2024年团员自查报告中学普九自查报告(精选8篇)

“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

团员自查报告篇一

在师德师风教育活动中，本人感悟了用生命铸就师魂的修水山村教师谢卫东的英雄事迹，同时也被四川地震灾区的英雄教师的先进事迹所震憾，深深感受到了教师身上肩负着党和国家的重托和人民群众对教师的信任与厚爱，也感受到了在传承文明的过程中，责任的重大，为不断提高和完善自己的师德修养，争取做一个合格的人民教师，对照《江西省中小学教师职业道德“八不准”》及本次《师德师风主题教育表现对照自查提纲》的要求，进行自我排查，扬长避短，力求自我完善，自我发展。

本人从教二十多年来，一贯安分守纪，诚实待人，对工作认真负责，一丝不苟，兢兢业业，无怨无悔，谨言慎行，克已恕人，总是以“做一个好人，做一个好教师”的标准来严格要求自己，对自己的言行常是日省夜悟，对一些社会现象，也能用自己的思考方式去看待去审视，能用一颗平常心去对待自己所从事的职业，在教学过程中，既重视知识的传授，更注重对学生的学习方法和思维方式的指导和培养，我告诉学生：“知识重要，但比知识更重要的是良好的学习方法和思维习惯。”“受之以鱼，莫若授之以渔”，“乞火不若取燧，寄汲不若凿井”，不仅如此，本人在教书的同时，注重对学生进行“三观”教育和良好品德的渗透和灌输，达到育人育智育心的目的，这是我一以贯之的教学理念和教学习惯，也是我能取得较好的教学业绩的重要原因。

本人爱岗敬业，工作认真负责，不敢敷衍，不敢懈怠，虽然年年都带毕业班，教程几乎年年相似，没多大变化，虽然所要传授的知识是烂熟于心，但因为学生不同，对自己和学生的要求也不同，所以也总是会认真备课，认真上课，总有“常教常新”的感觉，每一次讲解都有新发现，都有新感觉，都有新认识，因此，深信“教学相长”的道理，把知识教给学生，其实也是在提高自己，正所谓“送人玫瑰，手留余香”，各有所获，相得益彰，也有“学而后知不足，教而后知困”的感慨。因此，对于教育教学本人从不敢马虎，深恐自己“误人子弟”。

关爱学生，注重言传身教。要把对教育的热爱，对学生的关爱通过自己的言行从课堂延伸到课外，从学校延伸到社会。“三尺讲台之上，教书育人，三尺讲台之下，为人师表。”，教师的学识和品行，教师的一言一行无不在潜移默化中影响着周围的环境，所以，我自律着，约束着自己，不做有损于国家和人民利益的事，不参与迷信、等不健康不文明的活动，尊重学生，不讥讽、挖苦、歧视学生，不对学生实行有偿家教，不利用职务之便谋取私利，尊重同事，尊重家长，生活严谨，作风正派，孝敬父母，家庭和睦。总是在检点自己的言行中反思和感悟，虽然不能做到“至圣至贤”，但力求自己臻于至善，是我不变的追求。

“金无足赤，人无完人”，在工作中也有不足和缺陷。因为人耿直，敢于直言，常在无意中得罪人；因对自己的要求较高，因而对学生的要求也相对较高，所以，在批评教育学生时，有时言语会有些严厉；因年龄逐渐偏大，上进心和创新意识不及从前。“知错即改”“知不足而后进”。针对以上不足，本人会在今后的工作中慢慢改进，通过多读书，多学习，多反思，使自己内心日益沉淀，厚重而宁静，克服急躁情绪，让自己更成熟，更稳重；对待学生应严中有爱，更多的是慈爱有加，不带着“恨铁不成钢”的怨气去教育学生，学会换位思考，不把对成年人的要求来苛求未成年的学生，态度要亲切，语气要温和，抛开师道尊严，融入学生当中，建立友善和谐的新型师生关系；学习老教师的“老牛已知夕阳晚，无须扬鞭自奋蹄”的敬业精神和拼搏精神，激励自己奋发进取，勇于创新。

团员自查报告篇二

我校根据县教体局会议精神，结合本校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：

一、基本情况

本学期学校在册教师数63人，读书1人、借调1人、调出1人、请产假1人，实际在岗教师数59人。前期初学校学生数1620人，期末学籍数1577人，前期流失43人，本期初报到学生数1536人，本期辍学41人，前期和本期初共辍学84人，学校占地面积新老校区共36000平方米。

