无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园防灾减灾工作方案篇一5月12日上午9点至11点 xx街道法制文化广场 集中开展防灾减灾宣传 区教育体育局、区科学技术局、区经济和信息化局、xx公安分局、区民政局、区自然资源和规划局、区生态环境分局、区城乡建设局、xx交通运输分局、区农业农村水利局、区商务投资促进局、区卫健委、区人防办、区市场监督管理局、xx消防大队等相关单位。区委宣传部、区文化和旅游局等负责做好媒体宣传。 1、各乡镇、街道、各单位要高度重视全国第11个防灾减灾日集中宣传工作,切实加强对本次活动的组织领导,要制定活动方案,明确职责分工,确保宣传活动取得实效。 2、紧紧围绕提高灾害防治能力,构筑生命安全防线活动主题,加大防灾减灾宣传。各参加单位要充分利用本部门宣传力量和宣传资源,设立宣传点,悬挂防灾减灾宣传横幅标语、摆放宣传板(各单位2—4块)、发放宣传资料、开展现场咨询等群众喜闻乐见的形式广泛开展防灾减灾宣传教育活动。 3、各乡镇、街道办事处、地区单位参照区减灾救灾委员会集中宣传做法,在本辖区内,组织开展一次集中宣传活动。 幼儿园防灾减灾工作方案篇二为了增强师生防灾减灾安全意识,响应全市学校“应急指挥联动”应急疏散演练内容,保障全校师生生命、财产安全,特制定此方案。 全体师生(约3535人) 指 挥 长:副指挥长: 指 挥 员: 陈xx——负责演练总指挥。 吴xx——负责新校区演练工作安排。 张xx——负责老校区演练工作安排。 朱xxx——负责制定演练方案,各环节的协调。 廖xx——负责高三年级演练全面协调工作。 朱xx——负责高二年级演练全面协调工作 张 x——负责高一年级演练全面协调工作。 廖xx、何xx——负责高三年级学生操场集合点名工作及活动的安全工作。 朱xx——负责高一、高二学生操场集合点名工作及活动的安全工作。 杨xx——负责高二年级班主任到位考核、调动和高二年级教职员工的紧急疏散。 xx——负责高一年级班主任到位考核、调动和高一年级教职员工的紧急疏散。 xx——负责高三年级班主任到位考核、调动和高三年级教职员工的紧急疏散。 赵xx——负责照像、摄影,音响,软件资料,活动上报。 王xx——负责本次活动所需器材、经费。 新校区: 老校区: 1、信号指令:新校区:学校广播和哨音(刘大国、黄 旭) 老校区:学校广播和哨音(罗永康、何亚东) 2、信号名称 (2)三管哨音: “笛笛笛——笛……”“3短1长哨声”意为紧急撤离。 3、演练行动指令通过广播系统直接发送。 1.演练前: (2)组织师生学习学校应急疏散演练方案,熟悉内容,明确避险场所,撤离路线及相关注意事项。 2.练习辨别行动指令信号。 第一步:(发生地震10:00) 三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……指挥长宣布:“紧急疏散演习开始”,各信号员发出第一次警报(喊话:地震了大家躲避),学生抱头,躲避。(由科任教师负责实施),负责楼道疏散的老师迅速到位。 第二步:(组织撤离10:05) 3短1长哨声,(广播宣讲:“请全校师生注意,请同学们不要慌乱、保持镇定、听从本堂任课老师指挥、讲究秩序、迅速撤离到学校运动场。” 学生按前后分组分别由前后两路纵队从前后门分别撤离,按指定楼梯向操场疏散到指定位置面向教学楼站好(楼梯撤离过程中不要拥挤、不要推攘;(新校区:从河边到旗台依次为高一1——高二18班;老校区:从新教学楼到男生公寓依次高三1——高三24班)。 第三步:(清点人数10:10) 各班班主任随后赶到运动场,迅速清点本班人数,高一向政教处张钧主任报告情况;高二向朱明尧主任报告;高三向廖飞军主任报告。 第四步:(救援被困学生10:15) 消防队员、医务人员救援被困学生。 第五步:(演练结束10:20) 学校领导根据演练的总体情况,对此次演练活动进行总结,引导和教育学生牢固树立安全意识,增强自我保护和求生能力。 三管哨(王德林提供) 附:紧急疏散示意图(附后面) 幼儿园防灾减灾工作方案篇三普及防灾减灾知识,提高应急应对能力。 二、活动重点 防灾减灾知识进学校进课堂。 三、活动内容 1、宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。 