1980年，《中国青年人》发表了青年人阅读者“潘晓”的来信：“有人说，时期在前行，可我触不上它强有力的臂弯；也有人说，世界上有一种开阔的、杰出的工作，可我不知道它在哪儿。人生之路呵，如何越走越窄，可我一个人早已好累了呀……”

　　2005年，“开复学生网”收到了它的第1000个问题：“开复教师：就需要毕业，回过头来再看学校生活，我好想哭，并不是由于别离，反而是因为什么都没学得……说起获得得话，便是对啥都没有的容忍和融入。”

　　2010年，有年青人在任志强发布“没房为什么不回农村”的观点后，在新浪微博反问到：“您说的是有些道理，可是大家不愿就那麼认输！大家憧憬大城市才会拼搏努力，您假如就是我，您也会挑选大都市吧？！”

　　青年人的心是一个时期最敏锐的温度表，也是一个国家最软弱的神经系统。这些归属于青春发育期的迷茫、热望与抑郁，与新时代的前行、转型与波澜壮阔密切相关每一代人的青春发育期疑惑，组成一个国家的青春发育期病历；每一代人的青年人导师品牌形象之变，组成一个社会的精神实质演变史。

　　青年人导师在解释人生道路问题，也在解释青春年少中国的社会问题。经历过青年人导师与政冶超级偶像重叠的时代，经历过青年人导师近乎空缺的时代以后，到了2010年，中国的青年人导师基本上产生了三大流派，实际上也是大家社会的三个缩影：

　　一是根据“取得成功动因产能过剩”为之的成功语录教师；

　　一是处理情感缺失问题的情感咨询师；

　　一是来源于沟通交流及时、互动交流的互联网“@教师”。

　　这也是成功语录导师难以解决的问题：你为了复制成功而成，但社会的完成却不能拷贝不论是上一代人白手兴家的内容或是一夜成名的工作经验，对下一代人来讲都归属于“时不再来”的巧遇。新东方俞敏洪创造发明新东方学校精神实质，把英文变为成功语录，把出国留学变成人生道路转折点，但海外留学归国遭受的则是低工资与下岗；李阳对你说玩命与自信心是改变命运的能量，但朝他做出跪下姿态的年青人，的身上又未尝沒有橡皮人的遗传基因；刘墉教你怎样靠良好的心态取得成功，但你在冲动社会，最找不到的是良好的心态。

　　这也是情感咨询师难以解决的问题：你需要开展爱的教育，但最好是的止疼药则是抛下爱放开手总比多保重简易：张小娴解剖学男生如庖丁解牛，但女性分析男生的結果通常是变成大龄女青年，终究看见世纪佳缘发售与《非诚勿扰》热映；彭浩翔开展《爱的地下教育》，不时劝告女生“以满天万箭把这贱男射个稀碎”；庄雅婷被称作“巴掌抽醒病人的恐怖医生”，但她的“聪明智慧通常用于尖酸刻薄一切”。

　　这也是互联网教师难以解决的问题：你一旦过度依靠他人的聪慧，自身终究会缺失聪慧当女友深更半夜接前任电話，你都需要悄悄网上问该怎么办时，互联网技术的“云智慧”最后使你缺失了独自一人思索的习惯性。人之大患在妄自尊大。唐骏文凭门应了这一句古代名言，也应了他此前说的“人一知名，最怕被别人给看上”。从杨绛到唐骏，近些年大家亲眼目睹了一个个教师的扔掉。

　　唐骏状况提到了三个问题：谁的完成可以拷贝；谁配当青年人导师；及其她们应当教育些哪些。

　　谁的完成可以拷贝

　　她们是工作压力最高的一代，也是最没方位感的一代。她们不想上班，她们回绝加班加点，她们喜爱小宠物高于小孩子。而实际是，她们又要工作中又要加班加点，有时候还要生孩子。小小年纪身上住房贷款，小小年纪没有了理想化。以前的飘一代沦落宅男女，这也是悲哀的！

　　表层上看新一代们要比老前辈开心得多，但那就是虚假繁荣。无论80后90后，她们在无拘无束的现象下，是某类明显的没有安全感。她们被斥为最无使命感、时代感的一代，她们是有史以来负担最沉痛的一代。