二、开展工作

1、狠抓控流保学

确保学生积极按时入学

为确保在校生按时入学，学校制定了控辍保学工作措施方案，并要求教师在3月5日前完成二次家访，并向学生家长事监护人下发返校入学通知书，动员学生入学，学校并把控辍保学纳入期末绩效考核，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。与此同时，加强学生流动管理。学校要求教师在3月5日前完成留守儿童造册登记并完成一对一帮扶工作。为了贯彻“教育惠民、社会关爱、家庭温情”三项活动，学校进行了大力宣传、粉刷标语、召开主题班会、出班刊，并定于3月5日13：00召开家长会，邀请相关涉教部门、党委政府参会并作重要讲话。

2、收费及开课情况

学校认真落实九年义务教育免收学费制，无任何收费行为。按照新课程标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位、职责明确。

3、狠抓学校安全卫生工作

学校寒假已安排保卫护校，教师值周，确保寒期学校财产安全。开学前，学校对校舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。

4、开学工作情况

学校根据上级文件精神，九年级于2013年2月18日正式上课，七八年级于2013年2月26日正式上课。在岗教师全部到岗，教材已按时分发到学生，各项工作正常运行。

5、营养餐及住宿工作

按上级相关文件精神，营养餐九年级于2013年2月19日正式开餐、七八年级于2013年2月27日正式开餐。住校生按时入住，学生食堂于2013年2月27日正式开餐。食堂及营养餐各项工作正常运行。

6、科学管理

教育教学迅速入轨

新学期伊始，学校制定了科学的、符合校情的工作计划，做好校长听课兼课计划，学校教导处、总务处等职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

现在，学校在全校师生的共同努力下，各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。

7、绿化、美化工作

学校在寒假开始就安排对校旗、校门、窗户进行维修、维护。并要求各班教师在3月中旬前完成各班的班级文化建设。

保存的问题

1、由于新老教学楼还未验收，存在一定的安全隐患，如：新教学楼的窗户、老教学楼施工架等。

2、由于资金限制，学校的“六化四园”建设工作还未取得最佳效果。

3、学生来自农村、养成性习惯较差。

四、今后工作打算

1、以质量为中心，狠抓教育教学常规管理工作。

2、以养成型教育为主，以“五心”教育为载体，狠抓学生思想道德、纪律、卫生、安全等工作。

3、以“教书育人、为人师表”为主，狠抓教师师德师风建设。

4、以服务为主，狠抓营养餐及其它后勤保障工作。

5、以环境育人为主，狠抓“六化四园”建设和优美教室建设。

2013年2月25日

团员自查报告篇三

曲沃联办中学xx及20xx年涉及的校安工程项目包括：教学楼、宿舍楼、食堂三项工程。经过县教育局和全校师生的共同努力，校安工程总体建设任务已如期完成。根据《山西省人民政府办公厅关于开展全省中小学校舍安全工程“回头看”工作的通知》对我校的校舍安全工作进行“回头看”自查总结如下：

曲沃联办中学现有校舍建筑包括：教学楼、宿舍楼、食堂、办公楼、综合楼、锅炉房等六个主体建筑，均达到国家安全应用的标准，不存在危房建筑。

曲沃联办中学校安工程建筑，全部经过规化设计部门的规化设计。规化设计中充分考虑到学校的长期发展的要求和县教育局对学校的要求及学校原有的特点，形成总体规化平面图，上报上级部门批准，各项建筑均按规化平面图布局施工。

随意更改建设内容的情况，工程完工之后，上报有关部门进行了峻工验收，工程质量上存在一些问题：一是楼道内的指示灯存在质量问题，二楼梯间的照明灯的开关质量问题，三是宿舍楼内厕所和卫生间的'上下水不畅通等问题。在投入使用后逐渐发现上述问题，并及时与施工单位取得联系，由施工单位在规定的时间内予以解决。

校安工程资金是专款专用，不存在随意调整资金用途在行政事业性和服务性收费等方面落实了减免政策，上级资金全部足额到位，不存在截留和挪用行为。

曲沃联办中学的校安工程建设档案齐全，有专门的档案资料室、档案管理员和信息建设管理员，各种纸制的档案完整规挡，编号存放，形成目录表。

团员自查报告篇四

教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略，推进教育创新，全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，师德建设自查报告。教师的一言一行，一举一动无时不刻在潜移默化的影响着学生，因此，师德师风的建设必要的。

按照《中小学教师职业道德规范》。《白山市中小学教师行为准则》，《白山市中小学教师十部准》《抚松县中小学教师十条禁令》等条例法规，本人逐一对照，寻找差距，认真剖析，概括起来，存在下列一些不足之处：

1.工作中，存在着墨守成规的思想，不愿接受新的教学理念，新的教学方法。对学无止境的教学业务没有深刻钻研,终身学习观念不强.

