指导人生的佛语小故事

　　点透心灵的哲理故事，一点就透，表明这人悟性高，被谜雾包裹的心灵，期待这种短故事，可带我一个人走出去。获得人生的指导，随后恍然大悟。

　　【五百元买车】

　　一位佛友电話埋怨道：为啥勤奋了或是无法得到？诵经扬善了但运势却不会改变？

　　师：我给你寄五百块钱来怎么样？

　　众：师傅，你的钱我不敢要呢！

　　师：我是要你帮我办一件事。

　　众：师父，你说办哪些，我肯定帮你办完！

　　师：給我一辆汽车。

　　众：(惊呀地)师傅，五百块怎能购买到车辆呢？！

　　师：你了解五百块很难买到车辆！但是世界上有过多的人都是在煞费苦心，想投入一点，就获得许多。

　　【心灵篮球】

　　一位硕士研究生来拜会我，不理解地问道：为什么好多人遇见你都需要叩头？这是否有点儿封建迷信？我并没有拜过所有人，我只拜自己！

　　师：你一定打了篮球，或是网球，或是乒乓球吧？

　　青年人：是的，打了！

　　师：打篮球做什么？不打篮球，篮球会不舒服吗？并且那麼多的人打一个球，是为了更好地快点儿把篮打坏吗？

　　青年人：并不是，是为了更好地加强锻炼和游戏娱乐。

　　师说：无需篮球还可以像打篮球一样健身运动嘛！

　　青年人：那般多索然无味。并且别人见到还以为是精神病呢！

　　师：说得对！篮球仅仅一个游戏道具，一个锻练和休闲娱乐的游戏道具。那麼，人体必须锻练，心灵就不用锻练吗？

　　青年人：按道理应当。可心灵怎么锻炼呢？qq空间經典日志全集强烈推荐

　　师：人们在钦佩的情况下，五体投地，主要表现出谦虚、听从、悔恨、寻求帮助、心怀感恩和接纳，与此同时也是将自身的心灵溶化，与被崇拜者在心灵上合一与联接。这就是心灵的锻练。他人星期我，我也是一个游戏道具，如同一个篮球，令人打转转。只不过是我并不是确实篮球，是一个心灵篮球。一样，拜祖先是因为塑造自身的孝道，用心灵承揽祖先积累的动能；拜土地资源是为了更好地心怀感恩爱惜土地资源，大家成长在地面，大地给大家许多的食材和物件，而大家感恩回馈的全是废弃物；拜东海龙王是爱惜心怀感恩水，由于身体有70-80%是由水构成……我们中国人拜的大学问深了，里边有智慧妙功效。虔敬星期的情况下，拜和被拜是一个总体，没有什么彼此多少呢？有的人弄不懂就倍加诬蔑，是沒有实践活动过和认真感受过。妄自诬蔑便是痴醉！

　　青年人：太深奥，太聪慧了！请受我三拜！

　　师问：觉得到心灵锻练的美好了没有？

　　青年人：嗯！很杰出！……

　　（为什么要我教师？由于我的确能教育你，无论是思维方式，或是行为模式。）

　　【和尚吃肉吗？】

　　一个求助者问：法师职业，我想问一个不太毕恭毕敬的问题？师：请讲！

　　到访：您在公共场所是素餐，您一个人在屋子是否会吃荤呢？

　　（师并没回应他的问题）反而询问他：您是驾车来的吗？

　　到访：是的。

　　师说：驾车要系安全带。我想问一下您是给自己系或是为警员系？如果是给自己系，是否有警员都需要系。

　　到访：喔，我懂得了！

　　（好多人就告诉我，没自我约束，没有人催促就无法坚持不懈成功人士的习惯性。我想看完这个故事，你应该明白该怎么做了）

　　【小孩如何教？】

　　众：我想问一下法师职业，我的孩子不听话、不想上学该怎么办？

　　师：您影印过文档吗？

　　众：影印过

　　师：假如复印件上边有错别字，您是改复印件或是改书稿？（内场马上传来雷声欢呼声。后有些人回答：改书稿。）

　　师：应当书稿和复印件与此同时改，才算是最好是。父母是书稿，家中是影印机，小孩是复印件。小孩是父母的将来，父母也是小孩的将来。

　　（父母是宝宝最好的老师，假如你自己不出色，怎样给孩子出色的文化教育？怎样规定小孩出色？比不上提升自己，与此同时提升小孩）

　　【排泄物臭不臭？】

　　一位女士不断地述说自身的痛苦，不停。师切断她得话说：你的苦还很多呀！

　　女士：他人诉苦较多必须三天三夜，我诉苦需要三年！

　　师：那是什么时候的苦？

　　女士：前两年。

　　师：那不是过去吗？为什么还紧紧抓住没放呢？（停了一下），又问：你拖出的排泄物臭不臭？

　　女士：自然很臭啦！（感受人生）

　　师：如今排泄物在哪儿呢？

　　女士：拉完就冲走了。

　　师：为什么不把它包起來放到的身上？看到人就拿出来告知他人：我被这东西臭过？

　　女士：这多恶心想吐！

　　师：对啊！痛苦也是一样，它早已过去。追忆和诉苦就好似把排泄物拿出来向人展现，既臭自身又臭他人！听得懂了没有？

　　女士：听得懂了！

　　师：那以后你还需要不必诉苦？

　　女士：不要！

　　师：记牢：越诉苦越苦，越埋怨越怨。

　　女士：嗯！…

　　（这就是心态调整了，你痛苦的事早已以往，假如仍然之前的自身，那只能依然痛苦，情况取决于你的造就）

　　【假如众人都遁入空门……】

　　一个对佛家有感兴趣的女老师对师说：假如众人都和你一样都遁入空门，人们还能持续吗？

　　仿佛沒有听见这个问题，师平静而关爱地问起：你的小孩子多大了？男孩和女孩？

　　老师：17岁了，女生。

　　师：要提前准备高考考试了。

　　女老师：是的。已经抓紧备考。

　　师：你一定想要她考个好学校吧？

　　女老师：是的，用考就考北京的大学，其他的高校没什么意思。

　　师：假如每一个人都和你一这样想，那也有人种地吗？其他省的高校并不是仅有都停业了？

　　女老师：……

　　师：你注意到沒有，你己经回应了你自己的问题？

　　女老师（哑然）：……！

　　（每个人都想当老师，教育他人，可是并非任何人能当老师的，最合适自身的，才算是较好的）