　　请看一下那样的客观事实：中国狂奔进老龄化社会，愈来愈多的家中将展现4个老人、1对夫妻和1个宝宝的“421”构造。老的并未老去，十年后将展现“8421”构造，“传宗接代”变成空谈。调研中九成80后体现没法担负养老服务之责。

　　在校大学生安于现状，校园内都是有很明显的挫折感，一出学校大门这种感觉就更明显了。所谓理想当然就简单化为国家公务员、房屋、车辆这些。想当初，改革创新之初，深圳市一位妈妈对孩子说，要再不努力学习长大以后只配做国家公务员。三十年后的今日，坚信这名妈妈再也不传出那样的讨论了。

　　一代人有一代人的一生。古代人的运势表达式是，一命二运三风水学，四积阴德五念书，也有六名七相八敬佛。还有呢：九交贵人相助十健康养生。时下九交贵人相助要比前八个自变量关键得多。或是有一个舍生给你的爸爸也很重要，正如大神所言，这是一个“比爹的时期”。

　　传统式社会是所说先赋社会，一切皆已分配，一切皆由天注定的。当代社会是所说自致社会，白手起家创业打江山。中国改革开放三十年，自致社会复又堕返回先赋社会。找个工作便是比爹。

　　唐骏说，我的完成可以拷贝。实际上，没人的完成可以拷贝。由于取得成功的社会环境发生变化，更何况我与你也不是一类人。

　　新一代遭遇的问题，并不是哪个青年人导师能回应得了的。这也是新时代的结症，并不是新一代的问题。

　　谁配当青年人导师？

　　俱往矣，青年导师们！

　　做青年人导师的前提条件，是言行合一。孟子弟子三千，足可他国，却甘于游移布道。他的青年人导师韵味，为万事好榜样。中国也有王守仁的弟子，鲁迅先生的弟子，都各有各韵味。

　　再之后，即上世纪80时代曾发生过一拨品德教育导师，李燕杰、曲啸、彭清一曾在改革开放前沿蛇口与地方青年人争辩过一场，并引起了所说“蛇口事件”。品德教育导师将“淘金者”与“创业人”对立面，觉得淘金者“为了更好地个人得失，经济特区不热烈欢迎”，引起青年人抵触乃至现场辩驳。（人生的感悟）再之后，在王朔小说中，在影片《顽主》里品德教育导师被完全结构了。时代变了，年青人只接纳《编辑部里的故事》中“知己老大姐”那般的好朋友。

　　学员们要说，“教师，您说的壮怀激烈，使我们心潮澎湃，但一走入社会全不是那个含意”。对的，一入社会便是另一套标准，束手无策的体会扑面而来，导师们得话总被雨打风吹去。

　　严苛地说，丧失人格特质能量的人无奈为人正直师。往日的青年人导师，莫不以令人钦佩的思想境界为旗帜。今日的青年人导师沒有韵味，她们只能售卖《成功学》及炫耀宽裕的银两这就是她们的导师资产了。恰逢三千年未遇之大变局下，青年人导师又能向新时代传递哪些？

　　中国青年人必须的青年人导师，实际上不过是人生路途上的一位好朋友。他并不是更改时期气侯的人，但他会对你说怎样融入这一多雨季节；他不是你的指路明灯，但他会对你说大马路边仍有羊肠小路可走；他并不是仁义的引领者，但他会对你说匪夷所思的人生理想他教你基本常识，教你单独，教你思考；他使你不会再随大流，使你学好重获新生；寻找他的办法和寻找自身的方式一模一样。

　　因此，几乎就没什么成功人生可以拷贝，要改变人生仅有自身探索。马克扎克伯格沒有拷贝比尔.盖茨，没以谁为楷模，他的看法非常简单，便是把学校生活搬到在网上。中国青年人当艳羡马克扎克伯格，这名Facebook的创办人，凭简易的理想化就成功了。而钱，是顺便的結果。

　　“后喻社会”中孩子尚能教我新技术应用新游戏玩法，我辈又能教孩子辈哪些？内幕、人性的弱点吗？若把这世界搞得那么糟，空气污染、社会不公平、腐坏风靡，有什么颜面教育下一代、做其导师？

　　那样的导师不必也好。新一代只必须同年龄群的共鸣点与相互学习。蒋方舟说，周围多少公里都找不着一个励志小故事。你仅有赶快让座，为年青人腾地区。