2.狭隘地认为自身素质还可以,以致于爱岗敬业做得不够突出.

3.要求学生过于严厉,偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱。

4.对学生的关爱不够,缺乏耐心,不善于与学生家长的沟通.

通过开展师德建设活动,本人充分意识到自己的不足,在今后的教学工作中,积极调整心态,提升自我师德水平,争做一名师德优秀,业务优秀的人民教师.

团员自查报告篇五

我校于20xx年6月开始根据我区教督导文件精神组织各处室针对我校一年来开展工作的情况进行认真的自查，现将自查情况汇报如下：

积极实施我校制定的三年发展规划，推进我校教育体制和教学方法的创新，全面推进素质教育，进一步提高教育质量和办学效益，东丽中学自查报告。努力做到“全面规划，突出重点，抓住关键，重在落实”，每年定计划，使办学水平逐步提高，稳步前进，以逐步实现三年规划目标。

依法治校，规范办学，实行明确的岗位目标责任制，认真考核。完善制度建设，规范教师的行为。提高教师职业道德水平。

加强学校法制建设，加强党风廉正建设，加强对学校重工作的监督，充分调动广教职工当家作主，参与学校管理的积极性，密切干群关系，党群关系，进一步推动学校依法治校、健康发展，开创一个明校情、知校事、监校政、兴校业的局面。

重视业务理论的学习，不断提高广职工的思想觉悟和业务水平。组织全校职工认真学习，端正教育思想，转变教育观念。我们学原文，理解其精神；学专题，理解其实质。全校教职工的学习，采取读、贴、议、记的方法，收到很好的效果。

坚持行政例会制度，既有日常工作安排，也有重问题的专题研究；严格行政值班制度，有详细的学校日志，保证了学校良好的秩序。教代会机构健全。在年中、年末召开教代会对校中层干部和校级干部进行评议，充分发挥了教代会的监督、管理的作用。

成立了教科研督导处，形成了教科研和教学监督一条龙制度，使教科研与教学情况得以及时总结和及时馈，及时指导，效果明显。在校长的亲自领导下，校科研督导处抓好各级（国家级、市级、区级）科研课题（共10个）的申报、论证、审批、立项，中期评估和小结等工作。

加快教师队伍的建设步伐，培养一批优秀的骨干教师。目前各学科都有带头人，带领本学科教师深入进行教改活动。

全面落实《中学德育教育纲》及《德育规程》内容，认真落实教德育科布置的各项工作任务。有计划的开展德育工作。

加强了德育干部及班主任老师的培训与管理，定岗定责，定期认真考核。定期召开班主任会、处务会，学习有关文件和业务理论，提高了认识，提高了工作能力，提高了理论水平。

在对学生进行教育方面，认真抓好规范的落实：周周有重点，周周有评比，而且把考核情况及时向班主任馈，收到良好效果。利用班会时间，开展对学生的思想教育，规范教育，表扬先进，激励后进，使全校出现了良好的德育态势。组织举办了各项区、市级比赛，诸如：演讲朗诵，书法绘画，交通安全征文，国防知识竞赛。与《天津教育报学习创造专刊》联合刊发了《飞翔的梦》，介绍东丽中学发展情况，展示东丽中学办学特色。通过一系列的教育活动，提高了同学们的认识，规范了自己的行为，使绝多数同学做到讲文明，懂礼貌，爱学习，成为合格的中学生。

能全面落实《决定》的各项要求和学校的三年发展规划，工作计划所规定的各项任务。教学工作目标，管理保证措施全面、明确、具体、可行，切合学校和教师的实际，可操作性和指导性强。

各项考核制度健全、科学，各种规章制度、岗位职责、业绩考核标准完备严谨。各项检查、考核全部到位，真实、认真、不走过场，效果显著。能对学生智能素质进行比较全面、规范地考评，各项考核资料齐全、规范。

