通过读后感的写作,我们可以更加全面地理解和欣赏作品,同时也有助于提高自己的写作能力。这里收集了一些优秀的读后感范文,希望能给你写作带来灵感。 灯光读后感我本来就是个爱读书的人,这次听到学校要举行绿色读书的活动,我喜出望外,每天都坚持读书,真是受益匪浅。在我的优秀作文中有许多文章让我记忆犹新,最让我感动的一篇文章是《灯光》。 文章以灯光为线索,通过记叙郝副营长在战斗最关键时刻点燃自己心爱的一本旧书为后续部队照亮了前进的道路而英勇牺牲了的故事。赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命先烈的怀念之情。 文中的内容给我的印象太深刻了,在战斗前夕,郝副营长倚在交通沟的胸墙上,轻轻地擦燃火柴,借着微弱的灯光看摆在双膝上的一本破旧的书,深情地对战地记者说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在明亮的灯光底下学习,该多好啊!多么美好、多么简单的愿望啊!想不到半个小时以后,战斗打响了,郝副营长为了在黑夜里给部队寻找突破口,竟然划着火柴点燃了那本书,让战士们冲进了围墙。战斗胜利了,可是郝副营长因为暴露了目标,被敌人的机枪打中了。这位年轻的英雄,为了让孩子们能在灯光底下学习,牺牲了自己的生命,他却没有来得及见一见电灯。 这是一个多么感人的故事啊!读完这篇文章时,我情不自禁地流下了眼泪。我们的童年是金色的,党和国家无微不至地关怀我们。给我们减免了学费,让我们在德、智、体、美、劳全面发展。我们生在新社会,整天过着衣来伸手饭来张口的生活,每天都能和同学们坐在明亮的教室里听老师讲课,总是沉浸在幸福快乐之中。 在家中生活也很幸福。如:在我的单人房间里,有台灯、壁灯,还有吊灯,在房间里学习、看书,感到十分舒适。真是不看不知道,一看才知晓,那普普通通的灯光里还有这样一个惊心动魄、感人肺腑的故事呢!其实,类似郝副营长那样的英雄何只一个呢?我终于明白,今天的美好生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们只有好好学习,长大了才能报效祖国,才能告慰长眠在九泉下的先烈。 灯光如航标指引着我的人生道路,郝副营长的光辉形象永远铭刻在我的心中。 《灯光》读后感灯光是多么光明,多么温暖,现代,我们所有人对灯光都非常熟悉,从没觉得这灯光有什么特殊,但当我读完《灯光》这篇文章后,我才知道,人们是多么渴望能见到灯光。 通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了未来的憧憬里。”的时候,我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习,就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命战斗,用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。 又当我读到“后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他自己,他被敌人的机枪打中了”的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己,夺得了战斗的胜利,换得人民的'幸福。 课文中,郝副营长是多么希望能见真的电灯一面,他是多么向往,他非常想让未来的孩子们用上电灯,让他们能明亮的灯光下学习,长大后成为有用之材。正是这种信念,让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头,最后,战士们靠着郝营长点燃的一点亮光,使战斗胜利了,而郝副营长却牺牲了。 