意宣传的方式方法。还是以我的个人经验看,高三多数学生包括我们当时也是都有着想远离家乡寻求想但又迫于父母不能出省的对择校茫然的心理。所以很多学生第一考虑的可能不是学校而是学校所在城市的地理位置级城市的环境及知名度,像我是青岛的,多数的学生都不想在青岛上学,想要到离家远点的地方上学,但家长又不让出省,所以在山东省内环境较好,知名度较高的城市是他们的首选,这样烟台的优势体现出来了,所以这就意味着在宣传学校时不能只是一味地宣传自己的学校,而是要先将他们的大方向定在烟台,然后再将烟台的这几所高职院校进行对比介绍,突出我校的一系列特色及优势。再就是在招生过程中当我们跟他们讲解我们学校的时候,很多学生都听不进去,我建议应该改变一下思路,最好用问答的方式进行交流。这样不会让他们产生厌倦的情绪

总而言之,在今年的招生工作中,我提高了自己务实的能力,并取得了相应的成果,在今后的工作中,要不断总结经验,吸取教训,把工作做实、做细、做精。

最后,谢谢大家能够和我共享我的经验,谢谢大家!

招生个人总结和工作计划篇六

一年一度的招生工作将全面启动,根据教育局的统筹安排,学校成立了招生工作领导小组,由校长担任组长,副校长及教导处正副主任为组员,办公室设在教导处,具体招生工作由教导处负责。现就今年招生工作作如下安排:

根据国家的有关法律法规,依据《义务教育法》,进一步健全招生工作管理制度,遵循“公开、公正、公平”的工作准则,坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则,在教育局的统筹安排下深入细致地做好各项工作,严格按招生入学工作程序,实施招生工作。

1、广泛宣传“义务教育法”,宣传我校近几年教育教学情况,让社会、家长了解我校的教育教学情况。积极动员招生范围的小学毕业生到我校就读,营造良好的求知求学的氛围。

2、学校将严格按照有关法律、法规和文件精神,在教育局的统筹安排下实施招生工作,做到坚持原则,程序到位,信息透明。

3、学校以户籍所在地“就近免试入学”为原则,接收所有学区内的小学毕业生入学。

4、坚持平行编班,不办重点班,保证每个学生享有平等的教育权。

1、招生范围。按教育局下达的划片招生范围招生,凡属西联小学、祚通小学、东安小学、华谢小学、四香小学、曙明小学、联生小学毕业生均需到我校入学。

2、外来务工人员子女入学问题。外来务工人员子女要求入学的,须提供学生监护人(父母)的身份证、户口簿。凡符合条件的外来务工人员子女,同样享受与当地居民子女同等待遇。

3、按照局下达的招生计划,初一级招收15个班。

1、招生时间:20xx年8月27日——8月30日。

上午8:00—11:00。

下午2:30—5:30。

2、报名注册地点:后楼楼下教室。

3、家长或学生本人到学校报名时需携带户口本及复印件。

招生个人总结和工作计划篇七

各位领导你们好:

我叫许黄辉,是我院20xx级的学生,在今年的招生工作中我有幸的成为了枞阳地区的招生负责人。详细回顾20xx年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的'各项工作任务。

请允许我对今年的招生情况做个总结:

一、在思想上,我坚持以服务为宗旨,急考生之所急,想考生之所想,热情、耐心地接受考生咨询,向考生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上,以较高的标准要求自己,尽职尽责,服从领导的安排。积极主动的做好每一项工作。

三、在工作能力上,我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成领导交办的各项任务。

在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、前期的宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径。我院的招生简章,是通过以往收集的图片配合提供的材料,让考生更加直观的了解我院的特色,还有让招生人员走进学校,走进班级,和考生面对面的交流。

更好的效果,认真熟悉招生政策,让家长“带着疑问来,怀揣满意归”从招生期开始准备开始到招生结束期间放弃。

3、接待考生及家长的电话咨询和来访。主要针对考生、家长、老师的来电咨询和来访进行解答,在工作中必须对学校的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情况、毕业生就业情况很熟悉,而且要热情、耐心、全方位的去解答,我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一,是学校对外宣传的窗口,展示了学校的形象。

4、在填志愿期间要做到不放过任何学校,安排招生人员走进学校,和考生亲切的交流,坚持耐心讲解,积极引导,争取填报我校达到最好。也因此更促进和学生的关系,让我能更近一步了解学生之所需,投其所好,指导学生填报我院,为学校储备充足的生源。

