现代汉语句子层次分析【一】

1 . (主语与谓语必须保持单复数的一致,而谓语与表语或宾语之间没有这一要求。NeitherJimnorRosehaspassedtheexam(Jim和Rose都没有通过考试。/TheChinesepeopleareahardworkingandbravepeople(中华民族是一个勤劳勇敢的民族。

2 . His father advised him to teach the lazy boy a lesson （带to不定式）

3 . His father advised him to teach the lazy boy a lesson (带to不定式

4 . (由名词代词(人称代词用主格动词不定式动名词等充当,说明动作是“谁”发出的。如：Thepainterpaintedaverynicepicture(画家画了一幅漂亮的画。/TheyfoughtagainstSARSbravely(他们勇敢地

5 . Youdon’talwayswantwhatyouneed,orneedwhatyouwant所需之物未必皆所欲，所欲未必皆所需。

6 . 按句子的结构可分三种：

7 . 通常情况下,主语和宾语前的成分是定语，谓语前的成分是状语，时间词作状语

8 . They have lived here for more than ten years（对画线部分提问）

9 . []相关文章：

10 . Lucy 为My sister 的同位语

现代汉语句子层次分析【二】

1 . He gave me a book yesterday Give the poor man some money

2 . 状语的位置它自由自在，忽右忽左随心所欲摆。

3 . The rich should help the poor（名词化的形容词）

4 . 主语（subject）: 句子说明的人或事物。

5 . (以下例句按上述顺序排列 I will go there tomorrow

6 . I have an idea to do it well (

7 . ）复合句：含有一个或一个以上从句的句子。复合句包含：名词性从句（主语从句宾语从句表语从句和同位语从句）定语从句和状语从句等。

8 . Ifyouwanttherainbowyouhavetoputupwiththerain不经历风雨，怎么见彩虹。

9 . 主语补语

10 . taste(尝吃起来， remain(保持，仍是， feel(感觉 …

现代汉语句子层次分析【三】

1 . He was advised to teach the lazy boy a lesson(形容词

2 . The meeting will be held in the meetingroom

3 . 宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。

4 . ．谓语：表示主语的行为或进行的活动。

5 . 补语跟着宾语表语跑，定语同位（语）专把名词踹。

6 . His job is to teach English（不定式）

7 . 英语句子成分和英语句子结构讲解

8 . I think（that）he is fit for his office（宾语从句）

9 . （）复合宾语（宾语+宾补），例如：They elected him their monitor

10 . 有的动词能够接双宾语，直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示行为的人。

现代汉语句子层次分析【四】

1 . （八）状语：修饰动词形容词副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分，叫做状语。可由以下形式表示：

2 . 充当主语的形式：）名词）代词）名词短语）名词从句）数词）不定式）-ing形式）介词短语（少见）

3 . 与非典搏斗。/Toseeistobelieve(耳听为虚眼见为实/Helpinganimalsistohelppeople(帮助动物就是帮助人类。

4 . (口语中常见主语或“主--系”省略：(Itisnothing((那没有什么。/(Itdoesn’tmatter((那没有关系。/(Ithankyou((我谢谢你。

5 . 这句话由介词短语 in China 作live的状语。

6 . The machine must be out of order（介词短语）

7 . Thisisbeautifulmusic

8 . 按句子的用途可分四种：

10 . 又如： Lucy, come on（露西，过来。）

现代汉语句子层次分析【五】

1 . （三）并列句的分类

2 . 你想做什么事，三点钟总是太早或太迟。

3 . 这两句话讲的是“守株待兔”的起因，暗示了兔子撞死在树桩上是一种偶然的现象。“忽然”“不知怎么的”说明兔子的出现是偶然的，至于兔子撞树桩，连那个种田人自己也没有弄清是什么原因。

4 . call off取消，不举行

5 . 你想摘下天上的星星，可能一个也摘不下；但也不会一无所获。

6 . 这句话讲的是“揠苗助长”的结果：禾苗都枯死了。那个人想“助长”禾苗，由于采用了“揠苗”的方法使禾苗根部受到损伤，当然会出现如此的`结果。

7 . 直接宾语与间接宾语：

8 . Thestudentsstudyhard(这些学生学习努力。

9 . 充当宾语形式：）名词）代词）名词短语）名词从句）数词）不定式）-ing形式

10 . 状语是用来说明动词，形容词，副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前，也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。

现代汉语句子层次分析【六】

1 . Tomwasmademonitor

2 . Thebagistooheavy(这个书包太重了。

3 . (Thehappychild---went(hishomeyesterday

4 . 定语“藏龙卧虎”与中心语“人才”搭配不当。“龙”“虎’嘟比喻人才，再去修饰“人才”便重复了；且“藏”“卧”含“有”之意，与谓语重复。整句可改为：这里真是藏龙卧虎之地啊！

5 . 据广州中心气象台资料显示：广州市……创年以来广州春节的最高气温。（《新民晚报》年月日）

6 . 构成形式：）名词）代词）名词短语）数词）不定式）-ing形式）名词从句

7 . （定语） 主语 （状语） 谓语 （定语） 宾语 （状语）

8 . ）陈述句（肯定否定）：He is six years old; She didn&#;t hear of you before

9 . eg He often reads English in the morning

10 . If you study hard, you will pathe exam

现代汉语句子层次分析【七】

1 . TheyaregoingtoMelbourne,thebeautifulcityinsouthernAustralia（同位语所修饰的形式为名词）

2 . 介词后的名词代词和动名词——介宾

3 . What he needs is a book (主语从句

4 . 放在句子后面。句子的成分分布如下：

5 . 如：They were teachers(他们曾是老师。 He enjoys singing songs （他喜欢唱歌。） 这两句话分别由动词were （are 的过去式），enjoys singing （enjoy doing动词短语）作谓语。其中were 体现出句子的时态为过去时态，且主语的人称为第一人称，enjoys singing 体现出句子的时态为一般现在时，且主语的人称为第三人称。

6 . ．补语跟着宾语表语跑：

7 . ）谓语：是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。如：

8 . 这句话由副词hard 作study的`状语。

9 . When we are going to have an English test has not been decided（主语从句）

10 . 主语：

现代汉语句子层次分析【八】

1 . （二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在there be结构疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语助动词或情态动词后面。主语可由名词代词数词不定式动名词名词化的形容词和主语从句等表示。例如：

2 . ）疑问句（一般特殊选择反意）：Do they like skating? How old is he? Is he six or seven years old? Mary can swim, can&#;t she?

3 . 句子成分；简单句并列句和复合句

4 . I like some of you very much

5 . (It形式主语，主语从句是真正主语

6 . WARM-UP：TheteacherintheclassroomSangmanysongsanddancedhappilySheattractsManypeoplelivinginthecountryAllthebooksonthedeskoverthere以上这些形式都不能构成英语句子。

7 . Please wait for me at home I&#;ll call _______ you at your house at seven tonight

8 . IamsorryIammakingsomuchnoisebutIhaveto(对不起我发出了太大的声音但是只能这样。/Hecan’thavefinishedreadingthe-page-longnovel(他不可能读完了那本长达页的小说。/Somethingmustbedonetostopthefowlflufromspreading

9 . 又如：He is interested in sports, especially ball games（他对运动感兴趣，特别是球类运动。）

10 . Please make yourself at home (介词短语