现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,民族英雄,为了祖国的未来,为了我们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中。 灯光读后感郝副营长为了能使后代千万万万的人使用上电灯,本身却捐躯了。他是何等盼望看电灯一眼啊!但为了反动的成功,为了人民能过上好日子,他却掉臂自身安全,用生命照亮了反动进步的门路。“真巨大呀!”我不但这样说着。 我掩卷沉思,原来这幸福生存是这么来之不易呀!我们如今这甜如蜜的好生存是当年的反动志士用鲜血换来的。因而,我们就更应该珍惜眼前的幸福生存,努力学习科学文明知识,将来长大后,做一名建设祖国的栋梁之材。 当我看到《灯光》这个标题时,我十分地不明白,灯光,随处都有,很平凡呀,围绕灯光有什么好写的呢?我带着满脑筋的问号往下读。 读后,我心潮汹涌,郝副营长为了战斗的成功,为了后代能在灯光放学习,为了人民能过上幸福安康的日子,他捐躯了本身。但盼望用上电灯的他,却连电灯都没有来得及见上一眼。 灯光读后感学完《灯光》这篇课文,我受益匪浅。这篇课文通过记叙郝副营长亲自点燃自己心爱的书,为战友照亮了路,火光却暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了牺牲的事迹。 当我读到“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊”这句话时,我感慨万分,郝副营长那时的心愿是那么简单,这句话是郝副营长对未来的憧憬,更是他为了战斗的胜利不惜牺牲自己的强大动力。我感到郝副营长只要能够让所有孩子在灯光下学习为国家贡献,就算自己牺牲也是值得的思想。“广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,是人心头感到光明,感到温暖”这句话里的“感到光明,感到温暖”是作者看到天安门广场夜空里的千万盏灯时的感受。就是这种感受才能表达出作者幸福、自豪的心情和对伟大祖国深挚的爱。 每当晚上,我躺在床上时,心头总会想起郝副营长舍己为人的举动。我都会为他的举动感到伟大。现在的我们每人家中都有电灯,这不是革命先辈为我们开创的吗?没有他们,我们也不会有这么美好的今天,他们继承光荣传统,使中华人民共和国的今天更加美好。现在,我们能在这样好的环境下学习,也绝地不能忘记像郝副营长那样为我们下一代着想的革命先烈们,我们要好好学习,珍惜美好时光,为祖国争光。 每当我要打开电灯时,那位英雄——郝副营长的事迹,我都铭记于心,永不抹退! 《灯光》读后感1947年秋,作者王愿坚还是一个战地记者。郝副营长是一名战斗英雄,虽然只有22岁,却已经打过不少仗了!今晚就有他带领突击连去攻破敌人的围墙。 准备工作都已经做完了,郝副营长划着了一根火柴,借着微弱的光看一幅画:一个孩子在明亮的灯光下看书!“多好啊!有灯光真好呀!”他望着漆黑的夜空,对未来充满了希望! 半小时后,战斗打响了!守敌的围墙被炸开了一个缺口,突击连马上冲了进去。但后续部队受到敌人炮火的阻击,在黑暗中找不到突破口,只好先退了出来!这时,黑暗中出现了一星火光。战士们借着这一星微弱的光芒冲进了围墙!这一仗,我们又赢了! 后来才知道,那是郝副营长在这千钧一发的时刻,点燃了那本书。然而,火光让郝副营长暴露了自己,自己却壮烈的牺牲了! 唉!多感人的一件事呀!郝副营长为了能让孩子们在电灯下认真地学习,而自己呢,却还没能来得及见一见电灯!假如,没有郝副营长,就没有现在明亮的灯光;假如,没有郝副营长,就没有我们现在幸福的生活;假如,没有郝副营长,或许就没有中国现在所拥有的一切!郝副营长,我知道,您一定在天堂看着我们!您看见了吗?现在的灯光如此的`明亮!您看见了吗?我现在正在灯光下认真地学习!您看见了吗?外面街上的霓虹灯一闪一闪的,真得很漂亮! 