5、学生到校的稳定工作是非常重要的。大部分学生都是没出过门的来上学,由于刚到学校,什么都不熟悉,情绪是最不稳定的,我在电话中耐心的与他们沟通,安抚他们的情绪,解答他们的疑问。

所以,在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,提高自己的工作能力,并取得了相应的工作成果。、以上是我今年的工作简单陈述,肯有不足,请领导斧正。

一一年已成回忆,一二年已经到来。一二年是继往开来的一年,是开拓创新的一年,更是展现自我能力的一年。

招生个人总结和工作计划篇八

一、大学阶段开始的十年规划(2008—,20—30岁)

总目标:学业、事业双丰收,成为企业工程部经理。

实施途径:完成本科课程,进修研究生课程,进入知名企业,成为该企业的技术骨干。

已进行情况:双专科在读。

二、社会环境分析

1、社会情况

中国加入wto已结束过渡期,将迎来更多的机遇和挑战,对工程师以上级别的专业人才需求将持续走高。由于供求关系的影响,工程师的酬薪也将继续升高。

2、行业走势

随着中国经济飞速发展,中国企业将走出国门成为世界发展的新力量,而国外著名企业也将继续进驻中国。所以给工程师的就业也提供了更大的空间,天高任鸟飞,海阔任鱼跃。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理和应用的科学性、艺术性和环境动态适应相结合。因此,受市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务,这就为管理与应用人员提供了更多的机会。

三、行业的要求

申请机电专业工程师资格认证的人员,必须通过教育部考试中心组织的全国统一资格考试,成绩合格。还需参加中国机械工程学会组织的专业工程师资格考试,成绩合格。而优秀的管理人才都是从低层做起的,只有在一线与研究方面有优秀表现的人才,才能有机会进入管理阶层。南京某知名机电行业公司的招聘公告上要求的是关于机电、cad等专业的本科生和研究生,并要求有一年工作经验。

四、个人分析

我自认为是一个独立的人,无论是哪方面,我都没有过多的依赖性。而我也是一个理性与感性平分的人,这就决定了我看事待物的独特的客观与主观相结合的视角。而在语言与文表达、人际沟通、组织协调方面我自问是有这个能力的。因此,我有足够的信心勇气去面对每个阶段的各种问题。而我制定的这三方面的规划都是合理的,有依据基础的,无论是从我个人的个性兴趣,还是情感、能力出发,我都有成功的信心。

五、职业生涯的阶段目标

组织汇报各阶段思想状况,努力认真学习党的有关知识,成为入党积子。

六、具体情况

人生的舞台上,我将会扮演多种角色,而就个人职业生涯而言,具体体现在以上三个不同的阶段中,也就有三种不同的角色。

首先,在第一阶段中,我扮演的是一名“问路者”的角色。因为在没有投身社会实践之前,最重要的莫过于专业的理论知识的学习和专业技能的掌握,打好扎实的学科基础,为将来的社会实践做好充分的准备,这一阶段可塑性是很强的,可以称之为“问路阶段”,只有问清了前进的方向和目的,才能做进一步的思考与行为。

然后,在第二阶段中,我要扮演的是“行路人”的角色。“千里之行始于足下”,只有在掌握全面的专业理论知识的前提下,才能进一步与实践相结合,完美地配合人生生活、学习、工作的进程。在实践工作中我会积累工作经验,更好地发挥专业技能特长,在不断努力和探索中打造美好前程。与此同时,不断更新观念,吸取前沿的专业理论知识。这一阶段也是对自己的专业素养的磨练与发展的重要时期。

最后,在第三阶段中,我要扮演的是“指路人”的角色。因为在积累了相当的实践经验后,更有实力打拼,并更加具备良好的专业及心理素质,不但能在实际工作中指导他人更好地完成“行路”这一阶段,更能在这一过程中充实自我,完善自我。

七、前景展望

梦想是美好的,现实却是残酷的。在实施的过程中,不可能一帆风顺,出现问题和挫折是难免的事。当出现问题,首先自然是不能盲目处理,更不能无视它的存在。要从自身找原因,进行反复地推敲,找到受挫的原因,并找到相应的弥补方法。重要的是,无论发生什么情况,都不能轻言放弃,否则就会功亏一篑。所以说,其实每个人都拥有人生最大的荣誉的权利,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起来!