严格按照学科课程计划办学，每月召开一次教学工作会议。每学期普遍检查备课礁两次以上，主管教学校长和教学处主任深入课堂听课，认真指导教学工作，及时馈听课意见，课堂教学质量不断提高。定期进行学生作业检查，认真记录检查情况，及时馈存在的问题，资料齐全。对学困生耐心教，有计划、有目标、有措施、不厌其烦，认真做好教记录，保存资料，建立学困生档案。对学生的学习情况的评价客观、全面，制定有《东丽中学考试规程》，教师认真分析试卷，教学处有计划，定期召开教学质量分析会，找出差距、不足，协调整改。学科组认真备课、教研，校教研员每月组织一次本学科规模教研活动，教学处主任按时参加并指导，成效显著。

积极深入地进行教改，在不同学科、领域探索新的教学方法和教学模式，加了教科研力度，目前参与国家级立项课题的有两个（即自辅教学法和自信教育的研究），本年度我校有四个市级科研课题和四个区级科研课题已立项。课题研究程序规范、科学，有申报、有论证、有审批、有立项、有中期评估和阶段小结等环节并聘请了市区级有关专家给予评估指导，实验资料齐全、规范，有成果认定，已初见成效。

力提高课堂教学水平，配合区教“课堂教学攻坚战之等级评定”，开展听课评课活动，课堂教学优秀率30%以上，良好率65%（含优秀率），合格率90%以上，待定课10%以下。每学期平均有2－3节市级公开课和多节区级公开课。数学自辅课题研究小组在全国课题研讨会上做经验交流，体育学科组被主为天津市先进教研组。

积极辅导学生参加区、市级学科竞赛，卢小川同学获本年度全国数学和化学竞赛天津赛区两个一等奖。另有20人次获市级二等奖、三等奖和区级级一、二等奖。

20xx届中考我校毕业率为100%，合格率在90%左右，优秀率在30%左右，高中段入学率在95%以上，20xx年获市普九先进校。

全面贯彻落实两个《决定》，两个《条例》的要求和学校三年规划，学期工作计划所确定的各项工作任务。体卫工作目标，措施明确具体、完整可行。

各项规章制度、考核制度健全，岗位职责完整、明确。

体育场地无占用，设施基本齐全，器械帐目清楚。

团员自查报告篇六

为了落实寿教督【20xx】133号《关于在全县义务教育学校开展学校管理、办学条件专项督导的通知》精神，我校积极开展此项工作的自查活动。现将自查情况汇报如下：

组长：杨茂军

副组长：李根才、王友山

成员：崔传奎、江向东、冉士玉、胡启、丁传福

（一）、学校规模、班额情况

我校现有教职工57人，其中专任教师53人，下小学支教4人，外借3人，教学班8个，在籍生519人，实有在校生426人，在外借读93人，班均学生数53.5人。

（二）、学生食堂和宿舍管理和使用情况

无学生食堂，学生宿舍只有6间，住42人，管理规范。

（三）、田径场、篮球场或排球场管理和使用情况

田径场、篮球场有具体的管理制度，其中篮球场有球架两付，田径场有单、双杠等健身器材三项，两场使用情况良好，深受师生好评。

（四）、实验室管理和使用情况

实验室管理规范，水电路正常使用，药品室存放整齐管理严，物品能满足正常使用，理化实验室两个，基本满足正常课标使用，分别有52个座位，26张台桌。

（五）、现代教育装备管理和使用情况

现代教育装备管理有计划，现有电脑36台，多媒体投影机一套，校园网络建设良好，其中信息课正常开设、多媒体使用效率高。

（六）、图书室（馆）、阅览室管理和使用情况

图书室和阅览室合并使用，每次能供20人同时阅览的座位，共有图书3506册，有专职管理员一名，有借阅制度和借阅办理手续。

我校现有教参及资料420套，工具书10余种，报刊杂志种类达5种，图书、教参、报刊杂志管理有制度，使用效果较好。

（八）、音、体、美器材配备和使用情况

音乐器材：电子琴2架（一架旧的），脚风琴一架；体育器材：标准篮球架一副，旧的一副，铁制乒乓球桌4付，有漫步机、高低杠、双杠各一副，篮球16只、排球4只足球2只、羽毛球排26付。

（九）、核定的编制内配备教职工情况

我校在编教职工共57人，其中外借和调出3人，支教4人，后勤及其他保卫人员共计5人，专职教学45人，工作量一般。

（十）、学校作息时间安排情况

严格按照县局规定统一学生在校时间，给学生充分的课余时间。

(十一）、学额巩固、学生数及在校生管理情况

学额巩固率92.5%，在籍生519人，实际在校生426人，在外借读93人，在校生按常规管理。学籍按文件规定实行电子和纸质同时管理，学生变2动要求手续齐全，严格按程序办理。