现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,民族英雄,为了祖国的未来,为了我们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中! 《灯光》读后感今天,我读了一篇关于革命事业的文章——《灯光》,这个故事讲了一位年轻的营长有着让孩子们在电灯下学习的愿望,他为了实现这个愿望而被敌人的机枪打中,牺牲了。 当我看到“深情”这个词语时,我的心不由得一震,我仿佛看到了郝副营长那期盼的神情,也感受到郝副营长为了让孩子们用上电灯的决心。 我读到“可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了”时,我深深地感受到了郝副营长舍己为人,无私奉献的精神,也为郝副营长这年轻的生命牺牲了而感到惋惜:这么年轻的生命就这样消逝了!郝副营长生前是多么想见一见电灯,是多么渴望让穷苦孩子们用上电灯,在电灯下学习!可是,他为了让后续部队的同志,牺牲了自己的生命,他用自己的热血换来了今天我们有着电灯的生活。 我们这位亲爱的革命战士为了革命的胜利,为了让我们用上电灯,牺牲了自己。如今我们已经过上了幸福的生活,但是我们要永远铭记他! 《灯光》读后感《灯光》一文中的郝副营长为了孩子们能在灯光下读书,自己却没有见一眼电灯,正是郝副营长,在千钧一发之刻,点燃了那本书,为后续部队照亮了前进的道路,可是火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。看到这儿,我从心底发出了由衷的感叹。 文章讲述了一个感人的故事:在解放战争的一次围歼战就要打响时,郝副营长借火柴微弱的光看一本书上的插图,上面画着一个孩子在电灯下读书,这幅图是郝副营长陷入了对未来的憧憬,战斗打响了,后续部队遭到敌人炮火的攻击与突击连失去了联系,郝副营长点燃了那本书,为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己,战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。 我们的幸福来之不易,生活在幸福中的我们,千万不可以忘记今天的幸福生活是谁为我们开创的,不要忘记那些缔造新中国的革命先烈。 读了这篇文章,我不由得想起了:舍身炸碉堡的董存瑞,堵住机枪口的黄继光,不满十五岁就为国捐躯的刘胡兰,在敌人严刑拷打下宁死不屈的江姐。我们生活在如此幸福的年代,真是庆幸,但庆幸之余,我们应该思考:怎样珍惜今天的幸福生活呢?在学习上,要认真上进;在生活上,要节约,不攀比,这样就能成为一个德、智、体、美、劳全面发展的人。这样才能为国家建设出一份力,才能对得起在革命战争中牺牲的革命烈士! 《灯光》读后感《灯光》这篇课文给我们留下了深刻的印象。 里面讲述了写的是解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。 这让我感受到战争的残酷,和对郝副营长的敬佩,临死前连电灯都没有见过,他为了让我们以后能在电灯下学习,选择牺牲自己的生命来换取胜利,像郝副营长那样的革命先烈还有很多:黄继光、邱少云……这些革命先烈都付出了自己宝贵的生命我们应该好好珍惜现在的一切东西,因为一切都是用革命先烈的血肉身躯换来的。他们那高贵的'精神,崇高的品格永远牢记在我的心中,我们的幸福来之不易,生活在幸福中的我们,千万不可以忘记今天的幸福生活是谁为我们开创的,不要忘记那些革命先烈。 我们应该好好学习,要珍惜现在的电灯,郝副营长临死前连电灯都没有见过。 灯光读后感今天,我们学了《灯光》这篇课文,使我深受感动。 作者喜欢在晚上到天安门广场上散步,灯光照在宏伟建筑上,使人感到光明和温暖。作者漫步在广场上,忽然,身后传来一声:“多好啊!”使作者沉入了回忆。 1947年的初秋,作者当时是战地记者。挺进豫皖苏平原的我军部队,包围在一个村子里,激烈的围歼战就开始了。