招生个人总结和工作计划篇九

对待每年的职教招生工作,我们认为中心学校首先要统一认识。去年市教育局召开职教工作会以后,我们迅速组织认真学习贯彻落实甘局长的讲话和职教会议精神,按照会议要求,客观分析20xx年度理工中专招生情况,冷静剖析招生工作的现状,面临二00四年招生任务数达一百三十余人,占全市招生总数的1/7。我们以高度的责任感和主人翁精神,认真地对待这一项工作。经过学习、讨论,大家再次明确了职教招生工作的重要性,决心加大力度,出硬措施,切实完成教育局下达的任务。

其次是要统一中小学校领导和教师的认识。针对少数教师身上存在的一些模糊认识:我们通过召开中小学校长会、初三班主任会和教师代表会,反复贯彻教育局职教工作会议精神,耐心阐明职教招生工作的实际意义,帮助教师们提高认识,认清正确处理好义教与成教、成教与职教的关系,认真做好职教招生工作,可以不断提高学生初中阶段学习的积极性和主动性,有助于提高初中阶段的入学率和巩固率,能有效巩固“普九”成果。为此,我们号召全镇中小学教师积极主动,全员参与职教招生工作,严禁为非法招生提供有关初三毕业生的任何档案信息,坚决杜绝有偿招生和坑骗学生的行为发生,一经发现严肃处理。

制约职教招生工作的因素是多方面的。我们在做好教师思想工作的同时,不忘加强对学生家长的宣传说服工作。因为,学生读不读职高,很大程度上取决于学生家长。如果采用一些不正确方法把学生送到学校,学生还是不能安下心来学习,这样既影响了我们教育的形象,又对今后的招生工作将会带来了很大负面影响。因此,我们在招生过程中,注重结合学校实际,注重结合学生实际,采取了形式多样的方式对学生及家长进行职业教育宣传,使家长送得放心,学生学得安心。

首先,我们通过多种途径,大力宣讲就业形势,并将职高在读和毕业的学生及学生家长请到学校现身说法,让学生家长树立正确人才观念,认识到接受职业技术教育一样能掌握更多、更好的科学知识和实用技术,一样能成才,一样能为经济建设作贡献。

其次是重点加强对应届初中毕业生的宣传教育。一是在中考报名时组织初三班主任作好宣传动员工作,引导学生积极报考职业学校,二是在体育中考期间,请招生学校领导来龙坪搞演讲、办展览、作宣传,培养学生接受职业教育的情感,提高学生入学的兴趣。三是利用中考结束后进行技术培训大好机会对学生进行职业招生宣传,边学习边做工作。

最后是学校领导、教师登门走访,用真情感动家长。龙坪中学施校长上任的头件大事就是抓职教招生,并将此项工作列入学校大事来抓,通过建章立制来明确责任,收到显著效果。五里中学李校长立足长远,职教招生常抓不懈。新港学校陈校长,克服农场辖区地广人稀,路途遥远,学生分散,交通不便等诸多困难,多次带领教师走村窜户,深入走访,年年超额完成职教招生任务,沙墩中学的陈校长吃住在学校,一人做好4名学生工作。中心学校分管招生的曾干事,立足本职,抓重点、攻难点,当好参谋助手。我们有多名教师为学生垫交入学定金。领导、教师的真诚换来了学生及家长的信赖。据统计,我们的领导、教师登门走访累计达数千人次,他们通过自身的艰辛努力和真诚付出,都超额完成了当年的职教招生任务。

在统一认识的基础上,我们按照教育局的要求,认真制订了责任状,确保了招生任务顺利完成。

一是与各初中签订签订责任状,将任务层层分解,落实到人。各校还要制订切实可行的奖惩制度;二是明确具体奖励方案,建立过硬的奖罚措施。将招生任务完成情况与学校工作考评挂钩;与校长、教师评模、评优挂钩,与中考奖励挂钩。三是中心学校工作人员分校驻点,协助学校做好职教招生工作,并实行奖罚挂钩。对超额实行奖励,未完成的实行处罚。

为了切实把职教招生工作落到实处,我们中心学校坚持牢牢抓住招生工作的每个环节,注重强化过程管理。

一是摸清底数。我们对所有报考理工中专的学生进行全面家访,及时准确掌握他们家庭经济状况,真正摸透家长真实态度,建好档案,有的放矢,坚持“三不招”,确保了招生质量,提高了工作效率。

二是加强督办。在招生期间,我们每周都要定期召开一次职教招生专题会,听取校长招生情况汇报,实行滚动式安排。在招生阶段,我们都要到蹲点中学与教师一道走访,及时反馈招生情况,做到每天一统计,每周一研究,隔日出新招,真正形成天天有通报,周周有成效的良好局面。