（十二)、学校领导兼课情况

学校领导除校长外均兼任一门主学科教学。

(十三)、绩效工资分配方案及执行情况

严格按照上级有关规定和和文件精神执行，学校制定了相应的绩效分配方案，实行绩效工资再分配，充分发挥绩效工资杠杆作用。

（十四）、师德师风建设情况

师德、师风建设有方案、有计划，学习有记录，资料建设齐全，教师有学习笔记、心得、体会，学期有总结、有论文，总体情况良好。

（十五）、义务教育保障经费管理和使用情况

有较为严格的管理制度；能按预算的编制使用，发票报销手续齐全，报账及时，审核严格，解决教学急需费用，有规范的理财制度和财务公开制度。

(十六)、教师培养和培训情况

学校所有在职教师均能安要求参加各种培训，校本培训的继续教育工作开展扎实备课、上课，师德学习规范且效果良好。

通过自查，我们意识到尽管我们平常做了一定的工作，取得了一些成绩，但与上级的要求还存有很大差距。下一步我们必须按上级要求严格管理，规范办学行为，全面提高管理水平和育人质量；尽力改善办学条件，竭力提高办学水平，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。

团员自查报告篇七

多年来，学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身发展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校艺术教育规程》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育艺术卫生工作。

1、管理体制。

我校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划，由校长领导，分管副校长分工负责，政教处、教务处、总务处具体落实，校团委协同配合，学校制定了体育、艺术、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生和艺术教育工作的全面落实，有专项的体育、艺术、卫生计划及工作总结。

2、经费保障及设备添置。

3、师资培训。

我校把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实专职教师队伍，通过校本培训和上级培训相结合的方法，优化队伍，体育、卫生、艺术教师除了参加专业培训之外，还参加了新课程上岗培训、wto培训、计算机等级、普通话等各类培训，教师均已取得了大专以上学历文凭，xx年学校从浙江大学体育系引进了体育教师，在岗教师整体具有较强的专业素养。

学校共有5名在职体育教师，均为大专以上学历，其中有女教师2人，中学一级教师2人，党员教师2人，结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要，校领导经常深入体育组，关心他们的工作生活、帮助他们解决困难，充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取，爱岗奉献，学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量，教师常年参加两操的组织管理及课外活动的管理工作。

学校现有含300米塑胶跑道的运动场，足球场一个、篮球场4个、羽毛球场4个、沙坑2个、还单双杠十余副,购置了一些必须的器材设备，基本满足了学校体育工作的需求。

我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课，重视“达标”工作，达标率达到98%以上，平时学校重视学生“两操”，体育工作坚持普及与竞技相结合，体育兴趣小组的辅导老师常年坚持，其他教师各尽其责，分工配合，全校体育教师团结协作，互帮互学，学校长年开展学生的体育训练，开好田径运动会，促进学生加强体育锻炼，增强体质。xx年，学校在余杭区中小学田径运动会上获得初中甲组团体总分第一名的好成绩，中学生篮球赛男子第二名，xx年获区中小学田径运动会初中甲组团体总分第四名(初中组共有30多支代表队)。

教研气氛浓厚，董晔老师的'《浙江省中小学体育教师继续教育现状的调查研究》杭州市三等奖获。教师极积研究新大纲以及现代教学模式，了解课程设置，熟悉学生状况，制定适合学生生理特点的训练计划，科学有效的提升了教学效率。

学校为积极配合全民健身的工作，常年坚持群众性体育活动，提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，鼓励师生积极参加各种体育锻炼，如每年一度的秋季田径运动会、冬季长跑越野赛、教工球类比赛活动等，锻炼了师生身体，活跃了学校气氛。学校积极响应全民健身运动的号召，根据运动场“向社会开放”的要求，假期允许社会成员进入学校操场，进行早晚锻炼，打篮球、做操等，学校积极配合良渚镇人民运动会，不仅教师组队积极参加，而且在开幕式上进行了400人参加的大型广播操表演。学校每年组织学生参加余杭区“环城长跑”获得03、04、xx年连续获得前3名。

近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。

学校开展艺术教育坚持以学生为本，以学生的发展为本，把艺术教育看作是学校教育的不可或缺组成部分，确立“课堂教学是实施素质教育的主场地，是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，加大艺术课程力度，探索课堂教学模式，在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。开展了丰富多彩的教研活动，通过上研究课、示范课、优质课等形式，提高了教师的理论素养和业务知识，提高课堂教学效率，促使艺术教育质量不断提高。