天黑时,作者来到郝副营长身边。 郝副营长是一位著名的战斗英雄,只有22岁,今晚由他带领突击连去攻破守的围墙,为全军打通歼灭敌人的道路。郝副营长倚着墙,手里拿着火柴,他划着火柴,借着微弱的火光,聚精会神的看着一本书。郝副营长希望围歼战胜利,就让孩子在灯光下学习。 战斗开始了,突击连把围墙炸开一个缺口,突击连冲进去。后续部队遭到敌人炮火的攻击,和突击队失去联系。 整个团指挥人都焦急的钻出土堡,望着黑絮絮的夜晚。突然,就在不远处有一星火光,一闪,有一闪。后续部队冲进围墙,想起了一片喊杀身。 这一仗,消灭了敌人的一个整编师。郝副营长牺牲了,这位年轻的战士为了让孩子能够再点灯下学习他却牺牲了。 我们要好好学习,要报效国家,不要那些战士白白牺牲,成为国家的栋梁! 《灯光》读后感每当夜幕降临,在灯光下读书和写作业时,我就会想起一个人,那就是《灯光》这篇文章中的主人公郝副营长。 这是一个多么感人而真实的故事啊!记得读篇文章时,我情不自禁地流下了眼泪。我们的童年是金色的,是在中国共产党的阳光下健康成长。我出生在新中国,吃穿根本就不用发愁,每天和同学们在宽敞明亮的教室里听老师讲课。在我的房间里,有台灯、壁灯,还有吊灯,让我的学习、看书,感觉到十分舒适。真是不读不知道,一读才知晓,那普普通通的“灯光”里还有这样一个惊人动魄、感人肺腑的故事呢! 类似郝副营长那样的英雄,何止一个呢?我终于明白,今天美好的生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。如果我们不好好学习,怎么对得起他们呢?21世纪是知识科技竞争的年代,我们只有好好学习,将来长大了才能报效祖国,才能告慰长眠在九泉之下的先烈。 “灯光”如航标,指引着我的人生方向,郝副营长的光辉形象永远铭刻在我的心中! 灯光读后感今天,我读了《冬夜的灯光》这篇文章,使我深受启发。 这个故事主要讲了:艾德离开了家,来到了一个名叫奥克斯克的`荒凉小镇。一个冬日的夜里,有个农民打电话说婴儿正在发高烧,因此讲艾德上门去给他的婴儿治病。农民说:“沿途农家会打开电灯,你看着灯光开车到我这里来”。艾德终于找到了那个求医的人家。艾德急忙给婴儿检查病情,配了些药。艾德心想:我怎么回去呢?他心里满怀恐惧。当他开着车回去时,沿途农家的灯仍然亮着,农民们用他们的灯光送他回去。 人世间心怀善念的人,总在播撒阳光和雨露,医治人们心灵的创伤。善是一种高尚的情操,它可以奔流不息,也可以惊天动地,拥有它,你就会远离自私,拥有它,你就会发现自己是多么幸福! 《灯光》读后感——《灯光》一读完《灯光》一文,泪水模糊了我们的眼睛,我被郝副营长那舍己为人的精神感动了。我沉思着,人生最宝贵的东西就是生命,因为生命对于我们来说只有一次,谁都十分珍惜它。 但是郝副营长却在自己非常年轻的时候就十分慷慨的献出了自己宝贵的生命。这究竟是为什么呢?是不是他不懂得生命的意义吗?不对,他对生命的了解最清楚、最深刻。他知道,一个人活在世界上,绝不仅为了自己,而是为了让他人生活得更美好,这样的生命,才最有意义,有价值的生命。但是,现在有些人却不是这样想的。他们认为人的一生太短暂了,如不及时行乐,就会让生命的光芒慢慢的熄灭。因为这样他们才会拼命的.去追求金钱和快乐,完全不顾他人的利益。 在他们身上,我们根本不会看到生命的光辉,只看到那些自私自利的丑恶的灵魂。有些少年虽然不是这样,但由于他们热衷于追求享乐,谈到穿的、吃的,他们都兴致勃勃;但是一谈到学习、工作的,他们索然寡味,胸无大志。他们只会顾着自己,这样的生命难道就会很有意义吗?同学们,我们应该像郝副营长那样,用“生命之光照亮胜利的道路”让自己的生命放射出更多更多的光和热吧!让生命变得更加的多姿多彩吧!让生命变得更加有意义吧! 微信公众号搜索 说说网 ,再点击 关注 ,这样您就可以每天订阅到精典说说美文了。每天都有分享。完全是免费订阅,请放心关注。
|