三是充当桥梁。中心学校加强与招生学校的联系,及时反馈信息,切实做好学生稳定工作,坚持“做好一个,落实一个,办理一个,巩固一个”的工作模式,让学生家长真正吃下一颗定心丸。

一分耕耘,一份收获。经过龙坪中心学校的全体教职员工共同努力,我们较好地完成二00四年职教招生任务。尽管今年职教招生工作的形势依然严峻,但我们坚信有教育局的正确领导,我们一定再下力度,再强措施、再上台阶,再创新高,克难奋进,群策群力,力争保质保量地圆满完成招生工作任务。

招生个人总结和工作计划篇十

20xx年义务教育阶段学校招生工作,以进一步办人民满意的教育为目标,依据略教体发[20xx]28号《略阳县教育体育局关于认真做好20xx年全县中小学招生工作的通知》,认真贯彻《义务教育法》,严格执行《未成年人保护条例》,维护教育公平,促进学校均衡发展,努力构建和谐教育,最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。

1、招生工作小组。

2、工作职责:组长全面负责招生工作;副组长的职责是解决组员解释不了的问题,进行组织协调;组员的职责是具体实施招生工作,检查验收报名材料并做好登记,负责解释招生政策,及时解决招生过程中出现的问题。

3、工作要求:组员在招生时应着装大方,佩戴工作标志,态度热情,耐心解答学生家长提出的疑问。

(一)招生原则坚持依法招生,义务教育阶段学校实行划片招生,免试就近入学,不举行或变相举行选拔性考试;坚持公平招生,保障适龄儿童少年平等接受义务教育;坚持生源均衡分布,促进义务教育均衡发展;坚持公开招生,加强过程监督和管理,做到报名时间公开、招生办法公开、招生计划公开、录取结果公开。

(二)招生政策

1、凡接受并完成小学教育的适龄儿童均需入学。

2、户籍(住址)规定。义务教育阶段学校招收具有我区户口的`适龄儿童少年。

1)学生户口与父母双方(或一方)在同一户籍上,且户籍与实际住址相符的为有效户口;

3)新迁入户口的时间以招生报名工作结束日为准;

3、有一套以上住房者,依据其经常居住房屋地址划片入学;

4、因改造或其它原因拆迁的居民,依据拆迁办或其它有关部门出具的证明所标注的住址划片入学。

(一)进城务工人员子女入学问题。本着就近入学的原则接收进城(区)务工人员子女入学。进城(区)务工人员子女,可在居住地学校公布的招生时间内到学校报名,学生报名时需提供:

1、房屋产权证或经住房保障和城乡建设管理局认可的房屋租赁合同;

2、暂住户口证;

3、户籍所在地的户口本;

4、人力资源和社会保障局备案的劳动用工合同或有效期1年以上的工商营业执照。

(二)部队现役军人子女入学问题。对于符合规定就近入学的现役军人子女,在规定时间内直接到学校报名登记,学校优先接收。确需借读或跨学区就读的,应按规定程序办理手续,在同等条件下优先审批。

(三)借读或跨学区入学问题。确需在我区借读的,由家长向拟借读

学校书面提出借读申请并填写借读审批表。办齐手续,经县局审批同意,我校方可接受。严禁先接收学生而后再办手续的行为。

(四)房产住址特殊情况确认问题。

1、因城中村改造而无房产证的,分下列两种情况处理:一是属本村居民的,需村委出具证明并经街道确认;二是属其他购房户的,需提供购房合同和购房原始发票;无购房合同的,需提供村委证明(经街道确认)及购房原始发票。

2、因房产抵押贷款而无法提供房产证原件的,报名时需提供住房保障和城乡建设管理局开具的房屋产权证明(也可在房产证复印件上加盖公章),或者提供加盖银行抵押贷款章的房产证复印件。

3、房屋现已居住但还没办理房产证的,报名时需提供购房合同、购房原始发票和房屋质量保证书。

4、以政府发放的入学通知书为准。

1)学区:白水江镇各村(居委会)及企事业单位。

2)按照略阳县教育体育局的招生计划,七年级招收2个平行班。100名新生。

1、招生时间:20xx年6月29日——7月15日。补录时间:20xx年9月1日——9月3日。

2、招生地点:白水江初级中学。

3、家长领新生到学校报名时需携带。

(1)户口本;

(2)县(区)级以上医院开具的学生健康证明;

(3)入学通知书。

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