2、宣传介绍应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施等。 四、活动形式 1、分散宣传。各班刊出宣传黑板报、发放宣传资料、开展防灾减灾主题班会等形式,开展丰富多彩的防灾减灾知识宣传活动。 2、开展演练。5月12日,组织应急疏散训练,全面提高师生员工应急避险和自救互救能力。 五、活动安排 1、准备阶段 (1)结合我校实际拟定实施方案。 (2)开展重点灾害隐患排查工作。 (3)安排部署宣传活动的相关工作。 2、实施阶段 (1)5月9日-12日,充分利用学校现有的校园宣传载体广泛宣传防灾减灾常识和应对处置重特大突发事件情况,重点对地震、洪水、暴力、火灾等应急知识进行宣传介绍。 (2)5月11日,各班开展一节防灾减灾主题教育班会,宣传防灾减灾常识,深入推进防灾减灾知识进课堂,进头脑。 (3)5月12日,组织开展应急演练。通过紧急疏散逃生演练,提高师生安全防范意识和灾害自救互救能力。 3、总结阶段5月13日前将活动总结材料上交学校。 幼儿园防灾减灾工作方案篇四今年月12日是我国第十个防灾减灾日。根据《国家减灾委员会关于做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》国减电(〔20xx〕x号)精神,月7日至1日为防灾减灾宣传周。学校协同区民政局、区教育局、区红十字会、厦门同心社工中心、厦门火凤凰消防志愿者协会等单位做好本次宣传周活动。 以“行动起,减轻身边的灾害风险”为主题。通过防灾减灾系列宣传活动,努力增强学校师生防灾减灾意识,从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,提升防灾减灾救灾综合能力。 围绕今年全国防灾减灾日的活动主题,进一步面向师生普及洪涝灾害、台风灾害、地震灾害、风雹灾害、地质灾害、森林草原火灾、生物灾害、生态环境灾害、火灾等各类灾害知识和防范应对基本技能。 (一)主题讲座 活动时间:20xx年月4日下午1:0 参加对象:三年级师生 地点:七彩舞台 拍照报道:曾xx 组织安排、会场纪律:黄xx 1开展防灾减灾主题宣传讲座。为老师、学生普及防灾减灾专业知识和技能,特别是关于台风、地震、火灾逃生等提升应急避险和自救互救能力。 2亲子绘制家庭安全逃生疏散图。老师教学指导如何绘制家庭安全逃生疏散图;由学校老师当天布置学生回家亲子共同完成绘制家庭安全逃生疏散图的家庭作业,纸张由会场组织提供。月7日上午班主任把学生作业全部收集起,交给同心社工和火凤凰进行评比,计划从各班分别选出前10名学生作品进行奖励,再从70个作品中选出前10名进行奖励。这70份作品将在市级防灾减灾日宣传周活动现场进行展示倡导行动起,减轻身边的灾害风险,提升家庭应对风险的防范意识和自救能力。 (二)应急演练 活动时间:20xx年月4日下午16:0 参加对象:艺体组全体教师、保安人员 地点:学校操场 维持铁序:叶xx 拍照报道:叶xx 签到:叶xx 音响:颜xx 现场指导学校保安、老师学习灭火器的正确使用,并开展灭火实操演练,提升防灾减灾救灾的能力。(保安、团员、教师上台实操演练) 幼儿园防灾减灾工作方案篇五科学减灾,依法应对。 二、活动时间 5月11日至17日为防灾减灾宣传周,5月12日为“防灾减灾宣传日”。 三、组织领导 为切实加强对防灾减灾工作的领导,确保工作实效,特成立第七个防灾减灾日活动领导小组,组成如下: 组长: 副组长: 成员: 四、活动内容 (一)全面开展防灾减灾宣传教育活动。充分利用黑板报、宣传栏、电子屏、校园广播等途径,通过主题班会、专题讲座、知识竞赛、观看影片、发放宣传资料、召开家长会等形式,深入开展灾害科普知识、应急避险、自救互救以及逃生知识等宣传教育活动,进一步普及防灾减灾知识,增强防灾减灾意识,提高广大师生自护自救能力。 (二)认真组织开展应急逃生演练。认真组织师生全面开展一次重点针对防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地质灾害等的应急演练活动。演练时要制定好科学可行的演练方案,确保设计合理、指挥有序、疏散快速。通过演练,让师生熟悉各类灾害预警信号、应急避险技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全。 (三)深入开展灾害隐患排查整治行动。结合目前的汛期安全检查,对厕所、实验室、围墙、体育活动场所、学校周边等重点部位进行安全隐患排查。要特别注意检查疏散通道是否畅通、安全门设置是否合理、校舍及围墙等是否有倒塌危险、校园及周边是否存在地质灾害隐患。做到不走过场,不留死角,认真查找存在的漏洞和风险隐患,建立好台账,落实好整改措施。 五、工作要求 (一)加强领导,周密部署。明确职责分工,抓好工作落实。 幼儿园防灾减灾工作方案篇六防灾减灾日”因2008年汶川地震而来,今年是第五个,今年防灾减灾日的.主题是“识别灾害风险,提高应对能力”。为进一步普及地震知识,增强师生的安全意识和逃生意识,幼儿园将于2011年5月12号举办一系列活动。 一、活动保障。成立有都学珍同志为组长的活动领导小组,教师全员参加;于5月11号中午召开动员会,部署任务;使大家明确各自职责:宣传栏有张家彬负责,疏散演练有赵守美、张新美负责;班会组织有班主任负责。 二、具体活动内容: 1、在宣传栏内张贴地震挂图,要求各班轮流参观。 2、各班利用一节课时间讲述地震成因、地震逃生方法。主要是纪念“5.12”四川地震,科学认识地震,不迷信传言,介绍逃生注意事项。 3、5月12号上午10:00进行疏散演练。各班一定有教师带队,前后门同时打开,有秩序地疏散。要求1分钟内到达小操场。 4、5月12号下午幼儿园安全领导小组开展校舍隐患排查,尤其是闲置校舍该停用的停用,该拆除的拆除。 幼儿园防灾减灾工作方案篇七防灾减灾日”因2008年汶川地震而来,今年是第五个,今年防灾减灾日的主题是“识别灾害风险,提高应对能力”。为进一步普及地震知识,增强师生的安全意识和逃生意识,幼儿园将于2011年5月12号举办一系列活动。 成立有都学珍同志为组长的活动领导小组,教师全员参加;于5月11号中午召开动员会,部署任务;使大家明确各自职责:宣传栏有张家彬负责,疏散演练有赵守美、张新美负责;班会组织有班主任负责。 1、在宣传栏内张贴地震挂图,要求各班轮流参观。 2、各班利用一节课时间讲述地震成因、地震逃生方法。主要是纪念“5.12”四川地震,科学认识地震,不迷信传言,介绍逃生注意事项。 3、5月12号上午10:00进行疏散演练。各班一定有教师带队,前后门同时打开,有秩序地疏散。要求1分钟内到达小操场。 4、5月12号下午幼儿园安全领导小组开展校舍隐患排查,尤其是闲置校舍该停用的停用,该拆除的拆除。 幼儿园防灾减灾工作方案篇八为进一步加强校园(幼儿园)安全教育工作,提高师生安全意识、防灾减灾知识水平和突发事件自救自护能力,根据市教育局、市民防局、市地震局要求,继续在全国5.12“防灾减灾日”,开展全县各级各类学校防灾减灾应急疏散演练活动。现将有关事项通知如下: 各学校(幼儿园)要重视安全教育和安全管理,在全国5.12“防灾减灾日”前,要组织专人对校园设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材、宿舍食堂等进行全面安全隐患排除,发现安全隐患及时整改排除,不得拖延。各学校(幼儿园)要健全各项安全管理制度,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,坚决杜绝重大安全事故的发生。 各类学校(幼儿园)要在5.12“防灾减灾日”前,安排专项安全知识和避险自救教育实践活动,通过国旗下讲话、团队活动、主题班会、黑板报、校园网、橱窗等形式,多种途径的宣传防空、防震、防火、防洪、防有害气体及意外伤害避险自救等知识。各学校要结合学生的年龄特点和认知能力,开展丰富多彩的实践活动,让学生辨别灾害的类型,掌握自救自护的基本知识,提高学生的防灾自救能力。 各类学校(幼儿园)在5月12日(5.12“防灾减灾日”)下午,要组织师生进行以防空、防震、防火等内容的应急疏散演练。学校要制定疏散演练活动方案和应急预案,召开专题会议进行布置,要对学生进行疏散演练的'培训,让每位学生都熟悉疏散路线,提高应急疏散演练的效果,杜绝安全事故的发生。 微信公众号搜索 说说网 ,再点击 关注 ,这样您就可以每天订阅到精典说说美文了。每天都有分享。完全是免费订阅,请放心关注。
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